并蒂莲：鸳鸯A.松树：仙鹤B.夜来香：蝙蝠C.何首乌：画眉D．牡丹：孔雀

第一步，确定题干逻辑关系。
“雪”和“霜”都是天气现象，二者属于并列关系，本质上都是水。
第二步，辨析选项。
A项：“荷花”和“莲花”是全同关系，排除；
B项：中国“国花”尚未确定，有多个版本，其中梅花与“牡丹”成了有力的竞争者，与题干逻辑关系不一致，排除；
C项：“雨滴”和“露珠”都是水，是并列关系，与题干逻辑关系一致，符合；
D项：“白鹤”和“仙鹤”都是鹤，是并列关系，但本质上不是水，与题干逻辑关系不一致，排除。
因此，选择C选项。

因材施教原则是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展。题干中用松树的肥料培养牡丹或用牡丹的肥料培养松树，都不能使其得到很好的生长，运用到教学中，强调的就是要注重因材施教原则。