在小组工作计划书的内容中,要包含“组员”这一必要环节,而在“组员”中不必涉及( )。A.特征 B.年龄 C.需要解决的问题 D.工作地点

题目
在小组工作计划书的内容中,要包含“组员”这一必要环节,而在“组员”中不必涉及( )。

A.特征
B.年龄
C.需要解决的问题
D.工作地点

相似考题
参考答案和解析
答案:D
解析:
在小组工作计划书的“组员”中,需要涉及组员的特征、年龄、教育背景和需要解决的问题。故选D。
更多“在小组工作计划书的内容中,要包含“组员”这一必要环节,而在“组员”中不必涉及( )。”相关问题
  • 第1题:

    一般来讲,在小组工作计划书的内容中,要交代小组需要的资源,但其中不必涉及()。

    A、特别项目

    B、地点和设备

    C、小组组员会费

    D、活动所需器材


    参考答案:C

  • 第2题:

    在小组工作计划书的内容中,要对组员进行描述,其中不必涉及组员的( )。

    A.特征
    B.年龄
    C.招募时间
    D.教育背景

    答案:C
    解析:
    小组工作计划书要对组员的特征、年龄、教育背景以及需要解决的问题进行描述。C 项,招募时间是招募计划中应该描述的内容。

  • 第3题:

    小组的气氛对于小组的发展及目标实现十分重要,下列说法中,属于营造小组信任气氛的有()

    A.利用破冰游戏等互动环节,促进组员相互认识和熟悉
    B.找到小组中具有领袖气质的组员,帮其树立权威
    C.在组员表达想法后,邀请其他组员给予回应
    D.协助组员讨论订立小组契约和规范
    E.协助组员发现并形成次小组

    答案:A,C
    解析:
    营造小组气氛的方法:主动与组员沟通,建立信任关系;创造机会让组员表达自己的想法;寻找并强调组员之间的相似性;澄清组员之间的可能误解;培养组员积极倾听他人意见的良好习惯。

  • 第4题:

    (2017年)小组的气氛对于小组的发展及目标实现十分重要,下列说法中,属于营造小组信任气氛的有()

    A.利用破冰游戏等互动环节,促进组员相互认识和熟悉
    B.找到小组中具有领袖气质的组员,帮其树立权威
    C.在组员表达想法后,邀请其他组员给予回应
    D.协助组员讨论订立小组契约和规范
    E.协助组员发现并形成次小组

    答案:A,C
    解析:
    营造小组气氛的方法:主动与组员沟通,建立信任关系;创造机会让组员表达自己的想法;寻找并强调组员之间的相似性;澄清组员之间的可能误解;培养组员积极倾听他人意见的良好习惯。

  • 第5题:

    在小组工作初期,社会工作者要鼓励组员主动表达自己对小组和其他组员的各种期望,工作者的主要目的是()。

    • A、让组员自我表白
    • B、让组员学习社交技巧
    • C、让组员担当角色
    • D、让组员尽快适应小组环境

    正确答案:D

  • 第6题:

    在制定小组工作计划书时,通常要涉及组员“招募计划”这一环节,这里考虑的主要事项有()。

    • A、按机构的规定制定小组建立的程序
    • B、组员的来源
    • C、小组社会工作者或机构的问题
    • D、允许的招募时间
    • E、宣传、招募方法和招收方法

    正确答案:A,B,D,E

  • 第7题:

    单选题
    小组工作的方案或计划就是一份详细的小组计划书。在计划书中,包括组员的来源的主要环节是(  )。
    A

    组员

    B

    小组的特征

    C

    需要的资源

    D

    招募计划


    正确答案: B
    解析:

  • 第8题:

    单选题
    在小组工作计划书的内容中,要对组员进行描述,其中不必涉及组员的(  )。
    A

    特征

    B

    年龄

    C

    招募时间

    D

    教育背景


    正确答案: A
    解析:
    小组工作计划书要对组员的特征、年龄、教育背景以及需要解决的问题进行描述。C项,招募时间是招募计划中应该描述的内容。

  • 第9题:

    单选题
    小组规范是社会工作者与小组组员一起建立起来的适合管理和协调组员行为的准则。社会工作者在一次小组活动中与组员制定了以下规范:组员之间相互平等,要彼此尊重:对组员要开放:要团结合作;对于组员间的差异要采取非评判的态度等。社会工作者与组员制定的以上规范属于()。
    A

    社会性规范

    B

    文化规范

    C

    角色规范

    D

    秩序性规范


    正确答案: C
    解析: 小组的规范有三类:一是秩序性规范,用来界定组员之间的互动准则。二是角色规范,界定和明确组员所期望的具体角色和行为。三是文化规范,澄清和说明小组的信念和基本价值,强调开放、平等、保密、非批判和团结合作等原则。本题所述属于文化规范。

  • 第10题:

    多选题
    社会工作者在撰写小组工作计划书的预算环节时,应该涉及 (  )。
    A

    集体聚会的频率和时间

    B

    人力资源

    C

    程序费用

    D

    小组组员会费

    E

    需要的器材、设备


    正确答案: B,A
    解析:

  • 第11题:

    多选题
    社会工作者在制定小组工作计划书时,通常要涉及组员“招募计划”这一环节,需要考虑的主要事项有(  )。
    A

    按机构的规定制定小组建立的程序

    B

    小组社会工作者或机构的问题

    C

    宣传、招募方法

    D

    允许的招募时间

    E

    组员的来源


    正确答案: B,D
    解析:
    在制定小组工作方案时,需要考虑许多要素,其中要涉及“招募计划”这一环节,其基本内容是:①按机构的规则制定小组建立的程序;②组员的来源;③宣传、招募方法;④允许的招募时间;⑤招收方法。

  • 第12题:

    多选题
    在制定小组工作计划书时,通常要涉及组员“招募计划”这一环节,这里考虑的主要事项有()。
    A

    按机构的规定制定小组建立的程序

    B

    组员的来源

    C

    小组社会工作者或机构的问题

    D

    允许的招募时间

    E

    宣传、招募方法和招收方法


    正确答案: C,E
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    一般来讲,在小组工作计划书的内容中,要交待小组需要的资源,但其中不必涉及( )。

    A.特别项目
    B.地点和设备
    C.小组组员会费
    D.活动所需器材

    答案:C
    解析:
    “需要的资源”是小组工作计划书的主要环节之一,包括器材、地点和设备、人力资源、特别项目以及有关人员。

  • 第14题:

    小组工作的方案或计划就是一份详细的小组计划书。在计划书中,包括组员的来源的主要环节是( )。

    A.组员
    B.小组的特征
    C.需要的资源
    D.招募计划

    答案:D
    解析:
    小组工作计划书的内容主要包括理念、目标、组员、小组的特征、明确的目的、初步确定的程序计划和日程、招募计划、需要的资源、预料中的问题和应变计划、预算和评估方法等。其中,组员的来源是招募计划的基本内容。

  • 第15题:

    在小组工作中,社会工作者需要注意,不仅自己要保持专注与倾听,而且要做到提醒组员相互倾听、鼓励组员相互表达、促进组员相互理解等。这属于沟通与互动技巧中的( )。

    A.促进组员沟通技巧
    B.与组员沟通技巧
    C.小组讨论技巧
    D.小组活动设计技巧

    答案:A
    解析:
    沟通与互动技巧是小组工作的基本技巧之一。就一定意义而言,沟通是小组得以进行的一种重要动力,是小组组员互动的基础。一般而言,社会工作者在开展小组工作实务时,应熟练掌握与组员沟通以及促进组员之间沟通两个层面的技巧。题中的表述属于促进组员沟通层面的技巧。

  • 第16题:

    下列关于企业小组工作过程的排列正确的是( )。

    A.需求评估—确定目标—招募组员—制订小组计划书
    B.确定目标—招募组员—需求评估—制订小组计划书
    C.需求评估—招募组员—确定目标—制订小组计划书
    D.招募组员—确定目标—需求评估—制订小组计划书

    答案:A
    解析:
    企业小组工作的过程为:需求评估—确定目标—招募组员—制订小组计划书,并按计划开展小组活动。

  • 第17题:

    在小组工作中期,社工介入的焦点在于()

    • A、了解潜在组员的需求
    • B、增进组员的自我了解
    • C、处理小组目标与组员之间的差异
    • D、解决组员之间的冲突
    • E、巩固组员在小组中获得的转变

    正确答案:C,D

  • 第18题:

    社会工作者在小组工作之前必须制订小组工作计划书,在每次小组活动结束后必须及时撰写()。

    • A、小组活动评估报告
    • B、小组活动记录
    • C、组员考勤表
    • D、组员鉴定表

    正确答案:A

  • 第19题:

    单选题
    学校社会工作者小方开办的学习能力提升小组已经进入结束阶段,为帮助组员保持在小组中收获的经验,小方应采取的做法是(    )。
    A

    做好小组评估工作,着重评估组员通过小组工作获得的改变

    B

    告诫组员不要寻求他人的支持,要靠自身的力量维持和巩固正向改变

    C

    设置练习环节,模拟现实生活情境,让组员练习在小组中学习到的方法

    D

    理解和包容组员对小组的依赖心理,让组员了解有这样的依赖是正常现象


    正确答案: B
    解析:

  • 第20题:

    单选题
    一般来讲,在小组工作计划书的内容中,要交待小组需要的资源,但其中不必涉及(  )。
    A

    特别项目

    B

    地点和设备

    C

    小组组员会费

    D

    活动所需器材


    正确答案: C
    解析:
    “需要的资源”是小组工作计划书的主要环节之一,包括器材、地点和设备、人力资源、特别项目以及有关人员。

  • 第21题:

    单选题
    社会工作者在小组工作之前必须制订小组工作计划书,在每次小组活动结束后必须及时撰写()。
    A

    小组活动评估报告

    B

    小组活动记录

    C

    组员考勤表

    D

    组员鉴定表

    E

    结案记录


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    在小组工作计划书的内容中,要包含“组员”这一必要环节。而在“组员”中不必涉及(  )。
    A

    特征

    B

    年龄

    C

    需要解决的问题

    D

    工作地点


    正确答案: C
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    社会工作者在小组工作之前必须制订小组工作计划书,在每次小组活动结束后必须及时撰写()
    A

    小组活动评估报告

    B

    小组活动记录

    C

    组员考勤表

    D

    组员鉴定表


    正确答案: B
    解析: 暂无解析