对“善于生发的评论家认为它拉开了人类从外部控制大脑及动物行为的序幕”这句话理解正确的一项是( )。
A.从此以后,人类就可以从外部控制大脑和动物行为
B.实际上,人类远没有从外部控制大脑及动物行为
C.人类可以自由地从外部控制自己的大脑及动物行为
D.作者认为人类已经能够从外部控制大脑和动物行为
第1题:
对“在哺乳动物中,人类的手独一无二”这句话的意思理解不正确的是
A.人类对手的崇拜可以在不同的文明中见到
B.人类的手指十分柔韧十分灵敏
C.人类手的简单动作会使大脑皮层出现强烈兴奋
D.人类的大拇指同其他4个手指相对的结构
第2题:
对“快乐中枢的功能就是在人或动物实施了具有生存价值的行为后对其进行奖赏”这句话理解正确的一项是( )。
A.通过对“多巴胺”的电刺激,可使人或动物在实施了具有生存价值的行为之后,获得快感
B.快乐中枢对人或动物的有价值行为进行奖赏,从而使人或动物产生快感,快感是为生存价值服务的
C.快乐中枢只能对具有生存价值的行为进行奖赏,其方式是对“多巴胺”进行电刺激
D.人或动物实施具有生存价值的行为归根结底是为了使快乐中枢发射相关刺激信号,从而体验快感
第3题:
第4题:
人类大脑最重要的变化是造成人类()的特征。
第5题:
斯金斯认为,对人类行为的调节和控制,只能依靠外部的()。
第6题:
skinner认为,对人类行为的调节和控制,只能依靠外部的()。
第7题:
外部刺激→大脑判断行为反应→肌体感受→目标完成
外部刺激→行为反应→肌体感受→大脑判断→目标完成
外部刺激→肌体感受→大脑判断→行为反应→目标完成
外部刺激→大脑判断→肌体感受→行为反应→目标完成
第8题:
对
错
第9题:
猴子和人类语言起源的关系可能比想象的更密切
人类大脑与猴子大脑的相似度远远超出我们的想象
人类大脑中“语言中心”位置可能与此前认为的不同
大脑中“语言中心”位置决定了人类和猴子的区别
第10题:
第11题:
对“‘混血赫迈拉’实验就成了一个非常敏感的话题”这句话理解正确的一项是( )。
A.被用于实验的动物会变得像人类一样聪明
B.这个实验对科技的要求很高
C.被用于实验的动物有可能拥有人类的智慧
D.这种科研已经被政府禁止
第12题:
作者认为:“我们希望它来,希望它留,希望它再来——这三句话概括了整个人类努力的历史。”你是怎么理解的?
第13题:
“语言是人类最重要的交际工具。”谈谈对这句话的理解。
1)语言是交际工具
2)语言是人类特有的交际工具
3)语言是最重要的的交际工具
略
第14题:
符号互动理论认为,符号是人类社会互动的媒介工具,它既是人的外部行为的凝聚,又是心理内化的依据,所以在人的外部行为和内心世界之间起中介作用。
第15题:
有人认为“马歇尔计划远不止是一项经济援助计划。”对这句话的含义理解不正确的是()
第16题:
第17题:
思维缜密
表达丰富
行为独立
善于合作
第18题:
第19题:
动物不会说谎
人不会说谎
人会说谎
动物和人都不会说谎