在个案工作中社会工作者为明确双方的责任与义务，增强服务对象改变的动力，首先需要与服务对象（）A.制定计划 B.签订协议 C.共同评估 D.建立关系

题目
在个案工作中社会工作者为明确双方的责任与义务，增强服务对象改变的动力，首先需要与服务对象（）

A.制定计划
B.签订协议
C.共同评估
D.建立关系
相似考题

1.小徐是某中学的社会工作者，为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看，小徐可以将个案服务的记录用于（ ）。A．与自己的督导交流B．与其他机构同行交流C．与自己的家人交流D．在发表文章时引用

2.个案工作中，社会工作者收集与服务对象问题有关的资料时，既要关注服务对象的个人情况，又要关注服务对象所处的周围环境，其中个人资料不包括（ ）。A．服务对象的家庭情况B．服务对象的心理情况C．服务对象的生理情况D．服务对象的社会情况

3.在个案工作中，收集完服务对象的资料后，社会工作者下一步的工作是（ ）。 A.为服务对象制定服务计划 B.与服务对象签订工作协议 C.评估服务对象的问题以确定帮助的介入点 D.采取不同的策略和方法开展服务

4.在个案工作结束阶段，社会工作者需要做好的工作有（ ）。A．预先告知服务对象B．提升服务对象各方面的能力C．与服务对象一起探讨结案后的跟进服务D．与服务对象一起进一步探讨影响问题解决的因素E．巩固服务对象在已经开展的服务工作中获得的改变和进步

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  • 第1题：

    为了明确双方的责任和义务及增强服务对象改变的动力，社会工作者在制订好服务工作计划之后还需要与服务对象签订工作协议。以下有关工作协议的描述错误的是( )。

    A.工作协议可以是书面的，也可以是口头的
    B.实际案例中通常会采用口头的工作协议
    C.有时不需要签订工作协议
    D.协议包括目标、内容、方法、权利义务、时间、地点、期限等

    答案：C
    解析：
    在实际个案工作中，通常会采用口头的工作协议方式，它的要求并不像书面工作协议那样严格，只要服务双方具有共同认可的工作目标、基本的权利和义务及基本的服务安排，就可以开展具体的个案服务活动，并不一定需要签订书面协议。故选项C不需要签订工作协议是错误的。

  • 第2题：

    (2017年)在个案工作中社会工作者为明确双方的责任与义务，增强服务对象改变的动力，首先需要与服务对象（）

    A.制定计划
    B.签订协议
    C.共同评估
    D.建立关系

    答案：B
    解析：
    根据服务对象的情况和第一阶段的会谈，社工确定和服务对象之间开展专业服务，就需要签订服务协议，在协议里面，需要明确双方的权利和义务，以确保工作开展的有效性。

  • 第3题：

    在社会工作实践中，社会工作者要与服务对象保持良好的沟通，社会工作者有义务向服务对象提供必要的信息，服务对象有权利在充分知情的前提下选择服务方式、内容，并在事关服务对象利益的决策中起主导作用，这体现了（　　）。

    A.对服务对象的接纳
    B.自我决定与知情同意原则
    C.注重个别化原则
    D.为服务对象保密的原则

    答案：B
    解析：
    自我决定与知情同意原则是社会工作价值观的基本操作原则。

  • 第4题：

    在处理问题时，社会工作者有义务为服务对象提供必要的信息并征得服务对象的同意，这体现了社会工作者对服务对象的（ ）伦理责任。

    A.尊重服务对象的自我决定
    B.使服务对象知情同意
    C.具有文化敏感性与多样性
    D.保护服务对象的隐私和保密性

    答案：B
    解析：
    社会工作者对服务对象的伦理责任包括以下6个方面: (1)对服务对象的承诺/负责
    (2) 尊重服务对象的自我决定
    (3) 使服务对象知情同意
    (4) 相信服务对象的能力
    (5) 具有文化敏感性与多样性
    (6) 保护服务对象的隐私和保密性

  • 第5题：

    社会工作者小赵在与服务对象会谈时，通过提供情绪支持，缓解了服务对象的焦虑；通过改变不恰当的自我认知，增强了服务对象自我改变的动力。小赵的上述做法具有（)作用。

    A:启发性
    B:治疗性
    C:安抚性
    D:肯定性

    答案：B
    解析：
    所谓治疗性沟通（或具有治疗效果的沟通）是指这样一种人际沟通：通过人与人的交往，达到一个人对其他人进行帮助的目的。在接案面谈时，社会工作者有意识地与服务独享进行的治疗性沟通具有以下功能：提供支持；减轻服务对象因求助而带来的内心焦虑；协助服务对象建立对自己和解决问题的正确想法；促成服务对象为解决问题采取有效的行动。故选B。

  • 第6题：

    关于个案管理的说法，正确的是（）。

    • A、个案管理就是社会工作者在服务过程中管理好服务对象
    • B、个案管理就是为服务对象的特殊需要提供各类直接的服务
    • C、个案管理就是把每个服务对象的档案建成电子文档管理好，以便随时查询
    • D、个案管理就是社会工作者协调和管理好各种资源，满足服务对象的多种需要

    正确答案:D

  • 第7题：

    关于个案工作中专业关系建立的正确说法有（）

    • A、社会工作者对服务对象要多支持和鼓励
    • B、社会工作者应该接纳服务对象的不同观点
    • C、个案服务中的专业关系若不能建立，专业社会工作服务则很难继续
    • D、个案服务对象寻求帮助的动力和信心建立在良好的专业关系基础上
    • E、个案工作专业关系的建立完全取决于服务对象的配合

    正确答案:A,C,D

  • 第8题：

    小徐是某中学的社会工作者，为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看，小徐可以将个案服务的记录用于（　）。

    • A、与自己的督导交流
    • B、与其他机构同行交流
    • C、与自己的家人交流
    • D、在发表文章时引用

    正确答案:A

  • 第9题：

    多选题
    社会工作者对服务机构的伦理责任包括(  )。
    A

    对服务对象的义务

    B

    遵守机构规定

    C

    服务对象个案管理

    D

    落实机构服务宗旨

    E

    隐私和保密


    正确答案： A,B
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    社会工作者在制订好服务工作计划后还需要与服务对象签订工作协议，明确双方的责任和义务，工作协议一般包括服务目标.服务的内容和采用的方法.服务双方应有的权利和义务以及双方（　）个方面的内容。
    A

    2

    B

    3

    C

    4

    D

    5

    E

    6


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    在个案工作结束阶段，社会工作者需要做好的工作有（　　）。
    A

    预先告知服务对象

    B

    提升服务对象各方面的能力

    C

    与服务对象一起探讨结案后的跟进服务

    D

    与服务对象一起进一步探讨影响问题解决的因素

    E

    巩固服务对象在已经开展的服务工作中获得的改变和进步


    正确答案： D,A
    解析：

  • 第12题：

    多选题
    个案工作中，社会工作者收集与服务对象问题有关的资料时，既要关注服务对象的个人情况，又要关注服务对象所处的周围环境，其中个人资料包括（　　）。
    A

    服务对象的家庭情况

    B

    服务对象的感情情况

    C

    服务对象的心理情况

    D

    服务对象的社会情况

    E

    服务对象的生理情况


    正确答案： E,B
    解析：

  • 第13题：

    关于个案工作中专业关系建立的正确说法有（　　）。

    A.社会工作者对服务对象要多支持和鼓励
    B.社会工作者应该接纳服务对象的不同观点
    C.个案服务中的专业关系若不能建立，专业社会工作服务则很难继续
    D.个案服务对象寻求帮助的动力和信心建立在良好的专业关系基础上
    E.个案工作专业关系的建立完全取决于服务对象的配合

    答案：A,C,D
    解析：
    本题考查个案工作中专业关系的建立。从初次与求助对象接触，倾听求助对象的要求，到接受求助对象成为机构的服务对象，社会工作者在整个过程中有一项非常重要的任务，就是专业关系的建立。由于这是社会工作者与服务对象第一次正式接触，因此，专业关系建立的成功与否将直接影响服务对象进一步寻求服务机构帮助的动力和信心。

  • 第14题：

    小张是某少年服务机构的社会工作者，为服务对象小李提供服务。从社会工作者对服务对象的责任来看，小张可以将个案服务记录用于()。

    A:与自己的督导交流
    B:与其他机构同行交流
    C:与自己的家人交流
    D:在发表文章时引用

    答案：A
    解析：
    强调为服务对象保密是社会工作价值观的操作原则之一。社会工作者应当保护服务对象的隐私。未经服务对象同意或允许，社会工作者不得向第三方透露涉及服务对象个人身份资料和其他可能危害服务对象权益的隐私信息。BCD三项都是泄漏隐私的表现。

  • 第15题：

    在个案管理过程中，社会工作者要与服务对象一起工作，为服务对象提供“全人”服务，还要确保充分有效的运用多方资源，并预估服务效果。这些做法体现的个案管理实施原则有()。

    A:间接服务
    B:服务协调
    C:资源整合
    D:遵守计划
    E:评估和监督

    答案：B,C,E
    解析：
    考点：个案管理的实施原则。

  • 第16题：

    在个案服务策划方案的过程中，要求社会工作者将服务对象身边的重要人作为服务对象改变的参与人，即在服务计划中需要和服务对象身边的人有联系，因为服务对象所处的人际交往环境与服务对象的改变息息相关，服务对象身边的人是服务对象改变的重要()。

    A:引领者
    B:接纳者
    C:支持者
    D:合作者

    答案：C
    解析：
    考点：服务对象的范围。

  • 第17题：

    社会工作者小赵在与服务对象会谈时，通过提供情绪支持，缓解了服务对象的焦虑；通过改变不恰当的自我认知，增强了服务对象自我改变的动力。小赵的上述做法具有（ ）作用。

    A.启发性
    B.治疗性
    C.安抚性
    D.肯定性

    答案：B
    解析：
    所谓治疗性沟通（或具有治疗效果的沟通）是指这样一种人际沟通：通过人与人的交往，达到一个人对其他人进行帮助的目的，在接案面谈时，社会工作者有意识地与服务对象进行的治疗性沟通具有以下功能：提供支持；减轻服务对象因求助而带来的内心焦虑；协助服务对象建立对自己和解决问题的正确想法；促成服务对象为解决问题采取有效的行动。故选B。

  • 第18题：

    在个案工作结束阶段，社会工作者需要做好的工作有（）。

    • A、预先告知服务对象
    • B、提升服务对象各方面的能力
    • C、与服务对象一起探讨结案后的跟进服务
    • D、与服务对象一起进一步探讨影响问题解决的因素
    • E、巩固服务对象在已经开展的服务工作中获得的改变和进步

    正确答案:A,C,D,E

  • 第19题：

    个案管理服务强调个案管理者与服务对象之间的关系，强调服务对象的参与，以下不属于服务对象参与个案管理的是（）。

    • A、服务对象选择需求的内容
    • B、服务对象决定使用服务的资源
    • C、服务对象接受社会工作者的治疗
    • D、服务对象协助组织服务的提供者

    正确答案:C

  • 第20题：

    小张是某少年服务机构的社会工作者，为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看，小张可以将个案服务的记录用于（）。

    • A、与自己的督导交流
    • B、与其他机构同行交流
    • C、与自己的家人交流
    • D、在发表文章时引用

    正确答案:A

  • 第21题：

    单选题
    小张是某少年服务机构的社会工作者，为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看，小张可以将个案服务的记录用于(　)。
    A

    与自己的督导交流

    B

    与其他机构同行交流

    C

    与自己的家人交流

    D

    在发表文章时引用


    正确答案： C
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    在个案工作中社会工作者为明确双方的责任与义务，增强服务对象改变的动力，首先需要与服务对象（）
    A

    制定计划

    B

    签订协议

    C

    共同评估

    D

    建立关系


    正确答案： A
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    小张是某少年服务机构的社会工作者，为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看，小张可以将个案服务的记录用于（　　）。（2010年真题）
    A

    与自己的督导交流

    B

    与其他机构同行交流

    C

    与自己的家人交流

    D

    在发表文章时引用


    正确答案： A
    解析：
    社会工作者对服务对象负有不可推卸的伦理责任，实践活动必须以服务对象的利益为出发点，专业服务要注重体现尊重、守密和公平。如尊重并保护服务对象最佳利益，尊重服务对象的自决，保密原则，公平合理的收费等。保密原则是社会工作者对服务对象的伦理责任之一，BCD三项都是泄漏隐私的表现。

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