某社会工作服务机构为流动儿童设计的“乐学乐活发展计划”由一系列服务组成，包括流动儿童逃学辍学干预服务、流动儿童父母情绪管理、流动儿童生活习惯培养、流动儿童课业托管、亲子互动活动等。这一计划包含的社会工作主要领域有( )。A.儿童及青少年社会工作 B.家庭社会工作 C.社会救助社会工作 D.学校社会工作 E.妇女社会工作
题目
B.家庭社会工作
C.社会救助社会工作
D.学校社会工作
E.妇女社会工作
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更多“某社会工作服务机构为流动儿童设计的“乐学乐活发展计划”由一系列服务组成，包括流动儿童逃学辍学干预服务、流动儿童父母情绪管理、流动儿童生活习惯培养、流动儿童课业托管、亲子互动活动等。这一计划包含的社会工作主要领域有( )。”相关问题
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第1题：
目前在北京，政府和民间组织正在为流动儿童教育问题努力。诸如政府取消借读费，辟出公办学校专门招收流动儿童，诸如青基会在寻找失学儿童，帮他们上学等等。但毋庸讳言的是，横亘在流动儿童面前的绝不止"上学难"这一道坎儿。 作者在后文将要论及的可能是（ ）
A．流动儿童"上学难''问题
B．流动儿童教育状况的进展
C．流动儿童和本地孩子的交融问题
D．流动儿童教育问题的由来
正确答案：C
由“横亘在流动儿童面前的绝不止‘上学难’这一道坎儿”可以推断后面将要论及的不是“上学难”这一道坎儿，而是另外的“坎儿”，所以最符合题意的应该是C。 -
第2题：
甲社区流动儿童较多，放学后回到社区无人照看，危险频出，居民反映强烈。与甲社区相邻的乙社区有一家社会工作服务机构，具有丰富的流动儿童服务经验，但没有开展服务的场地。于是，甲社区与乙社区协商并达成合作协议，由甲社区提供场地和配套经费，由乙社区的社会工作者开展社区课后辅导服务。题中的资源连接方式属于（ ）。A.资源共享
B.资源协调
C.资源整合
D.资源流通答案：A解析：资源共享是指相邻社区都有资源，但资源的种类不同，为了改善社区的环境和促进社区的发展，相邻的社区通过共同合作的方式，各自获得自己的利益或达到自己的目的。题中调动了甲社区的场地和经费，又调动了乙社区的社会工作者来提供社区课后辅导服务，最终达成合作协议，符合资源共享原则。 -
第3题：
(2019年)社会工作者小马一直负责“流动儿童助学行动”，具体工作包括：开展咨询服务，对接服务需求，设计资助方案提供专业服务，链接更多资源进入流动儿童教育领域。下列服务中，体现小马具备干预能力的做法是( )。A.反思流动儿童服务的优缺点
B.厘清流动儿童的多元化发展需求
C.指导流动儿童改进学习方法
D.联系企业捐赠文具帮助流动儿童答案：C解析：社会工作者的核心工作是向服务对象提供适当的服务，服务提供能力是其基本能力。服务提供能力包括与服务对象建立专业关系，促进双方良好互动与合作的能力，具体提供服务的能力。在服务过程中，社会工作者对服务对象要表示关心、支持和保护，对服务对象的某些偏差行为进行干预和指导，要有步骤地推进服务，进而达到计划的目标。C项体现了小马具备干预能力。 -
第4题：
针对贫困流动儿童的失学问题，某社会工作服务机构在调查研究的基础上启动了“流动儿童助学计划”，组织社会爱心人士与失学儿童结成帮扶对子；组织受助儿童成立互助小组，培养他们团结协作的能力；就贫困流动儿童失学问题写成调查报告，呼吁将义务教育中免除学杂费的政策惠及流动儿童。在本案例中，该机构采用的工作方法包括（ ）。A.个案工作
B.项目策划
C.社会工作研究
D.小组工作
E.分层分类救助答案：C,D解析： -
第5题：
某社会工作服务机构为流动儿童设计的“乐学乐活发展计划”由一系列服务组成，包括流动儿童逃学辍学干预服务、流动儿童父母情绪管理、流动儿童生活习惯培养、流动儿童课业托管、亲子互动活动等。这一计划包含的社会工作主要领域有（）。
- A、青少年服务
- B、家庭服务
- C、心理健康服务
- D、学校社会工作
- E、妇女社会服务
正确答案:A,B,C,D -
第6题：
什么是流动儿童？对流动儿童采取何种预防接种管理模式？
正确答案: 流动儿童是指户口不在居住地，在暂居地居住满3个月的≤7岁的儿童。对流动儿童的接种实施属地建证、属地管理、属地接种的管理模式。 -
第7题：
关于流动儿童的管理，下面叙述不对的是（）。
- A、流动儿童是指户籍在外县、在暂居地居住满6个月的≤7周岁儿童
- B、对流动儿童的预防接种实行现居住地管理，流动儿童与本地儿童享受同样的接种服务
- C、各级疾病预防控制机构应制定针对流动儿童预防接种管理措施，加强对流动儿童管理
- D、流动人口相对集中的地方，可设立临时接种点，提供便利的接种服务
- E、接种单位做好本地外出儿童管理，掌握儿童外出、返回时间，及时转卡；利用春节等节假日期间组织对长期外出儿童进行查漏补种或索查外地的接种资料
正确答案:A -
第8题：
单选题社会工作者小马一直负责“流动儿童助学行动”，具体工作包括：开展咨询服务，对接服务需求，设计资助方案提供专业服务，链接更多资源进入流动儿童教育领域。下列服务中，体现小马具备干预能力的做法是（ ）。A反思流动儿童服务的优缺点
B厘清流动儿童的多元化发展需求
C指导流动儿童改进学习方法
D联系企业捐赠文具帮助流动儿童
正确答案： C解析： -
第9题：
多选题某机构的社会工作者小马最近在写一项关于陪伴流动儿童成长的服务策划，目标是让流动儿童融入城市生活，健康快乐地成长。社会服务策划的形式包括（）。A创新策划
B战略性策划
C方案发展策划
D问题解决策划
E可实施性策划
正确答案： E,C解析： 社会服务策划的形式。 -
第10题：
多选题某社会工作服务机构为流动儿童设计的“乐学乐活发展计划”由一系列服务组成，包括流动儿童逃学辍学干预服务、流动儿童父母情绪管理、流动儿童生活习惯培养、流动儿童课业托管、亲子互动活动等。这一计划包含的社会工作主要领域有（ ）。A儿童及青少年服务
B家庭服务
C心理健康服务
D学校社会工作
E妇女社会服务
正确答案： D,C解析： -
第11题：
单选题社会工作者张婕所服务的社区内流动人口较多，为此张婕在社区的支持下开展了“流动儿童成长关爱计划”项目，该项目的服务对象是社区内流动儿童。小冯在项目开展中扮演着多种角色，下列做法中，属于资源筹措角色的是( )。A协助社区内流动儿童建立成长小组
B提升流动儿童的自信心
C招募志愿者为社区内流动儿童开设兴趣班
D设计流动儿童喜欢的游戏活动
正确答案： D解析： -
第12题：
多选题下面几项工作中，属于宏观层面儿童社会工作的是（）。A北京市教育部门组织对流动儿童受教育情况的调查
B某社区组织课后小组帮助流动儿童学习知识
C某公益组织提倡为儿童提供良好的游戏环境，让儿童享受欢乐的童年
D孤儿院收养很多的流浪儿童
E某农村社区完善儿童医疗保障制度，并组织儿童接种疫苗
正确答案： C,A解析： 宏观层面的儿童社会工作主要包括：参与存关各项保障和维护儿童基本权益的政策和法律的制定和完善，并配合其宣传和实施；参与保障并推进适合儿童卫生保健事业的发展和完善；参与保障社会面向儿童的信息和资讯提供等等。上述答案中，B选项和D选项均属于微观层面的儿童社会工作。【命题点拨】本题考查的是儿童社会工作宏观和微观两个层次的内容。考生需要对这两个层次的社会工作概念及内容加以区分。 -
第13题：
《中国儿童发展纲要(2011-2020)》中要求，将流动儿童纳入流入地社区儿童保健管理体系，提高流动人口中的儿童保健管理率。( )
此题为判断题(对，错)。
正确答案：√
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第14题：
社会工作者小马所服务的社区有大量流动儿童居住。他们的父母忙于生计，无暇照顾他们。他们与社区中的本地居民的孩子也很难一起玩。针对这个问题，小马策划了一项关于陪伴流动儿童成长的服务策划，目标是让流动儿童能够与本地儿童一起活动，让流动儿童融人城市生活。针对小马设定的服务目标，可以采用的社会服务策划形式有（ ）。A.创新策划
B.战略性策划
C.方案发展策划
D.问题解决策划
E.可实施性策划答案：A,B,C,D解析： -
第15题：
针对贫困流动儿童的失学问题，某社会工作服务机构在调查研究的基础上启动了“流动儿童助学计划”，组织社会爱心人士与失学儿童结成帮扶对子；组织受助儿童成立互助小组，培养他们团结协作的能力；就贫困流动儿童失学问题写成调查报告，呼吁将义务教育中免除学杂费的政策惠及流动儿童。在本案例中，该机构采用的工作方法包括()。A:个案工作
B:项目策划
C:社会工作研究
D:小组工作
E:分层分类救助答案：C,D解析：考点：在教育救助中的服务内容。 -
第16题：
下面几项工作中，属于宏观层面儿童社会工作的是（）。
- A、北京市教育部门组织对流动儿童受教育情况的调查
- B、某社区组织课后小组帮助流动儿童学习知识
- C、某公益组织提倡为儿童提供良好的游戏环境，让儿童享受欢乐的童年
- D、孤儿院收养很多的流浪儿童
- E、某农村社区完善儿童医疗保障制度，并组织儿童接种疫苗
正确答案:A,C,E -
第17题：
某机构的社会工作者小马最近在写一项关于陪伴流动儿童成长的服务策划，目标是让流动儿童融入城市生活，健康快乐地成长。社会服务策划的形式包括（）。
- A、创新策划
- B、战略性策划
- C、方案发展策划
- D、问题解决策划
- E、可实施性策划
正确答案:A,B,C,D -
第18题：
建立（）以下流动儿童登记制度，为流动儿童享有教育、医疗保健等公共服务提供基础。
- A、12周岁
- B、16周岁
- C、18周岁
正确答案:B -
第19题：
问答题什么是流动儿童？对流动儿童采取何种预防接种管理模式？正确答案： 流动儿童是指户口不在居住地，在暂居地居住满3个月的≤7岁的儿童。对流动儿童的接种实施属地建证、属地管理、属地接种的管理模式。解析： 暂无解析 -
第20题：
多选题高霞所在的社会服务机构主要从事儿童社会工作，下列属于其服务机构基本儿童服务的有( )A对童工的救助
B对受虐儿童的救助
C对残疾儿童的救助
D对儿童受教育权的保护
E培养儿童的艺术鉴赏能力
正确答案： D,E解析： -
第21题：
单选题社会工作者小张采用互动模式开展了一个“睦邻居”小组，旨在增加流动儿童与本地儿童的交流，促进流动儿童的社区适应与融合。关于该小组的说法，最准确的是（）A该小组虽然是个互动小组，但仍应考虑服务流动儿童的补救性目标
B鉴于儿童的性格和行为特征，小张在带领小组时应做好控制着角色
C小组主要围绕社区适应问题，小张应将其目标主要聚焦于流动儿童
D小张可以运用激励的示范等技巧，提高组员之间互动频率和品质
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第22题：
多选题某社会工作服务机构为流动儿童设计的“乐学乐活发展计划”由一系列服务组成，包括流动儿童逃学辍学干预服务、流动儿童父母情绪管理、流动儿童生活习惯培养、流动儿童课业托管、亲子互动活动等。这一计划包含的社会工作主要领域有（ ）。（2013年真题）A青少年社会工作
B家庭社会工作
C社会救助社会工作
D学校社会工作
E妇女社会工作
正确答案： B,E解析：
“乐学乐活发展计划”中的流动儿童父母情绪管理、流动儿童逃学辍学干预服务和流动儿童生活习惯培养属于“儿童及青少年社会工作”，流动儿童课业托管属于“学校社会工作”，亲子互动活动属于“家庭社会工作”。C项，社会救助社会工作是针对社会救助对象开展的社会服务。社会救助是政府或社会服务机构对物质生活面临危机的社会成员提供的物质及社会关系方面的支持和帮助。E项，妇女社会工作是针对女性需要、为了促进女性的正常生活和发展而开展的专业服务工作。 -
第23题：
单选题社会工作者小于与同事一起为流动儿童开办“四点半”课堂，提供临时托管和课业辅导等服务。同时，他们也收集相关资料，撰写调研报告，并向有关部门提出关于流动儿童教育的政策建议。小于与同事的工作内容突出体现了社会工作价值观中的（ ）。A人人平等与社会参与并重
B社区融合与社会公平并重
C个人发展与社会发展并重
D个人权利与责任担当并重
正确答案： A解析：