下列各项属于社会工作督导的支持性督导的有( )。A.协助被督导者适应和处理服务过程中所产生的挫折、不满、失望、焦虑等各种情绪，增强被督导者的自我功能 B.给予关怀和支持，让被督导者在工作过程中有安全感，并愿意尝试新工作 C.协助被督导者发现工作成效，并能自我欣赏 D.给予被督导者从事专业的满足感和价值感，促进其对专业的认同 E.教导“社会服务机构”的知识
题目
下列各项属于社会工作督导的支持性督导的有( )。
A.协助被督导者适应和处理服务过程中所产生的挫折、不满、失望、焦虑等各种情绪，增强被督导者的自我功能
B.给予关怀和支持，让被督导者在工作过程中有安全感，并愿意尝试新工作
C.协助被督导者发现工作成效，并能自我欣赏
D.给予被督导者从事专业的满足感和价值感，促进其对专业的认同
E.教导“社会服务机构”的知识
B.给予关怀和支持，让被督导者在工作过程中有安全感，并愿意尝试新工作
C.协助被督导者发现工作成效，并能自我欣赏
D.给予被督导者从事专业的满足感和价值感，促进其对专业的认同
E.教导“社会服务机构”的知识
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第1题：
下列各种社会工作督导行为中，属于社会工作行政性督导的是( )。
A.提高被督导者对工作的认识和技能
B.为被督导者提供日常空间来反省他们的工作内容和过程
C.提供“组织的结构性”和“完成工作所需资源的互近性”的支持
D.协助督导者适应和处理服务工作中带来的不满和焦虑情绪答案：C解析：行政性督导中，督导者在社会服务机构中是行政科层制结构的连接点，行政性督导主要提供“组织的结构性”和“完成工作所需资源的互近性”的支持。选项A和B属于教育性督导的内容，选项D属于支持性督导的内容。 -
第2题：
当被督导者不太熟悉服务内容时，应该给予的社会工作督导的类型是( )。A.行政性督导
B.教育性督导
C.支持性督导
D.管理性督导答案：B解析：教育性督导的内容之一是教导有关“服务对象群”的特殊知识。例如当被督导者不太熟悉老人服务时，督导者要告诉他老年人面临老化时期价值态度会转变，要发展更乐观的态度，将那些鄙视、厌恶、绝望等负面印象转化成能表达老年人的优点和自我价值的陈述。 -
第3题：
下列选项中，不属于社会工作督导的功能的是（ ）。A.行政性督导
B.教育性督导
C.支持性督导
D.监督性督导答案：D解析：社会工作督导的功能包括行政性督导、教育性督导和支持性督导。 -
第4题：
一名社会工作者因为自己的工作压力大而感到纠结不安，想另谋出路，便去求教于他的督导，想听听他的建议。这时，这位资深社会工作者的督导属于（ ）。A.行政性督导
B.教育性督导
C.支持性督导
D.管理性督导答案：C解析：由于社会工作者在工作过程中会遇到来自各方面的压力，因此，社会工作督导必须发挥其支持性功能，帮助被督导者增强自我功能，平衡和安抚其工作情绪，缓解焦虑，增强其工作信念，提高工作效能，从而呈现良好的工作表现。 -
第5题：
社会工作督导的（ ）功能要求督导者向被督导者提供心理和情感上的支持，促使被督导者更好地认识自我的重要性与价值感，让被督导者能够以较高的意愿面对工作。A.行政
B.教育
C.支持
D.协调答案：C解析：社会工作督导具有行政、教育和支持3大功能。所谓支持功能，是督导者向被督导者提供心理和情感上的支持，促使被督导者更好地认识自我的重要性与价值感，让被督导者能够以较高的意愿面对工作。 -
第6题：
社会工作督导的类型包括（ ）。
- A、师徒式督导
- B、训练式督导
- C、管理式督导
- D、咨询式督导
- E、支持性督导
正确答案:A,B,C,D -
第7题：
督导者对新进人员进行安置和引导，属于（）的内容。
- A、行政性督导
- B、管理性督导
- C、教育性督导
- D、支持性督导
正确答案:A -
第8题：
进入了一家社会工作机构工作，督导老徐向他介绍了机构的相关情况后，给他安排了接下来的工作，包括服务个案量、工作完成时间安排与管理等。老徐的督导内容属于（）。
- A、行政性督导
- B、教育性督导
- C、支持性督导
- D、考核性督导
正确答案:A -
第9题：
单选题当被督导者不太熟悉服务内容时，应该给予的社会工作督导的类型是（ ）。A行政性督导
B教育性督导
C支持性督导
D管理性督导
正确答案： B解析：
教育性督导的内容之一是教导有关“服务对象群”的特殊知识。例如当被督导者不太熟悉老人服务时，督导者要告诉他老年人面临老化时期价值态度会转变，要发展更乐观的态度，将那些鄙视、厌恶、绝望等负面印象转化成能表达老年人的优点和自我价值的陈述。 -
第10题：
多选题下列各项属于社会工作督导的支持性督导的有（ ）。A协助被督导者适应和处理服务过程中所产生的挫折、不满、失望、焦虑等各种情绪，增强被督导者的自我功能
B给予关怀和支持，让被督导者在工作过程中有安全感，并愿意尝试新工作
C协助被督导者发现工作成效，并能自我欣赏
D给予被督导者从事专业的满足感和价值感，促进其对专业的认同
E教导“社会服务机构”的知识
正确答案： B,C解析：
支持性督导的工作内容主要有：①疏导情绪。督导者协助被督导者适应和处理服务过程中所产生的挫折、不满、失望、焦虑等各种情绪，增强被督导者的自我功能。②给予关怀。督导者通过给予关怀与支持，让被督导者在工作过程中有安全感，并愿意尝试新工作。③发现成效。督导者协助被督导者发现工作成效，并能自我欣赏，激发被督导者的工作情绪和士气，并对机构逐渐产生认同感和归属感。④寻求满足。督导者给予被督导者从事专业的满足感和价值感，促进其对专业的认同，进而愿意持续投身于社会服务工作。 -
第11题：
单选题进入了一家社会工作机构工作，督导老徐向他介绍了机构的相关情况后，给他安排了接下来的工作，包括服务个案量、工作完成时间安排与管理等。老徐的督导内容属于（）。A行政性督导
B教育性督导
C支持性督导
D考核性督导
正确答案： C解析： 行政性督导的概念。 -
第12题：
单选题督导者向被督导者提供心理方面和个别关系方面的支持，促使被督导者动员个人在工作方面有良好的表现属于社会工作督导的（ ）。A支持功能
B教育功能
C辅助功能
D行政功能
正确答案： B解析： -
第13题：
小张进入了一家社会工作机构工作，督导老徐向他介绍了机构的相关情况后，给他安排了接下来的工作，包括服务个案数量、工作完成时间安排与管理等。老徐的督导内容属于（ ）。A.行政性督导
B.教育性督导
C.支持性督导
D.考核性督导答案：A解析： -
第14题：
社会工作督导李某定期为机构的志愿者进行督导，督导的内容包括社会工作者必须要做的事情是什么，社会工作者应该如何协助个人、团体和社区有效地处理社会问题等。李某所提供的督导属于( )。A.教育性督导
B.支持性督导
C.行政性督导
D.管理性督导答案：A解析：教育性督导要求督导者不仅要提供被督导者完成工作所需的知识，还要协助社会工作者由“知”转为“做”。李某独到的内容属于教育性督导的内容，是教导有关“工作过程”的知识，包括社会工作者必须要做的事情是什么；如果要协助个人、团体和社区有效地处理社会问题，社会工作者应该如何行动等。 -
第15题：
为缓解一线社会工作者的压力，社会工作督导者经常提供支持性督导，下列做法中，最能体现社会工作督导支持功能的是（ ）。A.协助发展工作成效
B.均衡服务的工作量
C.介绍工作过程知识
D.工作计划与分配答案：A解析：社会工作督导具有行政、教育和支持 3 大功能。所谓行政功能，是机构行政人员通过招募、分配工作、工作监督和协调控制，促使下属认同机构并有效地完成工作任务。所谓教育功能，是督导者对被督导者完成任务时所需的知识与技能给予指导，协助被督导者实现专业上的发展；所谓支持功能，是督导者向被督导者提供心理和情感上的支持，促使被督导者感到自我的重要性与价值感，让被督导者能轻松面对工作。 -
第16题：
社会工作督导的()功能要求督导者向被督导者提供心理和情感上的支持，促使被督导者感到自我的重要性与价值感，让被督导者能轻松面对工作。A:行政
B:教育
C:支持
D:协调答案：C解析：社会工作督导具有三大功能，即行政的功能、教育的功能和支持的功能。所谓行政的功能，要求督导者在被督导者的招募与选择、被督导者的引导与安置、工作计划与分配、工作监督、回顾与评估、工作授权与协调等方面担负指导责任；所谓教育的功能，要求督导者对被督导者完成任务时所需的知识与技能给予指导，协助被督导者实现专业上的发展；所谓支持的功能，是要求督导者向被督导者提供心理和情感上的支持，促使被督导者感到自我的重要性与价值感，让被督导者能轻松面对工作。 -
第17题：
(2019年)某社会工作服务机构申请了“社会工作助力精准救助”项目，面向某街道的低收入家庭开展社会工作服务。机构项目主管老李通过团体督导工作坊的形式，为项目团队的社会工作者和志愿者解读社会救助政策目标、流程和资格条件等内容。上述督导内容是( )。A.行政性督导
B.教育性督导
C.支持性督导
D.研究性督导答案：B解析：教育性督导具体内容包括以下几个方面：①教导有关“服务对象群”的特殊知识；②教导“社会服务机构”的知识；③教导有关“社会问题”的知识；④教导有关“工作过程”的知识；⑤教导有关“工作者本身”的知识；⑥提供专业性“建议和咨询”。题干所述属于第三点的内容。 -
第18题：
一个社会工作者因为自己的工作压力太大而感到困惑，想另谋出路，便去求教于他的督导，想听听他的建议。这时，这位资深社会工作者的督导属于（）。
- A、行政性督导
- B、教育性督导
- C、支持性督导
- D、训练性督导
- E、管理性督导
正确答案:C -
第19题：
在社会工作督导中，教育性督导和支持性督导的重要区别是教育性督导强调教导被督导者知识，支持性督导强调给予被督导者情感帮助。
正确答案:正确 -
第20题：
判断题在社会工作督导中，教育性督导和支持性督导的重要区别是教育性督导强调教导被督导者知识，支持性督导强调给予被督导者情感帮助。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题为缓解一线社会工作者的压力，社会工作督导者经常提供支持性督导，下列做法中，最能体现社会工作督导支持功能的是（）A协助发现工作成效
B均衡服务的工作量
C介绍工作过程知识
D认识组织管理障碍
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题一个社会工作者因为自己的工作压力太大而感到困惑，想另谋出路，便去求教于他的督导，想听听他的建议。这时，这位资深社会工作者的督导属于（）。A行政性督导
B教育性督导
C支持性督导
D训练性督导
E管理性督导
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题为缓解一线社会工作者的压力，社会工作督导者经常提供支持性督导，下列做法中，最能体现社会工作督导支持功能的是（）A协助发现工作成效
B均衡服务的工作量
C介绍工作过程知识
D协助被督导者自我觉醒
正确答案： C解析： -
第24题：
多选题社会工作督导的类型包括（ ）。A师徒式督导
B训练式督导
C管理式督导
D咨询式督导
E支持性督导
正确答案： B,A解析： 社会工作督导的类型分为师徒式督导、训练式督导、管理式督导、咨询式督导。