在汉语和英语中,“塔”的发音是一样的,这是英语借用了汉语;“幽默”的发音也是一样的,这是汉语借用了英语。而在英语和姆巴拉拉语中,“狗;的发音也是一样的,但可以肯定,使用这两种语言的人交往只是近两个世纪的事,而姆巴拉拉语(包括“狗”的发音)的历史,几乎和英语一样古老。另外,这两种语言,属于完全不同的语系,没有任何亲缘关系。因此,这说明,不同的语言中出现意义和发音相同的词,并不一定是由于语言的相互借用,或是由于语言的亲缘关系所致。以上论述必须假设以下哪项?( )A.汉语和英语中,意义和发音相同的词都是相互借用

题目

在汉语和英语中,“塔”的发音是一样的,这是英语借用了汉语;“幽默”的发音也是一样的,这是汉语借用了英语。而在英语和姆巴拉拉语中,“狗;的发音也是一样的,但可以肯定,使用这两种语言的人交往只是近两个世纪的事,而姆巴拉拉语(包括“狗”的发音)的历史,几乎和英语一样古老。另外,这两种语言,属于完全不同的语系,没有任何亲缘关系。因此,这说明,不同的语言中出现意义和发音相同的词,并不一定是由于语言的相互借用,或是由于语言的亲缘关系所致。

以上论述必须假设以下哪项?( )

A.汉语和英语中,意义和发音相同的词都是相互借用的结果。

B.除了英语和姆巴拉拉语以外;还有多种语言对“狗”有相同的发音。

C.使用不同语言的人相互接触,一定会导致语言的相互借用。

D.如果两种不同语系的语言中有的词发音相同;则使用这两种语言的人一定在某个时期彼此接触过。


相似考题
参考答案和解析
正确答案:C
[答案] C。解析:本题属于假设前提型题目,题干结论为不同的语言中出现意义和发音相同的词,并不一定是由于语言的相互借用,或是由于语言的亲缘关系所致,理由是通过发音的事例来说明问题,需要假设的是使用不同语言的人相互接触,一定会导致语言的相互借用,否则就不会有这个结论,所以选择C。
更多“在汉语和英语中,“塔”的发音是一样的,这是英语借用了汉语;“幽默”的发音也是一样的,这是汉语借用了 ”相关问题
  • 第1题:

    学生学完汉语拼音后,学习英语单词发音感觉比较困难.其中,汉语拼音对英语单词的学习的影响属于().

    A.正迁移

    B.负迁移

    C.一般迁移

    D.逆向迁移


    正确答案:B

  • 第2题:

    ()是学习汉语最大的困难所在。

    A、汉语拼音

    B、汉语发音

    C、汉语听力

    D、汉字


    参考答案:D

  • 第3题:

    在汉语和英语中,“塔”的发音是一样的,这是英语借用了汉语;“幽默”的发音也是一样的,这是汉语借用了英语。而在英语和姆巴拉拉语中,“狗”的发音也是一样的,但可以肯定,使用这两种语言的人交往只是近两个世纪的事,而姆巴拉拉语(包括“狗”的发音)的历史,几乎和英语一样古老。另外,这两种语言,属于完全不同的语系,没有任何亲缘关系。因此,这说明,不同的语言中出现意义和发音相同的词,并不一定是由于语言的相互借用,或是由于语言的亲缘关系所致。

    以上论述必须假设以下哪项为前提?( )

    A.汉语和英语中,意义和发音相同的词都是相互借用的结果

    B.除了英语和姆巴拉拉语以外,还有多种语言对“狗”有相同的发音

    C.使用不同语言的人相互接触,一定会导致语言的相互借用

    D.如果两种不同语系的语言中有的词发音相同,则使用这两种语言的人一定在某个时期彼此接触过


    正确答案:C

  • 第4题:

    学习汉语拼音后学习英语的48个音标发音最初受到的干扰是()。

    • A、正迁移
    • B、负迁移
    • C、纵向迁移
    • D、横向迁移

    正确答案:B

  • 第5题:

    〔d〕和〔t〕两个音素()

    • A、在英语里是不同的音位,在汉语里是同一个音位
    • B、在汉语里是不同的音位,在英语里是同一个音位
    • C、在汉语、英语里都是不同的音位
    • D、在汉语、英语里都是同一个音位

    正确答案:A

  • 第6题:

    学生学完汉语拼音后,学习英语单词发音感觉比较困难。其中,汉语拼音对英语单词的学习的影响属于()。

    • A、正迁移
    • B、负迁移
    • C、一般迁移
    • D、逆向迁移

    正确答案:B

  • 第7题:

    联合国规定的六种工作语言是()。

    • A、英语、汉语、法语、俄语、西班牙语、日语
    • B、英语、汉语、德语、俄语、西班牙语、日语
    • C、英语、汉语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语
    • D、英语、汉语、法语、俄语、德语、阿拉伯语

    正确答案:C

  • 第8题:

    问答题
    有人说,汉语难学是因为汉语的语法结构不合理,没有形态变化;英语则相反,有着完美的语法形态。汉语差英语好,所以汉语是一种落后的语言。请举出汉语和英语的例子谈谈你的看法。

    正确答案:
    这种说法是不正确的,主要理由如下:
    (1)语言类型不同决定语法结构不同
    ①汉语属于孤立语,主要特点是缺乏词形变化,所有的词几乎都由词根语素构成。孤立语中词的次序很严格,不能随便变动。
    ②英语属于屈折语,词与词之间的结构关系主要是靠词形变化来表示,因而词序没有孤立语那么重要。一个屈折词缀可以同时表示好几种语法范畴义。此外,屈折语的词根和屈折词缀结合得很紧,脱离屈折词缀,词根一般就不能独立存在。
    (2)语法结构不能分优劣
    ①不同类型的语法本身没有高低优劣之分,每种语言都源于遥远的古代,经过漫长的发展过程,它们的语法规则都满足语言的基本功能需要。所以不能以语法结构说汉语差英语好。
    ②二者因为语法类型不同,所以语言结构和特点不同,某种语言的产生都是与社会相适应的,都具有其使用价值,而不能说哪一个的语法结构不合理。
    (3)母语的干扰
    人们熟悉本族语言的结构类型,在学习其他的语言时会感到不习惯。例如,西方人学习汉语,感到汉语的语法规则太活,不好捉摸。“这本书看了三天”,意味着已经看完,再加上一个“了”,变成“这本书看了三天了”,反而是没有看完的意思。
    汉人学习英语,也不习惯它们的变格、变位,感到它们的结构牵丝攀藤,重复而又麻烦,不如自己的语言干净利索。这些都是习惯问题。任何语言都必须有足够的语法表达方式才能适应交际的需要,无非有的采取这种方式多点,哪种方式少点,有的恰好相反罢了。
    总之,从原则上说,语法不能分高低优劣,每种语言也是具有普遍性的特殊表现,也不具有优劣。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    下列选项中,对“并非所有懂英语的员工都懂汉语”的理解,正确的一项是()。
    A

    所有懂英语的员工都懂汉语

    B

    所有懂英语的员工都不懂汉语

    C

    有的懂英语的员工懂汉语

    D

    有的懂英语的员工不懂汉语


    正确答案: B
    解析:

  • 第10题:

    单选题
    在英语和汉语中,“塔”的发音是一样的,这是英语借用了汉语;“幽默”的发音也是一样的,这是汉语借用了英语。而在英语和姆巴拉拉语中,“狗”的发音也是一样的,但可以肯定,使用这两种语言的人的交往只是近两个世纪的事情,而姆巴拉拉语(包括“狗”的发音)的历史几乎和英语一样古老。另外,这两种语言属于完全不同的语系,没有任何的亲缘关系。因此,这说明,不同的语言中出现意义和发音相同的词,并不是由于语言间的相互借用,或是由于语言的亲缘关系所致。以下哪项是上述论证所必须假设的?()
    A

    汉语和英语中,意义和发音相同的词都是互相借用的结果

    B

    除了英语和姆巴拉拉语以外,还有多种语言对"狗"有相同的发音

    C

    没有第三种语言从英语中借用"狗"一词

    D

    如果两种不同语系的语言中有的词发音相同,则使用这两种语言的人一定在某个时期彼此接触过


    正确答案: B
    解析: 若要证明题干中的结论是正确的,必须依赖的假设是C项,因为如果还有第三种语言从英语中借用"狗"一词,则有可能还是由于语言间的相互借用而导致了不同语言间出现意义和发音相同的词。故选C。

  • 第11题:

    判断题
    英语阅读和汉语阅读不一样,它不会涉及语音解码。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    在汉词和英语的词汇中,借词占的比重()。
    A

    汉语大于英语

    B

    英语大于汉语

    C

    两者相差无几

    D

    英语是汉语的一倍


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在中文和英语中,“塔”的发音是一样的,这是英语借用了中文;另外,“幽默”的发音也是一样的,这是中文借用了英语。而在英语和姆巴拉拉语中,“狗”的发音也是一样的,但可以肯定,使用这两种语言的人的交往只是近两个世纪的事,而姆巴拉拉语(包括“狗”的发音)的历史,几乎和英语一样古老。另外,这两种语言,属于完全不同的语系,没有任何亲缘关系。因此,这说明,不同的语言中出现意义和发音相同的词,并不一定是由于语言间的互相借用,或是由于语言的亲缘关系所致。 上述论证必须假设以下哪项?

    A.中文和英语中,意义和发音相同的词都是互相借用所致。

    B.除了英语和姆巴拉拉语以外,还有多种语言对“狗”一词有相同的发音。

    C.没有第三种语言从英语或姆巴拉拉语中借用“狗”一词。

    D.如果两种不同语系的语言拥有同一个词,则使用这两种语言的人一定在某个时期彼此接触过。


    正确答案:C
    解析:C项是题干的论证所必须假设的。否则,就可能存在第三种语言从英语或姆巴拉拉语中借用“狗”一词,这样,虽然,“狗”在英语和姆巴拉拉语中的同音同义不是这两种语言间的直接借用,但却是通过第三种语言的间接借用,这样,题干的论证就不能成立。

  • 第14题:

    在汉语和英语中。“塔’’的发音是一样的,这是英语借用了汉语;“幽默”的发音也是一样的,这是汉语借用了英语。在英语和姆巴拉拉语中,“狗”的发音也是一样的,但可以肯定,使用这两种语言的人的交往只是近两个世纪的事,而姆巴拉拉语(包括“狗”的发音)的历史,几乎和英语一样古老。另外,这两种语言,属于完全不同的语系,没有任何亲缘关系。因此,这说明,不同的语言中出现意义和发音相同的词,并不一定是由于语言间的相互借用,或是由于语言的亲缘关系所致。

    上述论证必须假设以下哪项?( )

    A.汉语和英语中,意义和发音相同的词都是互相借用的结果

    B.除了英语和姆巴拉拉语以外,还有多种语言对“狗”有相同的发音

    C.没有第三种语言从英语或姆巴。拉拉语中借用“狗”一词

    D.如果两种不同语系的语言中有的词发音相同,则使用这两种语言的人一定在某个时期彼此接触过


    正确答案:C
    【解析】C项是题干的论证所必须假设的。否则,存在第三种语言从英语或姆巴拉拉语中借用“狗”一词,这样,虽然,“狗”在英语和姆巴拉拉语中的同音同义不是这两种语言问的直接借用,但却是通过第三种语言的间接借用,这样,题干的论证就难以成立。

  • 第15题:

    学生学习汉语拼音后对学习英语字母的发音形成干扰,这是知识学习的

    A 正向迁移

    B 负向迁移

    C 前摄抑制

    D 后摄抑制


    参考答案:C

  • 第16题:

    英语阅读和汉语阅读不一样,它不会涉及语音解码。


    正确答案:错误

  • 第17题:

    汉语的“哥哥”、“弟弟”,英语用()表示,汉语的“舅舅、姨父、姑父、叔叔、伯伯”,英语()表示。


    正确答案:brother;uncle

  • 第18题:

    在英语和汉语中,“塔”的发音是一样的,这是英语借用了汉语;“幽默”的发音也是一样的,这是汉语借用了英语。而在英语和姆巴拉拉语中,“狗”的发音也是一样的,但可以肯定,使用这两种语言的人的交往只是近两个世纪的事情,而姆巴拉拉语(包括“狗”的发音)的历史几乎和英语一样古老。另外,这两种语言属于完全不同的语系,没有任何的亲缘关系。因此,这说明,不同的语言中出现意义和发音相同的词,并不是由于语言间的相互借用,或是由于语言的亲缘关系所致。以下哪项是上述论证所必须假设的()

    • A、汉语和英语中,意义和发音相同的词都是互相借用的结果
    • B、除了英语和姆巴拉拉语以外,还有多种语言对“狗”有相同的发音
    • C、没有第三种语言从英语中借用“狗”一词
    • D、如果两种不同语系的语言中有的词发音相同,则使用这两种语言的人一定在某个时期彼此接触过

    正确答案:C

  • 第19题:

    单选题
    〔d〕和〔t〕两个音素()
    A

    在英语里是不同的音位,在汉语里是同一个音位

    B

    在汉语里是不同的音位,在英语里是同一个音位

    C

    在汉语、英语里都是不同的音位

    D

    在汉语、英语里都是同一个音位


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    联合国规定的六种工作语言是()。
    A

    英语、汉语、法语、俄语、西班牙语、日语

    B

    英语、汉语、德语、俄语、西班牙语、日语

    C

    英语、汉语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语

    D

    英语、汉语、法语、俄语、德语、阿拉伯语


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    学生学完汉语拼音后,学习英语单词发音感觉比较困难。其中,汉语拼音对英语单词的学习的影响属于()。
    A

    正迁移

    B

    负迁移

    C

    一般迁移

    D

    逆向迁移


    正确答案: C
    解析: 学生学完汉语拼音后,学习英语单词发音感觉比较困难。其中,汉语拼音对英语单词的学习的影响属于负迁移。负迁移,表现为一种知识、技能的掌握,干扰另一种知识、技能的掌握。知识概括化的程度越高,知识迁移的可能性越大;知识概括化的程度越低,则迁移越难。

  • 第22题:

    填空题
    汉语的“哥哥”、“弟弟”,英语用()表示,汉语的“舅舅、姨父、姑父、叔叔、伯伯”,英语()表示。

    正确答案: brother,uncle
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    学生学习了汉语拼音,当他们学习英语时,经常用汉语拼音的发音来代替英文字母的发音,这是由于受到(   )。
    A

    倒摄抑制

    B

    前摄抑制

    C

    分化抑制

    D

    延缓抑制


    正确答案: B
    解析:

  • 第24题:

    单选题
    学习汉语拼音后学习英语的48个音标发音最初受到的干扰是()。
    A

    正迁移

    B

    负迁移

    C

    纵向迁移

    D

    横向迁移


    正确答案: A
    解析: 暂无解析