从原文看，下列对“想象空间”的理解，不正确的一项是（ ）。 A．想象空间是以现实空间为基础创造出来的艺术世界 B．想象空间是在读者的直接感受中大致等同于现实世界 C．想象空间是作家经过自由创造开拓出的想象的世界 D．想象空间可以让读者在阅读过程中获得自由的体验

题目

从原文看，下列对“想象空间”的理解，不正确的一项是（ ）。 A．想象空间是以现实空间为基础创造出来的艺术世界 B．想象空间是在读者的直接感受中大致等同于现实世界 C．想象空间是作家经过自由创造开拓出的想象的世界 D．想象空间可以让读者在阅读过程中获得自由的体验

相似考题

1.提高想象力的途径不包括()。A.扩大想象的空间B.充实想象的源泉C.排除想象的阻力D.提升想象的思维

2.绘画在二度平面上塑造艺术形象，创造了一个()。A.想象的空间B.真实的空间C.虚幻的空间D.具体的空间

3.《春之声》存在着两种空间形式的对比,一种是狭窄而拥挤的现实空间,另一种是()A.自由空间B.想象空间C.心理空间D.主观空间

4.审美想象可分为()三种基本类型。A.再现想象B.创造想象C.感知想象D.空间想象

更多“从原文看,下列对“想象空间”的理解,不正确的一项是( )。 A.想象空间是以现实空间为基础创造出来的 ”相关问题

  • 第1题：

    儿童形成空间观念的主要知觉的障碍主要表现在“空间识别障碍”和()等方面。

    A、空间想象障碍

    B、性质理解障碍

    C、视觉知觉障碍

    D、空间描述障碍


    参考答案：C

  • 第2题：

    下列对原文结构和内容的分析，正确的一项是（ ）。 A．第一段用自幼目盲的人创作优秀绘画作品受到限制的例子，说明艺术家开拓出的想象空间与现实空间是不同的 B．第二段指出了两种不同的想象形式能构筑不同的想象空间，《红楼梦》中太虚幻境就是通过两种想象形式构筑的 C．第三段用对比的方式分析现实空间和想象空间的根本差别，前者是客观存在的，后者则是创造者自由构造的 D．文章用先分后总的方式阐述了想象空间的基础、想象的两种形式、现实空间和想象空间的差别等三个问题


    正确答案：C
    根据文章第一自然段第二句，可知作者用自幼目盲的人创作优秀绘画作品受到限制的例子，说明的是艺术家若没有对现实空间的感受，就不可能开拓出想象空间来。A项理解错误，排除。想象构筑的两种不同想象空间，一种是类似于现实的空间，另一种是与现实完全不同的梦幻空间。根据原文“太虚幻境构筑的是一个梦幻空间”，可知B项理解错误，排除。D项“先分后总”错误，应为先总后分。故本题答案为C。

  • 第3题：

    下列对原文中作者观点的概括，正确的一项是（ ）。 A．想象空间与现实空间差别越大，越能说明艺术家想象力强、创作水平高 B．类似于现实空间的想象空间与现实关系密切，让人产生如梦幻的感觉 C．梦幻空间以想象空间为依据，他们都与现实空间存在着不可分割的联系 D．想象空间能够超越人们感到不自由的现实空间，能让人在其中感到自由


    正确答案：D
    A项在文中找不到根据，排除；B项表述错误，“让人产生如梦幻的感觉”的不是类似于现实空间的想象空间，而是明显不同于现实空间的想象空间；C项“梦幻空问以想象空间为依据”表述不正确．根据原文，梦幻空间就是一种想象空间。由文章最后一句“现实空间是不自由的，想象空间则能满足人对自由的要求”可知，D项表述正确，为正确答案。

  • 第4题：

    在空间构成中，有一种形式叫矛盾空间，这虽然是一种想象的空间，但在现实世界中通过技术手段是可以做到的。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    心理空间特别是决策者的（）是信息化战争的重要作战空间。

    • A、立体空间
    • B、思维空间
    • C、发展空间
    • D、想象空间

    正确答案:B

  • 第6题：

    浪漫主义中，想象的空间（）现实的空间。

    • A、高于
    • B、低于
    • C、等同于
    • D、类似于

    正确答案:A

  • 第7题：

    《春之声》存在着两种空间形式的对比，一种是狭窄而拥挤的现实空间，另一种是（　）。

    • A、心理空间
    • B、想象空间
    • C、主观空间
    • D、自由空间

    正确答案:A

  • 第8题：

    想象的种类：(1)根据想象时有无目的意图分：有意想象、无意想象：(2)在空间想象中，根据内容的新颖性和创造性分：再造想象、创造想象；(3)根据想象活动与现实的关系分：幻想、理想、空想。(心理学)


    正确答案:正确

  • 第9题：

    判断题
    游戏为幼儿提供了充分的创造性想象的发展空间，有助于幼儿创造个性和创造性思维品质的形成。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    构成意境论的“一个空间”是（）
    A

    情景空间

    B

    物境空间

    C

    想象空间

    D

    幻觉空间


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    浪漫主义中，想象的空间（）现实的空间。
    A

    高于

    B

    低于

    C

    等同于

    D

    类似于


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    想象的种类：(1)根据想象时有无目的意图分：有意想象、无意想象：(2)在空间想象中，根据内容的新颖性和创造性分：再造想象、创造想象；(3)根据想象活动与现实的关系分：幻想、理想、空想。(心理学)
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    阅读以下文字，完成16~20题。 所有的艺术创作．开拓的都是一个艺术的空间：而艺术的空间说到底是一个想象的空间。 想象空间不同于现实空间，但又是以现实空间为基础的。这里有两层意思：一是说，艺术家若没有对现实空间的感受，就不可能产生艺术的想象，就不可能开拓出想象空间来。一个自幼目盲的人，是不可能创作出游戏的绘画作品的；一个自幼耳聋的人，也是不可能创作出优秀的音乐作品的。二是说，想象空间之所以是想象空间，归根到底是以现实空间为依据的。我们说一个艺术家的想象力十分丰富，是说他主观想象的世界与直观感到的现实空间，有着极大的差别。没有现实空间的参照．是无所谓想象力丰富还是不丰富的。想象空间与现实空间既有着不可分割的联系，也自然就有了彼此的关系问题。 在这里。想象可以有两种不同的形式：一是通过想象构造出的世界在表现形态上更加类似于现实空间，让读者像进入一个特定的现实空间一样，进入到作家所构筑的艺术世界之中去。 这个世界实际上是一个想象的世界，但并不让人感到奇异或怪诞。二是通过想象构造出的，是明显不同于现实空间的另一类空间。对于这样一个想象空间，人们是陌生的，如梦如幻。但也正因为如此，它才让人领略到一种奇幻或怪诞的美感。实际上，这两种空间都是想象空间。但因为前一种在读者的感受中，大致等同于现实世界，所以我们常常将其作为现实空间本身来分析和理解，不认为它是虚幻不实的。而后一种在读者的感受中，就根本不同于现实世界，带有明显的梦幻感觉，所以我们常常直接称之为梦幻空间。一部《红楼梦》就同时具有这两种不同的想象形式：太虚幻境构筑的是一个梦幻空间；而对贾府人物及其生活环境的描写，则是有关于现实空间的想象空间。 想象空间虽然是在现实空间的基础上产生的，但想象空间与现实空间却有着根本的差别。具体而言，现实空间不是一个人按照个人的意愿随意创造出来的，而是外在于任何一个个体人先行存在的。它给任何一个个体人，都提供了一定的自由活动的空间，但这种空间，又是极其有限的，是不能满足任何一个个体人的全部要求的。总体而言，对于任何一个个体的人，现实空间都是不完全自由、不完全舒适的。想象空间则不同了。想象空间 外在于它的创造者的， 它的创造者自由想象的产物。尽管他所创造的这个想象空间本身，也不是完全自由的，但想象空间对于它的创造者而言，则是自由的。假若《红楼梦》真的是曹雪芹的一部“自传”，曹雪芹就是贾宝玉。贾宝玉在贾府那个现实空间中是不自由的；而曹雪芹在创作《红楼梦》的过程中，体验的却是创造的自由。《红楼梦》的读者在阅读《红楼梦》的过程中，获得的也是自由的体验；他们已经不受贾府这个现实空间的束缚，他们是在超越贾府这个现实空间的视点上，来俯视这个空间的。所以想象空间是对现实空间的超越——现实空间是不自由的，想象空间则能满足人对自由的要求。 依次填入第3段划线处的词语最恰当的一项是（ ）。 A．既是又是 B．不仅而且 C．不是而是 D．是而非


    正确答案：C
    B项代入后句子不通，排除；根据文意，想象空间是它的创造者自由想象的产物，故第二空不能填“而非”，排除D；文章第三段主要是将现实空间与想象空间进行对比，指出其存在的“根本差别”．前面已经提到现实空间是“外在于任何一个个体人先行存在的”，故与此对比，想象空间应不是外在于它的创造者的，故第一空不能填“既是”，排除A。故答案选C。

  • 第14题：

    第2段划线的字“它”指代的内容是（ ）。 A．现实空间 B．梦幻空间 C．想象空间 D．类似于现实的想象空间


    正确答案：D
    “它”所在原文为“但因为前一种在读者的感受中，大致等同于现实世界，所以我们常常将其作为现实空间本身来分析和理解，不认为它是虚幻不实的。”“它”与前文的“其”指代相同，“其”指代的是“前一种”，根据文意，“前一种”指的就是类似于现实空间的想象空间．故答案选D。

  • 第15题：

    空间智能可以划分为形象空间智能和（）

    • A、逻辑空间智能
    • B、抽象空间智能
    • C、思维空间智能
    • D、想象空间智能

    正确答案:B

  • 第16题：

    儿童形成空间观念的主要知觉的障碍主要表现在“空间识别障碍”和（）等两个方面。

    • A、空间想象障碍
    • B、性质理解障碍
    • C、视觉知觉障碍
    • D、空间描述障碍

    正确答案:C

  • 第17题：

    游戏为幼儿提供了充分的创造性想象的发展空间，有助于幼儿创造个性和创造性思维品质的形成。（）


    正确答案:正确

  • 第18题：

    意境中的艺术空间（）

    • A、是一种物理空间
    • B、是一种审美想象
    • C、既是物理空间又是心理空间
    • D、既非物理空间又非心理空间

    正确答案:B

  • 第19题：

    意象表现阶段时期的儿童绘画的特点具有：感觉的强调、想象的夸张、随性的色彩、（）。

    • A、从线到面的认识
    • B、空间的理解和表现
    • C、意念的空间
    • D、力求表达透视关系

    正确答案:C

  • 第20题：

    构成意境论的“一个空间”是（）

    • A、情景空间
    • B、物境空间
    • C、想象空间
    • D、幻觉空间

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    心理旋转实验是测试（）。
    A

    空间想象

    B

    空间知觉

    C

    空间能力

    D

    推理能力


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    儿童形成空间观念的主要知觉的障碍主要表现在“空间识别障碍”和（）等两个方面。
    A

    空间想象障碍

    B

    性质理解障碍

    C

    视觉知觉障碍

    D

    空间描述障碍


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    《春之声》存在着两种空间形式的对比，一种是狭窄而拥挤的现实空间，另一种是（　）。
    A

    心理空间

    B

    想象空间

    C

    主观空间

    D

    自由空间


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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