更多“学校社会工作中,特长生面对的主要问题有哪些?( )A.学生的角色认同问题B.学习问题C.适应和发展问 ”相关问题
  • 第1题:

    发展性心理教育主要是(  )

    A.提高性的
    B.矫正性的
    C.面对正常发展的学生
    D.面对心理出现问题的学生
    E.学习成绩不好的学生

    答案:A,C
    解析:

  • 第2题:

    为了培养学生保护环境的意识,教师给学生布置了一个学习任务:了解学校周边的环境问题;哪些问题比较严重;哪些问题我们自己可以解决;哪些问题需要向有关部门反映。这种教学活动属于(  )。

    A.角色扮演
    B.社会调查
    C.实验探究
    D.小组讨论

    答案:B
    解析:
    角色扮演指在一项活动中,学生扮演不同的角色,站在所扮演角色的角度去体验、思考。社会调查是指为达到一定目的,有意识地通过对社会现象的考察、了解和分析、研究,来了解社会真实情况的一种自觉认识活动。实验探究指通过实验的方式探究问题。小组讨论一般是分成不同的小组针对提出的问题进行讨论。题干中学生需要对环境问题进行实地调查,所以这种教学活动属于社会调查。故本题选B。

  • 第3题:

    在王老师的班级上,有几个特殊家庭的学生。平时王老师都倡导其他学生积极鼓励和帮助他们。一般来说,特殊家庭的学生面临的主要问题有()。

    A:情绪问题
    B:经济压力问题
    C:角色认同问题
    D:孩子照顾问题
    E:同辈交往问题

    答案:A,B,D
    解析:
    特殊家庭学生主要指的是单亲家庭、再婚家庭、服刑人员家庭、残疾人家庭的学生。这一部分学生主要面临的问题有:情绪问题、经济压力问题、孩子照顾的问题。

  • 第4题:

    发展性心理教育主要是( )

    A、 提高性的
    B、 矫正性的
    C、 面对正常发展的学生
    D、 面对心理出现问题的学生
    E、 学习成绩不好的学生

    答案:A,C
    解析:

  • 第5题:

    小溪是高二的学生,今年18岁。在她15岁时,父亲因为打架入狱,小溪跟着母亲生活。母亲由于忙于生计,很少与小溪沟通交流。小溪感到孤独无助,在家里,感受不到家人的疼爱,没有人倾听她的心声,在学校又经常被同学嘲笑,她变得越来越自卑,放学后,小溪经常不想回家,沉迷于网络游戏,经常逃课,学习成绩一落千丈。上述案例中,小溪面临的问题有( )。


    A.情绪问题

    B.经济压力问题

    C.角色认同问题

    D.孩子照顾问题

    E.社会适应和人格发展问题

    答案:A,B,D,E
    解析:
    服刑人员家庭主要面临的问题有:一是情绪问题,这种家庭的孩子容易遭人歧视,不被社会认可,因而会产生自卑心理,从而有很大的精神压力;二是经济压力问题,这样的家庭可能面临一定程度的经济问题,案例中小溪的母亲在丈夫人狱后忙于生计就是这一问题的体现;三是孩子照顾问题,由于只有一个亲人照顾,或者受家长生理、精力有限等客观因素的影响,这些家庭的孩子获得的关注相对较少,容易产生适应和发展问题。以上三个问题都有可能影响孩子的社会适应和人格发展,导致孩子孤僻、自卑、焦虑,以致影响学习成绩或导致其他行为问题。