社会工作者小吕最近被机构安排到居家养老服务项目中,让其负责入户探访体弱老的工作。小吕的督导老蔡有十余年服务老人的经验,在一次督导会谈中示范了接触体弱老的技巧,包括不时轻轻接触老人的手和肩膀,表达肯定和关怀;说话时语速要慢,语调平缓,句子简单直接;发问时只提一个问题等。上述督导内容属于教导被督导者有关( )的知识。
A.服务对象
B.社会问题
C.工作过程
D.工作者本身
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
小李原来从事居家养老服务,最近因工作需要被安排到某小学担任学校社工,在个别督导会谈中,他的督导老陆示范了社工与儿童建立关系的技巧,包括说话时内容表意清楚,避免责骂,发掘儿童优点,接纳缺点并协助纠正等。上述督导活动中,老陆向小李教导了有关()的知识。
第5题:
老曹是某社会服务机构新录用的社会工作者的督导,在( ),老曹的主要任务是建立互相信任和双方同意的督导形式,并以口头或书面的方式确定。
第6题:
查阅文献资料,为老安制订社区康复方案
链接相关康复资源,协助老安获得社区康复服务
评估老安的情况,降低老安出院后可能面临的风险
为减轻医生的负担,为老安提供治疗方案的咨询服务
第7题:
师徒式督导
管理式督导
训练式督导
咨询式督导
第8题:
进行工作授权
鼓励被督导者参与机构政策规划
安排被督导者的服务工作
阅读书面记录和统计报告,听取工作人员的口头汇报
第9题:
师徒式督导
训练式督导
学习式督导
咨询式督导
第10题:
社会问题
服务对象
工作过程
工作者本身
第11题:
服务对象
社会问题
工作过程
工作者本身
第12题:
进行工作授权
鼓励被督导者参与机构政策规划
安排被督导者的服务工作
阅读书面记录和统计报告,听取口头汇报
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
社会工作者小宋最近被机构安排到敬老院服务项目中,让其负责敬老院老年人需求的工作。张督导有十余年服务老年人的经验,在一次督导会谈中示范了接触体弱老人的技巧,包括不时轻轻接触老人的手和肩膀,表达肯定和关怀;说话时语速要慢,语调平缓,句子简单直接;发问时只提一个问题等。上述督导内容属于教导被督导者有关()的知识。
第17题:
负责信访工作的民警小吕,在接待一位年纪较大的上访者时,遭到该人的辱骂,小吕批评了他几句,立即遭到随老人前来的子女亲属等多人的围攻,小吕怎样解释也不被接受,矛盾激化,事态进一步扩大。无奈,小吕给老人跪下磕头,苦苦哀求。小吕的做法对否。
第18题:
转折期
工作期
开展期
督导前期
第19题:
服务对象
社会问题
工作过程
工作者本身
第20题:
社会问题
服务对象
工作过程
工作者本身
第21题:
社会问题
服务对象
工作过程
工作者本身
第22题:
安置和引导工作人员
工作计划和分配
工作授权、协调和沟通
工作总结和评估
第23题:
讲解居家养老的有关政策
介绍老年人的认知特征
给予关怀并处理负面情绪
分析服务效果不佳的原因