根据2008年该市的高等教育毛入学率,判断2008年该市高等教育处于哪种阶段?( )
A.高等教育精英阶段
B.高等教育大众化阶段
C.高等教育普及化阶段
D.无法判断
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
A高等教育精英化的阶段
B高等教育大众化的阶段
C高等教育普及化的阶段
D高等教育全民化的阶段
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
马丁·特罗把高等教育发展分成三个阶段,当一个国家高等教育所接纳的学生数与适龄青年的比率在50%以上时,为()阶段。
第7题:
我国高等教育毛入学率逐步增长,预计到2019年,高等教育毛入学率将达到50%以上,中国将进入()阶段。
第8题:
马丁·特罗的高等教育大众化理论提出,高等教育毛入学率为多少时称为普及型高等教育发展阶段()
第9题:
到2009年,我国高等教育在校人数总规模达2979万人,高等教育的毛入学率达到百分之二十四点二,已跨入国际公认的高等教育()阶段。
第10题:
马丁·特罗的高等教育大众化理论提出,高等教育毛入学率为多少时称为精英型高等教育发展阶段()
第11题:
()年底,高等教育毛入学率达到了21%,这标志着我国高等教育进入了国际公认的大众化发展阶段。
第12题:
精英化阶段
大众化阶段
普及化阶段
全民化阶段
第13题:
A.大众化教育阶段
B.初级阶段
C.精英教育阶段
D.普及化教育阶段
第14题:
2008年,我国高等教育的入学率为23.3%。根据美国学者马丁?特罗的观点,我国高等教育处于()。
A.精英阶段
B.大众化阶段
C.普及化阶段
D.全民化阶段
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
按照马丁•特罗的观点,高等教育毛入学率达到15%,高等教育进入()。
第19题:
目前,我国高等教育毛入学率达到40%,超过中高收入国家平均水平。根据美国学者马丁特罗的观点,我国高等教育处于()。
第20题:
若某个国家的高等教育毛入学率为50%以上,则该国的高等教育发展阶段处于()。
第21题:
按马丁·特罗的观点,高等教育毛入学率达到15%,高等教育进入()。
第22题:
衡量高等教育规模与速度的重要指标是高等教育的毛入学率。毛入学率超过50%,表明该国的高等教育进入()阶段。
第23题:
精英教育阶段
大众化教育阶段
普及教育阶段
英才教育阶段
第24题:
高等教育精英化
高等教育集中化
高等教育普及化
高等教育信息化