运用自我表露的目的在于( )。
A.使案主有效地开放自己
B.对案主有示范作用
C.增进案主对自己的经历和行为后果的反思
D.社工跟案主分享相似的经验和感受,增加案主对社工的信任感
E.使社工和案主的专业关系更加亲切和带有人情味
第1题:
自我表露就是社工在必要的情况下,将自己类似的经验和感受跟案主分享,是面谈中常用的一种专业技巧。( )
A.正确
B.错误
第2题:
在( )情况下,社会工作者可以进行家长式的干涉。
A.案主允许
B.案主没有自决能力
C.社会工作者确信对案主隐瞒有关他个人的一些情况对案主有好处
D.案主自决会伤害他自己
E.案主自决可能伤害他人,可能危害社会
第3题:
社工在解释面谈的目的,自己的角色,案主的角色及相关政策和伦理原则时,要十分注意寻求案主的( )。
A.回馈
B.问题
C.感觉
D.反应
第4题:
社工自己向案主提供一个行动方案的缺点有( )。
A.太快
B.案主参与不够
C.不费劲
D.不可能强调案主的长处
E.不能发展案主解决问题的能力
第5题:
面谈中,回应案主的方法有( )。
A.鼓励,重复案主的话
B.澄清与积极的反馈
C.增强案主的力量
D.自我表露与开放式提问
E.总结归纳
第6题:
预估的内容主要从( )方面进行。
A.案主存在的问题及其性质,成因,程度及对案主的影响
B.案主个人的生活经历及行为特征
C.案主所处的环境
D.案主的信息
E.案主的目的
第7题:
接案社工对潜在案主进行预估,重点在于( )。
A.案主的心理
B.案主的行为
C.案主的家庭
D.是否有服务的要求
第8题:
每个社工在运用自我表露的技巧时,应思考的基本准则是( )。
A.自我表露的目的是为了案主
B.简洁,明了
C.对案主有示范作用
D.和案主有关,主要展示自己的真诚且时机恰当
E.为了案主的利益而非社工的利益
第9题:
社工使用普遍化方式安慰案主的目的在于( )。
A.表达同理心
B.打消案主关于自己有违常理的想法
C.使案主不再循着老的思路钻牛角尖
D.使案主负疚的心理得到一些宽慰
E.鼓励案主普遍联想
第10题:
由社工自己向案主提供行动方案的缺点有( )。
A.速度快
B.案主参与不够
C.不费劲
D.不能强调案主的长处
E.不能发展案主解决问题的能力
第11题:
关于人在情景中反应讨论,下列说法正确的是()
第12题:
协助案主更好的认识自己
协助案主挖掘其个人潜力
协助案主自主解决自己的问题
协助案主调整社会关系,提高运用社会资源的能力
协助案主努力改善自己的生活环境
第13题:
同理心就是认同,同情案主,把案主的感觉当成自己的感觉。( )
A.正确
B.错误
第14题:
社工要帮助案主修正其错误的自我对话方式,应注意的方面是( )。
A.案主应识别他们正在谈论的情感和想法
B.当案主开始强调事实而避免用一些不准确的词汇,是转变的开始
C.案主应检查他们的自我对话
D.案主应审视他们所处的情形的客观真实性
E.社工须对案主的真实情况了然于胸,并知道怎样来帮助案主
第15题:
Hakney和Cormier列举的自我表露有( )。
A.社工可以跟案主谈自己的专业角色
B.通过回应跟案主分享自己对案主的感觉和印象
C.社工可以跟案主谈自己的精神状况
D.社工可以跟案主谈与案主相关的生活类似遭遇
E.告诉案主你对现在进行的和案主之间的互动及相互关系的看法
第16题:
Kirst-Ashman认为接案阶段主要的活动有以下几个方面:( )。
A.热情地招呼案主,鼓励案主与你交谈,并有效地展示自己对案主的情况非常感兴趣的倾听技巧
B.和案主一起讨论机构的服务,案主的期望,以及决定本机构和社工能否对案主有所帮助
C.让案主了解并适应这种助人的关系,并为案主提供相关的服务
D.完成所需的文案工作
E.自我反思
第17题:
社工在运用自我表露技巧时,应先问自己两个问题,而思考这两个问题的准则是( )。
A.自我表露的目的是为了案主
B.简洁,明了
C.对案主有示范作用
D.和案主有关,主要展示自己的真诚且时机恰当
E.为了案主的利益而非社工的利益
第18题:
对案主个人内在系统的分析主要包括( )。
A.案主的生理
B.案主的认知和情绪
C.案主的行为和动机
D.案主的长处与弱点
E.案主的潜能与目的
第19题:
面谈中回应的方法有( )。
A.鼓励和重复案主的话
B.积极的反馈
C.澄清
D.开放式提问
E.自我表露
第20题:
用正面的语言表述目标,体现了( )。
A.社工对案主的尊重
B.从案主的力量或积极的角度来帮助案主成长
C.容易被案主所接受
D.成为案主转变的动力
E.社工语言的能力
第21题:
社工可以向案主作适度的自我表露,和案主分享自己对结案的感受。( )
A.正确
B.错误
第22题:
要给案主一种有效的回馈,应该遵循这样一些原则:( )。
A.应针对案主的行为而不是其个性特点
B.应针对案主的个性特点而不是其行为
C.给予建设性的回馈
D.用认可的,激励性的语言来表达
E.请案主对回馈发表自己的想法
第23题:
在服务计划的实施阶段,个案工作者的主要目标是()