王老师病了，他还（ ）给我们上课。大家劝他休息，他（ ）不肯。A．坚持 坚决B．坚持 坚定C．坚强 坚决D．坚定 坚强

题目

王老师病了，他还（ ）给我们上课。大家劝他休息，他（ ）不肯。

A．坚持 坚决

B．坚持 坚定

C．坚强 坚决

D．坚定 坚强

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1.下面哪个行为不属于虐待?A.小明说谎了，爸爸打他耳光，小明生病了，也不带他去看病B.爸爸经常打骂小明，有时还不让他吃饭C.父母给小明安排各种补习班，小明累得连休息的时间都没有

2.他坚持认为他的信仰是唯一正确的。(insist)

3.某人爱管闲事，例如，对无人的办公室他总是关灯并事后给予批评，自费买打气筒供大家使用，自愿护送女工下夜班等。然而，他所做的这一切没有得到大家的理解，相反，却招来很多非议，因为他只是一个普通的员工。你对此人的看法是（ ）。 A.劝他今后别再这样做了 B.希望他坚持下去 C.为他感到不平，希望领导支持他 D.建议他去看心理医生

4.如果亲人喝酒了,坚持开车回家,你会怎么办()。A、随他去B、坚决不让他开C、喝得少的话没事

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  • 第1题：

    某人爱管闲事，例如，对无人的办公室他总是关灯并事后给予批评，自费买打气筒供大家使用，自愿护送女工下夜班等。然而，他所做的这一切没有得到大家的理解，相反，却招来很多非议，因为他只是一个普通的员工。你对此人的看法是（）。

    A 劝他今后别再这样做了
    B 希望他坚持下去
    C 为他感到不平，希望领导支持他
    D 建议他去看心理医生

    答案：B
    解析：

  • 第2题：

    那天他坚持要我们在那儿吃午饭。


    A

  • 第3题：

    设P:老师病了,Q:他来上课。命题“只有老师病了,他才不来上课。”的符号化表示为________。

    A．￢Q→P

    B．P→￢Q

    C．P→￢Q

    D．P∧￢Q


    ￢ Q→ P

  • 第4题：

    嘟嘟5岁了，是个聪明的孩子，他上课注意力集中，接受力强，还认识许多汉字，他还非常友好，喜欢帮助别的小朋友。但是他也有缺点，比如他兴奋时会大笑，上课时也如此；他还喜欢折纸飞机，在别人画画的时候，他扔他的纸飞机。请问，对这个孩子，老师会采取什么样的教育方法？教师的教育方法会不会影响嘟嘟的自我评价和同伴对嘟嘟的评价？
    教师对幼儿的评价会影响幼儿的自我评价。教师对儿童行为的反应或评价，也会影响儿童在同伴中的声望，进而间接的影响儿童的同伴关系。幼儿园教师对幼儿在同伴中的地位有重要的影响。老师对孩子的消极评价可能导致孩子被同伴拒绝，而在幼儿园或小学入学初期被同伴拒绝的儿童，可能会延续他们“被拒绝者”的地位，在以后的生活中也会遭遇拒绝，并由此产生各种适应问题。所以，一方面教师必须对有破坏性的行为做出必要的反应，另一方面，教师也可以尝试使用行为矫正的策略而非批评、责骂儿童的方法对儿童的消极行为予以矫正，并及时称赞这些儿童合宜的行为。
    略

  • 第5题：

    李小明说中医（TCM）治疗慢性病（chronic disease）的效果很好，大卫吃了几服中药，_______________。

    A．他的头疼病果然好多了

    B．他果然高兴了

    C．他果然还头疼

    D．他果然生病了


    嵌套?层叠?重叠

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