()是婴儿认识自己的阶段。A.妈妈阶段—同伴阶段—伴随阶段—自我阶段B.同伴阶段—伴随阶段—自我阶段—超我阶段C.妈妈阶段—伴随阶段—同伴阶段—自我阶段D.伴随阶段—同伴阶段—妈妈阶段—自我阶段
题目
()是婴儿认识自己的阶段。
A.妈妈阶段—同伴阶段—伴随阶段—自我阶段
B.同伴阶段—伴随阶段—自我阶段—超我阶段
C.妈妈阶段—伴随阶段—同伴阶段—自我阶段
D.伴随阶段—同伴阶段—妈妈阶段—自我阶段
相似考题
更多“()是婴儿认识自己的阶段。A.妈妈阶段—同伴阶段—伴随阶段—自我阶段B.同伴阶段—伴随阶段—自我阶段 ”相关问题
-
第1题：
儿童知道手脚是自己身体的一部分，说明其处于（ ）。
A.自我认识的发展阶段
B.自我感觉阶段
C.自我观察阶段
D.自我体验阶段答案：A解析：儿童知道手脚是自己身体的一部分，说明其处于自我认识的发展阶段，这是自我意识的第一个阶段。 -
第2题：
儿童不把准则看成是不可改变的，而把它看作是同伴间共同约定的。该儿童的品德发展属于( )。A.自我中心阶段
B.权威阶段
C.可逆性阶段
D.公正阶段答案：C解析：自律或合作道德阶段(可逆性阶段)，这一时期儿童的思维已达到具有可逆性的具体运算，其道德判断有了自律的萌芽，公正感不再是以“服从”为特征，而是以“平等的观念”为主要特征。关于惩罚，儿童不再像前一阶段那样驯服地接受抵罪的惩罚，而认为只有回报的惩罚才是合理的。 -
第3题：
（）是自律道德阶段的开始，儿童开始依据自己的内在标准进行道德判断，不把规则看成是绝对的一成不变的东西，而是同伴间共同约定的，可以修改的。
A自我中心阶段
B权威阶段
C可逆性阶段
D公正阶段
C
略 -
第4题：
儿童知道手脚是自己身体的一部分，说明其处于()。A.自我认识的发展阶段
B.自我感觉阶段
C.自我观察阶段
D.自我体验阶段答案：A解析：儿童知道手脚是自己身体的一部分，说明其处于自我认识的发展阶段，这是自我意识的第一个阶段。 -
第5题：
2岁以内儿童的同伴交往发展的第一阶段是（）。
A简单相互作用阶段
B物体中心阶段
C自我中心阶段
D互补的相互作用阶段
B
略