下列(  )是督导前期要做的工作。A.回顾被督导者的长处和弱点,帮助其更加清醒地把握自我,加强自我改进B.建立互相信任和双方同意的督导形式,并以口头或书面的方式确定,督导者要和被督导者一起分享督导的目的,清楚描述双方的角色、期望与要求,并征求被督导者的意见C.了解被督导者的家庭、所受专业教育、工作经验、以往的经历等,督导者通过了解被督导者的处境找到督导的起始点,简单明白地说明自己的工作手法和目的,让被督导者放松心情,接受督导D.督导者与被督导者分享实践经验与感受、解疑释惑、指导工作、促进其发展,支持被督导

题目
下列(  )是督导前期要做的工作。

A.回顾被督导者的长处和弱点,帮助其更加清醒地把握自我,加强自我改进

B.建立互相信任和双方同意的督导形式,并以口头或书面的方式确定,督导者要和被督导者一起分享督导的目的,清楚描述双方的角色、期望与要求,并征求被督导者的意见

C.了解被督导者的家庭、所受专业教育、工作经验、以往的经历等,督导者通过了解被督导者的处境找到督导的起始点,简单明白地说明自己的工作手法和目的,让被督导者放松心情,接受督导

D.督导者与被督导者分享实践经验与感受、解疑释惑、指导工作、促进其发展,支持被督导者做好服务


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更多“下列(  )是督导前期要做的工作。”相关问题
  • 第1题:

    督导应总结督导过程中各个阶段所讨论过的事情,并综述被督导者的学习过程和成长过程,回顾被督导者的长处和弱点,帮助被督导者更加清醒地把握自我,加强自我改进。这是在()的工作。

    A:督导前期
    B:开展期
    C:工作期
    D:终结期

    答案:D
    解析:
    督导历程结束时,督导应总结督导过程中各个阶段所讨论过的事情.并综述被督导者的学习过程和成长过程,回顾被督导者的长处和弱点,帮助被督导者更加清醒地把握自我,加强自我改进。

  • 第2题:

    下列哪项是督导前期要做的工作?()

    A:回顾被督导者的长处和弱点,帮助其更加清醒地把握自我,加强自我改进
    B:建立互相信任和双方同意的督导形式,并以口头或书面的方式确定,督导者要和被督寻者一起分享督导的目的,清楚描述双方的角色、期望与要求,并征求被督导者的意见
    C:了解被督导者的家庭、所受专业教育、工作经验、以往的经历等,督导者通过了解被督导者的处境,找到督导的起始点,简单明白地说明自己的工作手法和目的,让被督导者放松心情,接受督导
    D:督导者与被督导者分享实践经验与感受、解疑释惑、指导工作、促进其发展,支持被督导者做好服务

    答案:C
    解析:
    A项内容属于终结期的工作,B项内容属于开展期的工作,D项内容属于工作期的内容。

  • 第3题:

    督导应总结督导过程中各个阶段所讨论过的事情,并综述被督导者的学习过程和成长过程,回顾被督导者的长处和弱点,帮助被督导者更加清醒地把握自我,加强自我改进。这是在( )的工作。

    A.督导前期
    B.开展期
    C.工作期
    D.终结期

    答案:D
    解析:
    终结期 督导历程结束时,督导者应总结督导过程中各个阶段所讨论过的事情,并综述被督导者的学习过程和成长过程,回顾被督导者的长处和弱点,帮助被督导者更加清醒地把握自我,加强自我改进。这样不但对被督导者的工作有益,对他们将来的专业发展也有好处。

  • 第4题:

    督导计划的一项重要内容是要明确被督导单位要做哪些工作,下列哪项属于被督导单位要做的工作()。

    • A、准备好要查阅的资料和材料
    • B、安排好督导时期内的汇报、座谈等时间
    • C、提供有关统计数据
    • D、设宴款待督导人员

    正确答案:A,B,C

  • 第5题:

    督导过程可以分为()。

    • A、督导前期
    • B、开展期
    • C、工作期
    • D、高潮期
    • E、终结期

    正确答案:A,B,C,E

  • 第6题:

    社会工作督导历程的最重要阶段是( )。

    • A、终结期
    • B、工作期
    • C、开展期
    • D、督导前期

    正确答案:B

  • 第7题:

    期刊进入流通系统要做什么样的前期工作?


    正确答案:要经过采购、编目、登到及物理加工。

  • 第8题:

    单选题
    下列哪项是督导前期要做的工作()。
    A

    回顾被督导者的长处和弱点,帮助其更加清醒地把握自我,加强自我改进

    B

    建立互相信任和双方同意的督导形式,并以口头或书面的方式确定,督导者要和被督导者一起分享督导的目的,清楚描述双方的角色、期望与要求,并征求被督导者的意见

    C

    了解被督导者的家庭、所受专业教育、工作经验、以往的经历等,督导者通过了解被督导者的处境找到督导的起始点,简单明白地说明自己的工作手法和目的,让被督导者放松心情,接受督导

    D

    督导者与被督导者分享实践经验与感受、解疑释惑、指导工作、促进其发展,支持被督导者做好服务


    正确答案: B
    解析: 社会工作督导过程中的督导前期工作内容。

  • 第9题:

    单选题
    督导者与被督导者建立互相信任和双方同意的督导形式,并以口头或书面的方式确定,这一时期属于( )。
    A

    督导前期

    B

    开展期

    C

    工作期

    D

    终结期


    正确答案: A
    解析:

  • 第10题:

    单选题
    督导历程的最重要阶段是(),在这一期间督导者要与被督导者分享实践经验与感受,解疑释惑,指导工作,促进其发展。
    A

    开展期

    B

    工作期

    C

    督导前期

    D

    终结期


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    ( )是督导者与被督导者建立关系的基础期。
    A

    督导前期

    B

    开展期

    C

    工作期

    D

    终结期


    正确答案: D
    解析: 督导前期是督导者与被督导者建立关系的基础期,这一时期最重要的任务是相互熟悉。

  • 第12题:

    多选题
    督导计划的一项重要内容是要明确被督导单位要做哪些工作,下列哪项属于被督导单位要做的工作()。
    A

    准备好要查阅的资料和材料

    B

    安排好督导时期内的汇报、座谈等时间

    C

    提供有关统计数据

    D

    设宴款待督导人员


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    督导者要与被督导者分享实践经验与感受,解疑释惑,指导工作,促进其发展,支持被督导者做好服务是在()。

    A:督导前期
    B:开展期
    C:工作期
    D:终结期

    答案:C
    解析:
    工作期是督导历程的最重要阶段,在这一期间督导者要与被督导者分享实践经验与感受,解疑释惑,指导工作,促进其发展,支持被督导者做好服务。

  • 第14题:

    社会工作督导过程中,督导前期的最重要技巧是()。

    A:同感与分享感受的技巧
    B:订立协议
    C:开展话题的技巧
    D:督导的相互契合技巧

    答案:D
    解析:
    督导的相互契合是督导前期的最重要技巧。相互契合是指督导者在每次督导中都要用一定的时间了解和关心被督导者的处境,并表示关心。相互契合的重点在于寻求问题和面对要处理的问题,而不是用感情淡化困难,甚至拒绝面对困难。

  • 第15题:

    亚运会的前期志愿者主要做什么工作?


    正确答案: 服务于亚组委各部门,参与亚组委的日常工作或专项活动。

  • 第16题:

    ( )是督导者与被督导者建立关系的基础期。

    • A、督导前期
    • B、开展期
    • C、工作期
    • D、终结期

    正确答案:A

  • 第17题:

    老曹是某社会服务机构新录用的社会工作者的督导,在( ),老曹的主要任务是建立互相信任和双方同意的督导形式,并以口头或书面的方式确定。

    • A、转折期
    • B、工作期
    • C、开展期
    • D、督导前期

    正确答案:C

  • 第18题:

    下列不属于质量督导报告的基本内容的是()

    • A、质量督导工作简介
    • B、前期信息反馈
    • C、取得的主要成绩
    • D、整改意见和建议

    正确答案:B

  • 第19题:

    督导历程的最重要阶段是(),在这一期间督导者要与被督导者分享实践经验与感受,解疑释惑,指导工作,促进其发展。

    • A、开展期
    • B、工作期
    • C、督导前期
    • D、终结期

    正确答案:B

  • 第20题:

    单选题
    老曹是某社会服务机构新录用的社会工作者的督导,在( ),老曹的主要任务是建立互相信任和双方同意的督导形式,并以口头或书面的方式确定。
    A

    转折期

    B

    工作期

    C

    开展期

    D

    督导前期


    正确答案: B
    解析: 从督导与被督导的相互影响的过程看,督导过程可分为四个阶段:督导前期、开展期、工作期和终结期。其中,开展期的重要任务是建立互相信任和双方同意的督导形式,并以口头或书面的方式确定。

  • 第21题:

    单选题
    社会工作督导历程的最重要阶段是( )。
    A

    终结期

    B

    工作期

    C

    开展期

    D

    督导前期


    正确答案: A
    解析: 工作期是督导历程的最重要阶段,在这一期间督导者要与被督导者分享实践经验与感受,解疑释惑,指导工作,促进其发展,支持被督导者做好服务。

  • 第22题:

    单选题
    督导者与被督导者建立互相信任和双方同意的督导形式,并以口头或书面的方式确定,这一时期属于( )。
    A

    督导前期

    B

    开展期

    C

    工作期

    D

    终结期

    E

    反馈期


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    督导过程可以分为()。
    A

    督导前期

    B

    开展期

    C

    工作期

    D

    高潮期

    E

    终结期


    正确答案: B,C
    解析: 督导过程可以分为督导前期、开展期、工作期、终结期。

  • 第24题:

    单选题
    下列哪项工作是督导前期要做的工作(    )
    A

    回顾被督导者的长处和弱点,帮助其更加清醒地把握自我,加强自我改进

    B

    建立相互信任和双方同意的督导形式,并以口头或书面的方式确定,督导者嗯要和被督导者一起分享督导的目的,清楚描述双方的角色、期望与要求并征求被督导者的意见。

    C

    了解被督导者的家庭、所受专业教育、工作经验、以往的经历等,督导者通过了解被督导者的处境,找到督导的起始点,简单明白的说明自己的工作手法和目的,让被督导者放松心情,接受督导

    D

    督导者与被督导者分享实践经验与感受、解释疑惑、指导工作、促进其发展,支持被督导者做好服务


    正确答案: C
    解析: