第1题:
在社会工作实务中,介入行动可以是( )。
A.心理辅导
B.网络建构
C.社区介入
D.个人辅导
E.小组活动
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
罗杰斯指出,辅导的成功主要并非依赖辅导员技巧的高低,而依赖于辅导员是否具有某种()。
第6题:
由于罗杰斯治疗模式的影响,学校心理辅导的重心发生了转移,以职业辅导为主的学校辅导转变成()
第7题:
罗杰斯是心理辅导个人中心疗法的创始人。
第8题:
会计辅导工作在总结阶段包括那些内容()。
第9题:
以情绪人格为主的心理辅导
以人际交往为主的心理辅导
以生活为主的心理辅导
以学习为主的心理辅导
第10题:
辅导过程
辅导的主要内容及其效果
辅导对象尚存在的问题及是否适合发行上市的评价意见
辅导机构勤勉尽责的自我评估
第11题:
林德曼
霍利斯
罗杰斯
史华哲
第12题:
史华哲
汉密尔顿
罗杰斯
霍利斯
第13题:
辅导机构在辅导过程中应将有关资料及重要情况汇总,建立辅导工作底稿,存档备查。辅导工作底稿的存档时间不少于( )年。
A.2
B.3
C.5
D.10
第14题:
第15题:
第16题:
在团体辅导中,()阶段的重点是建立安全感和信任感。
第17题:
最早在学校进行职业和道德辅导的心理辅导先驱是()
第18题:
在排球技术练习中,对共同存在的问题必须给予()。
第19题:
税务机关应当建立健全办税辅导制度,对于纳税信用等级较低的纳税人,给予重点办税辅导。
第20题:
促使服务对象改变的一些充分必要条件
建立良好工作关系的必要条件
以工作关系为中心的治疗模式
人本治疗模式
第21题:
过程
方法
态度
关系
第22题:
提供支持
恢复自尊
无条件的爱
无条件接纳
第23题:
辅导结束
辅导人应对被辅导人员进行考试或考评
记录考试成绩或考评结果
颁发辅导证书