二、语句表达:共10题。要求你从语气、词序、语法结构等方面对有关语句做出判断。
例题:从给出的几句话中选出没有语病的一句( )。
A.阅读理解与否,是衡量阅读能力好坏的重要标志
B.阅读与理解,是衡量阅读能力好坏的重要标志
C.阅读是否理解,是衡量阅读能力的重要标志
D.阅读能力好坏的标志是理解
解答:从给出的四句话来看,只有A没有语病。
请开始答题:
31.从给出的几句话中选出有歧义的句子( )。
A.门没有锁,咱们进去吧
B.雪终于停了,它好像累了
C.文先生在苏州的地位让人羡慕
D.烟雾中,熊辉陷入了对往事的回忆
第1题:
二、语句表达:共5题。要求你从语气、词序、语法结构等方面对有关语句做出判断。
请开始答题:
6.从给出的几句话中选出没有歧义的句子( )。
A.我们需要相信自己的人
B.最后出席会议的教授的弟子作了精彩的发言
C.我和小王已经商量好了,下了课去打球
D.没有人相信他的话
第2题:
二、语句表达:共10题,每题1分,共10分。要求你从语气、词序、语法结构等方面对有关语句作出判断。
第26题:
下列句子中语序恰当的一项是:
A.我国棉花的生产,现在已经自给有余。
B.在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。
C.文件对经济领域中的一些问题,从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。
D.他把这次对甘肃沙漠资源进行开发的调研活动当作一次浪漫的旅游。
第3题:
语句表达二、语句表达:共题。要求你从语法、语气、语义等方面对有关语句作出判断。
第51题:下面四句话中存在歧义的一句是:
A、游击队攻下一个敌军长期盘踞的据点。 B、派出所收到一对年轻妇女拾到的耳环。 C、老村长送去一车各家各户献出的木料。 D、通信员取出一份正副团长签发的命令。
第4题:
二、语句表达:共10 题,要求你从语气、词序、语法结构等方面对有关语句做出判断。
请开始答题:
26.下列四句话中有一句可以产生不同的理解,请把这个有歧义的句子找出来( )。
A.门没有锁,咱们进去吧
B.雪终于停了,它好像累了
C.文先生在苏州的地位让人羡慕
D.烟雾中,熊辉陷入了对往事的回忆
第5题:
二、共5题,每题1分。要求你从语气、词序、语法结构等方面对有关语句作出判断。
第86题:下列各句没有语病的一项是( )。
A.我国棉花的生产,长期不能自给
B.科学的发展逼得反科学的人不得不戴上伪科学的面具来反对科学
C.我们再也不是被列强任意欺侮的国家了
D.他如果不能实事求是,事业就会受到损失