自我认定:就是指一个人对自己生理、心理特征的判断与评价,是自我意识的重要组成部分。下列不属于自我认定的是( )。A.老师鼓励小明参加学校的短跑比赛,但是小明觉得自己肯定跑不过别人,最终没有参加B.李平成绩很差,班干部张扬觉得自己能帮助他,于是就常常为李平补习功课C.老师上课的时候表扬了做好事的刘晓,但李玲却觉得老师是故意偏向刘晓才表扬她的D.上课的时候大家都踊跃地回答问题,只有小花觉得自己说话不流利,不敢举手回答问题

题目

自我认定:就是指一个人对自己生理、心理特征的判断与评价,是自我意识的重要组成部分。

下列不属于自我认定的是( )。

A.老师鼓励小明参加学校的短跑比赛,但是小明觉得自己肯定跑不过别人,最终没有参加

B.李平成绩很差,班干部张扬觉得自己能帮助他,于是就常常为李平补习功课

C.老师上课的时候表扬了做好事的刘晓,但李玲却觉得老师是故意偏向刘晓才表扬她的

D.上课的时候大家都踊跃地回答问题,只有小花觉得自己说话不流利,不敢举手回答问题


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参考答案和解析
正确答案:C
C项中李玲认为老师故意偏向刘晓,这是对别人的心理特征进行的判断,所以不属于自我认定。故选C。
更多“自我认定:就是指一个人对自己生理、心理特征的判断与评价,是自我意识的重要组成部分。 下 ”相关问题
  • 第1题:

    自我认定:就是指一个人对自己生理、心理特征的判断与评价,是自我意识的重要组成部分。

    根据上述定义,下列不属于自我认定的是( )。

    A.老师鼓励小明参加学校的短跑比赛,但是小明觉得自己肯定跑不过别人,最终没有参加

    B.李平成绩很差,班干部张扬觉得自己能帮助他,于是就常常为李平补习功课

    c.老师上课的时候表扬了做好事的刘晓,但李玲却觉得老师是故意偏向刘晓才表扬她的

    D.上课的时候大家都踊跃地回答问题,只有小花觉得自己说话不流利,不敢举手回答问题


    正确答案:C
    27.C【解析】C项中李玲认为老师故意偏向刘晓,这是对别人的心理特征进行的判断,所以不属于自我认定

  • 第2题:

    自我意识是一个人对自己的认识和评价。包括对自己心理倾向、个性心理特征和心理过程的认识与评价等。正是由于人具有自我意识,才能使人对自己的思想和行为进行自我控制和调节,使自己形成完整的个性。
    根据上述定义,下列不属于自我意识范畴的是:

    A.1岁左右的儿童知道了手是自己的,可以伸手取玩具。
    B.朱雪麟经常在日记中反省自己。
    C.朱雪麟讲课前为自己打上一条与自己西装颜色非常协调的领带。
    D.樊政在开始授课前向同学作简单的自我介绍。

    答案:C
    解析:
    【思路点拨】这是一道比较简单的题目。
    A选项中儿童知道自己可以通过手来拿取物品,是对自身的认识,并且可以通过这种认识来指导行为,符合定义要求,A选项属于自我意识。
    B选项中朱雪麟经常进行反省,这也是一个对自身心理、行为的认识、评价过程,符合定义要求,B选项属于自我意识。
    C选项中朱雪麟选择与西装搭配的领带,反映的是其对服装
    的认识和评价,不是对自身的认识,不符合定义要求,C选项不属于自我意识。
    D选项中樊政的自我介绍过程,即是对自身认识及评价的外向表达,符合定义要求,D选项属于自我意识。
    故应选择C选项。

  • 第3题:

    【多选题】自我意识是个体对自己身心状态的察觉和认识,包括认识自己的

    A.意识状况

    B.生理状况

    C.心理特征

    D.自己与他人和周围世界的关系。


    生理状况;心理特征;社会角色;与他人的社会关系

  • 第4题:

    ( )是一个人对自己的情感、能力、性格、价值观等方面的认识。

    A.生理自我
    B.社会自我
    C.自我意识
    D.心理自我

    答案:D
    解析:

  • 第5题:

    ()指一个人对自己各种身心状况的认识,是自我意识的认知成分,指个体对生理自我、心理自我和社会自我的认识。

    A.自我认知

    B.自我控制

    C.自我体验

    D.自我意识


    B