第1题:
第2题:
小组工作中,()更强调小组组员间的平等及个体独立性。
第3题:
以小组()来划分,可以将小组分为组成小组和自然小组。
第4题:
小组工作的整个过程都贯穿着强调服务对象的平等意识和参与,注重发挥每一位组员的现实价值和潜在价值,注重所有组员在参与过程中实现自我的改变和成长。这体现了小组工作的强调小组组员的民主参与的特点。
第5题:
小组工作的整个过程都贯穿着强调服务对象的平等意识和参与,注重发挥每一位组员的现实价值和潜在价值,注重所有组员在参与过程中实现自我的改变和成长。这体现了小组工作的()特点。
第6题:
小组组员问题的相似性
运用小组治疗性因素
不注重个体的差异
注重团体的动力
强调小组组员的民主参与
第7题:
互动模式旨在帮助组员了解、认识和探索自己
在互动模式中组员一般来自行为出现问题的人群
互动模式强调组员间的平等以及个体独立性
互动模式主要帮助组员学习新知识和新方法
第8题:
小组组员问题的共同性和相似性
强调小组组员的民主参与
注重团体的动力
组员间必须共同进退,组员个别需要并不重要
小组过程中,组员学会完全认同小组工作者的决策
第9题:
小组组员问题的相似性
运用小组治疗性因素
注重团体的动力
强调小组组员的民主参与
第10题:
对
错
第11题:
小组组员问题的共同性
小组组员问题的相似性
小组组员问题的丰富性
强调小组组员的民主参与
注重团体的动力
第12题:
社会目标模式
治疗模式
互动模式
发展模式
第13题:
小组工作是社会工作的基本方法之一,小组工作的特点包括()。
第14题:
与个案工作和社区工作等方法相比,小组工作方法有其自己的特点。小组工作具有以下哪些特点()。
第15题:
开放小组和封闭小组是按()来分类的
第16题:
对于社会目标模式的小组工作,下列说法正确的是()。
第17题:
强调小组组员的民主参与
小组组员问题的共同性和相似性
注重团体的动力
组员间必须共同进退,组员个别需要并不重要
小组过程中,组员学会完全认同小组工作者的决策
第18题:
小组组员问题的共同性或相似性
强调小组组员的民主参与
注重团体的动力
运用小组治疗性因素
第19题:
组员参与和动机
组员间的联系
小组的结构
组员之间的界限
形成方式
第20题:
是最早的小组模式
小组目标是培养小组组员的社会责任感
强调形成小组互助关系
小组组员有民主参与社会生活的动机和潜能
强调组员在互动中得到成长
第21题:
促使相关组员之间相互澄清其苦恼的问题
促进小组互动频率的加快和小组互动质量的提高
通过沟通、协商、讨论,促使组员寻找小组的共同需求
强调小组组员间的平等及个体独立性
要求组员养成平等的关系,在与其他组员的沟通、理解、互动中达成共识
第22题:
小组组员问题的相似性
运用小组治疗性因素
不注重个体的差异
注重团体的动力
强调小组组员的民主参与
第23题:
小组目标
小组结构
组员间的联系
组员之间的界限
组员参与动机