定义: ①夸张:指为了启发听众或读者的想象力和加强所说话的力量,用夸大的词句来形容事物。 ②借代:指不直接把所要说的事物名称说出来,而用跟它有关系的另一种事物名称代替它。 ③比喻:指用某些有类似点的事物来比拟想要说的某一事物,以便表达得更加生动鲜明。 典型例证: (1)竹喧归浣女,莲动下渔舟 (2)熟读王叔和,不如临症多 (3)缲成白雪桑重绿,割尽黄云稻正青 上述典型例证与定义存在对应关系的数目有( )。 A.0个 B.1个 C.2个 D.3个

题目

定义: ①夸张:指为了启发听众或读者的想象力和加强所说话的力量,用夸大的词句来形容事物。 ②借代:指不直接把所要说的事物名称说出来,而用跟它有关系的另一种事物名称代替它。 ③比喻:指用某些有类似点的事物来比拟想要说的某一事物,以便表达得更加生动鲜明。 典型例证: (1)竹喧归浣女,莲动下渔舟 (2)熟读王叔和,不如临症多 (3)缲成白雪桑重绿,割尽黄云稻正青 上述典型例证与定义存在对应关系的数目有( )。 A.0个 B.1个 C.2个 D.3个


相似考题
参考答案和解析
正确答案:C
典型例证(2)王叔和乃是著名医学家,原名王熙,字叔和,西晋高平人。编写出一部十万余字的脉学巨著《脉经》,使用王叔和来指代医书;典型例证(3)“缲成白雪桑重绿,割尽黄云稻正青”。言缲成,则知白雪为丝;言割尽,则知黄云为麦,对应比喻。存在对应关系的数目为2个。故选C。
更多“定义: ①夸张:指为了启发听众或读者的想象力和加强所说话的力量,用夸大的词句来形容事物。 ②借代: ”相关问题
  • 第1题:

    “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这两句所采用的修辞手法是( )。

    A.借代、比拟

    B.比喻、夸张

    C.比拟、夸张

    D.比喻、借代


    正确答案:B

    诗句中将雪比作梨花,运用的比喻的修辞手法。把漫天的飞雪夸张为千树万树的梨花,运用的夸张的修辞手法。故本题正确答案选B

  • 第2题:

    借代是指一种说话或写文章时不直接说出所要表达的人或事物,而是借用与它密切相关 的人或事物来代替的修辞方法,被代替的叫“本体”,“本体”不出现,用“借体”来代替。
    根据上述定义,下列诗句中没有用到借代的是:

    A.两岸青山相对出,孤帆一片日边来
    B.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形
    C.汉皇重色思倾国 ,御宇多年求不得
    D.霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂

    答案:D
    解析:
    根据题干定义,A项用船的一部分“帆”来指代“船”;B项用“丝竹”指代“奏乐的声音”;C项用“汉皇”指代“唐明皇”;A、B、C三项均运用了借代的修辞方法。D项是直接描写,没有用到借代。故本题选D。

  • 第3题:

    #_2是指对解决问题起启发作用的事物,与所解决问题有某些共同点或相似点。


    答案:原型,
    解析:

  • 第4题:

    借喻和借代都是借别的事物来代替本体,下面说法正确的是()

    A.借喻考虑的是事物之间的相关性,借代考虑的是事物之间的相似性
    B.借喻考虑的是事物之间的相同性,借代考虑的是事物之间的相异性
    C.借喻考虑的是事物之间的相似性,借代考虑的是事物之间的相关性
    D.借喻考虑的是事物之间的相异性,借代考虑的是事物之间的相同性

    答案:C
    解析:

  • 第5题:

    S-S法言语符号与指示内容的关系评定的五个阶段依次为()

    • A、事物的基础概念,用符号理解表达阶段,对事物理解困难,词句,语句
    • B、对事物理解困难,事物的基础概念,用符号理解表达阶段,语句,词句
    • C、对事物理解困难,事物的基础概念,用符号理解表达阶段,词句,语句
    • D、事物的基础概念,用符号理解表达阶段,事物的基础概念,词句,语句
    • E、事物的基础概念,对事物理解困难,用符号理解表达阶段,词语,语句

    正确答案:C

  • 第6题:

    激发顾客购买欲望时,用()语言来形容产品可收到独特效果。

    • A、夸大
    • B、平淡
    • C、广告
    • D、谨慎

    正确答案:C

  • 第7题:

    “星星之火,可以燎原”用的修辞手法是()。

    • A、借喻
    • B、借代
    • C、拟人
    • D、夸张

    正确答案:A

  • 第8题:

    夸张是运用(),夸大事物的某些特征,写出不寻常之语。


    正确答案:想象与变形

  • 第9题:

    多选题
    操作定义的设定方法有()
    A

    用主观存在的具体事物来设计操作定义

    B

    用看不见的社会现象来设计操作定义

    C

    用客观存在的具体事物来设计操作定义

    D

    用看得见的社会现象来设计操作定义

    E

    用社会测量的方法来设计操作定义


    正确答案: C,D,E
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    用“雕栏玉砌”来指称南唐宫殿,这种修辞手法是()
    A

    借代

    B

    比喻

    C

    比拟

    D

    夸张


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    S-S法言语符号与指示内容的关系评定的五个阶段依次为()
    A

    事物的基础概念,用符号理解表达阶段,对事物理解困难,词句,语句

    B

    对事物理解困难,事物的基础概念,用符号理解表达阶段,语句,词句

    C

    对事物理解困难,事物的基础概念,用符号理解表达阶段,词句,语句

    D

    事物的基础概念,用符号理解表达阶段,事物的基础概念,词句,语句

    E

    事物的基础概念,对事物理解困难,用符号理解表达阶段,词语,语句


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    操作定义的设定的方法有()。
    A

    用主观存在的具体事物来设计操作定义

    B

    用看不见的社会现象来设计操作定义

    C

    用客观存在的具体事物来设计操作定义

    D

    用看得见的社会现象来设计操作定义

    E

    用社会测量的方法来设计操作定义


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    用“雕栏玉砌”来指称南唐宫殿,这种修辞手法是()

    A. 借代

    B. 比喻

    C. 比拟

    D. 夸张


    正确答案:A
    答案:A

  • 第14题:

    定义:
    ①夸张:指为了启发听众或读者的想像力和加强所说话的力量,用夸大的词句来形容事物。
    ②借代:指不直接把所要说的事物名称说出来,而用跟它有关系的另一种事物名称代替它。
    ③比喻:指用某些有类似点的事物来比拟想要说的某一事物,以便表达得更加生动鲜明。
    典型例证:
    (1)竹喧归浣女,莲动下渔舟 (2)熟读王叔和,不如临症多
    (3)缲成白雪桑重绿,割尽黄云稻正青
    上述典型例证与定义存在对应关系的数目有:
    A.0个 B.1个 C.2个 D.3个


    答案:C
    解析:
    (2)(3)分别对应借代和比喻,所以选C。

  • 第15题:

    1.( )是指对解决问题起启发作用,与所解决问题有某些共同点或相似点的事物。


    答案:原型,
    解析:

  • 第16题:

    操作定义的设定方法有()

    A用主观存在的具体事物来设计操作定义

    B用看不见的社会现象来设计操作定义

    C用客观存在的具体事物来设计操作定义

    D用看得见的社会现象来设计操作定义

    E用社会测量的方法来设计操作定义


    C,D,E

  • 第17题:

    列对沟通的内涵描述正确的一项是()。

    • A、信息和想法的传递
    • B、说话者没有听众
    • C、作者没有读者
    • D、个人的构思想象

    正确答案:A

  • 第18题:

    操作定义的设定的方法有()。

    • A、用主观存在的具体事物来设计操作定义
    • B、用看不见的社会现象来设计操作定义
    • C、用客观存在的具体事物来设计操作定义
    • D、用看得见的社会现象来设计操作定义
    • E、用社会测量的方法来设计操作定义

    正确答案:C,D,E

  • 第19题:

    李煜用“一江春水向东流”来形容“愁”的多少,这种修辞手法是()。

    • A、比喻
    • B、比拟
    • C、夸张
    • D、借代

    正确答案:B

  • 第20题:

    借喻和借代都是借别的事物来代替本体,下面说法正确的是()。

    • A、借喻考虑的是事物之间的相关性,借代考虑的是事物之间的相似性
    • B、借喻考虑的是事物之间的相同性,借代考虑的是事物之间的相异性
    • C、借喻考虑的是事物之间的相似性,借代考虑的是事物之间的相关性
    • D、借喻考虑的是事物之间的相异性,借代考虑的是事物之间的相同性

    正确答案:C

  • 第21题:

    填空题
    夸张是运用(),夸大事物的某些特征,写出不寻常之语。

    正确答案: 想象与变形
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    李煜用“一江春水向东流”来形容“愁”的多少,这种修辞手法是()。
    A

    比喻

    B

    比拟

    C

    夸张

    D

    借代


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”用的修辞手法是()。
    A

    比喻、夸张

    B

    比拟、借代

    C

    比喻、借代

    D

    比拟、夸张


    正确答案: D
    解析: 暂无解析