社会工作者小林长期从事老年社会工作,则她在处理老年人的一些认知和情绪方面的问题时应注意( )。
A.老年人的健康状况
B.老年人的症状表现
C.老年人存在问题的时间
D.老年人对待介入的态度
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
社会工作者在处理老年人的认知和情绪方面问题时,要注意老年人()。
第5题:
老年社会工作者在处理老人的认知和情绪方面的问题时,要注意()。
第6题:
社会工作者小林长期从事老年社会工作,则她在处理老年人的一些认知和情绪方面的问题时应注意()。
第7题:
身体健康
处理认知与情绪问题
处理精神问题
维护社会支持网络
第8题:
鼓励组员相互支持
推动组员分享学习经验
转移组员的注意力
选择合适的参与者
梳理组员的问题
第9题:
心理的调试问题
疾病适应问题
生育问题
情绪问题
第10题:
价值观问题
反移情现象
专业冲突问题
职业伦理问题
第11题:
价值观问题
移情
反移情
工作怠倦
第12题:
老年人的症状表现
老年人的病程时间
老年人的症状强度
老年人对介入的态度
老年人的遭遇
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
小苏是老年公寓的老年社会工作者,为老年痴呆的服务对象提供服务,由于交流方面的局限,有时服务进展很不顺利,小苏经常会感到情绪透支,觉得自己的工作没有价值。面对这种现象,老年社会工作者小苏应注意的问题是()。
第17题:
小林由于临近生产期,最近总是很沮丧,觉得生育子女是一件很恐怖的事情,容易产生焦虑,为此她求助于医务社会工作者,小林的问题属于医务社会工作者要处理的()议题。
第18题:
健康维护服务
认知问题的处理
情绪问题的处理
精神问题的解决
与健康照顾有关的服务
第19题:
社会工作者对丧偶、孤寡老年人给予过量的安抚与保护
老年人看见社会工作者很像自己老对头的孩子而心生敌意
社会工作者被老年人的离世影响了自己的情绪,感到悲观无助
社会工作者与老年人打交道的过程中,想到了自己的老年,并因此持有不同的心情
老年人在与社会工作者沟通中想到了自己的孩子,对社会工作者表现出异样的热情
第20题:
病程时间
症状表现
对待介入的态度
症状强度
第21题:
身体健康方面的服务
处理认知与情绪问题
处理精神问题
建立社会支持网络
处理情感问题
第22题:
病程时间
症状表现
症状强度
对介入的态度
第23题:
社会工作者对丧偶、孤寡老年人给予过量的安抚与保护
老年人看见社会工作者很像自己老对头的孩子而心生敌意
社会工作者被老年人的离世影响了自己的情绪,感到悲观无助
社会工作者与老年人打交道的过程中,想到了自己的老人,并因此持有不同的心情