第1题:
A、抓住重点工作
B、将工作安排满
C、考虑周全
D、从实际出发
第2题:
第3题:
第4题:
社会工作者在设计小组活动方案的时候,应该首先考虑()。
第5题:
在设计小组活动时,社会工作者应该考虑的要素有()。
第6题:
社会工作者在小组工作之前必须制订小组工作计划书,在每次小组活动结束后必须及时撰写()。
第7题:
共同的兴趣和愿望
对参加小组的要求
职业状况
家庭状况
心理状况
第8题:
小组目标
小组类型
小组程序
评估方法
第9题:
评估方法
组员和招募计划
明确的目的和目标
机构的性质和目标
初步确定的程序计划和日程
第10题:
按机构的规定制定小组建立的程序
小组社会工作者或机构的问题
宣传、招募方法
允许的招募时间
组员的来源
第11题:
理念和目标
组员和招募计划
小组冲突的处理
初步确定的程序计划和日程
第12题:
按机构的规定制定小组建立的程序
组员的来源
小组社会工作者或机构的问题
允许的招募时间
宣传、招募方法和招收方法
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
在制定小组工作计划书时,通常要涉及组员“招募计划”这一环节,这里考虑的主要事项有()。
第17题:
学校社会工作者计划为学生举办特长培训小组,帮助他们培养兴趣爱好。社会工作者在设计小组活动时,除了要考虑学生的特征和能力、学校的场地和设备外,首先应考虑()。
第18题:
在小组工作计划书中,我们不必考虑()。
第19题:
环境和场地
小组工作的目标
小组活动的顺序
小组活动的规模
第20题:
小组活动评估报告
小组活动记录
组员考勤表
组员鉴定表
结案记录
第21题:
集体聚会的频率和时间
人力资源
程序费用
小组组员会费
需要的器材、设备
第22题:
小组目标
小组组员的经验
探讨问题的性质
有无协同领导者
第23题:
小组活动评估报告
小组活动记录
组员考勤表
组员鉴定表
第24题:
扣紧小组目标
考虑组员的特征及能力
小组活动的基本要素
经验分享环节
考虑社会工作者的工作水平