为推动和吸引居民参与“感动社区年度人物”评选活动，社会工作者可以采用的工作策略有（ ）。A.邀请居民讨论具体的评选方案 B.通过微信平台向居民通报活动进展 C.为参与评选活动的居民提供政策优惠 D.以网络投票结果作为唯一的评选依据 E.为居民开展提升沟通能力的小组服务

题目
为推动和吸引居民参与“感动社区年度人物”评选活动，社会工作者可以采用的工作策略有（ ）。

A.邀请居民讨论具体的评选方案
B.通过微信平台向居民通报活动进展
C.为参与评选活动的居民提供政策优惠
D.以网络投票结果作为唯一的评选依据
E.为居民开展提升沟通能力的小组服务
相似考题

1.社区工作的社会策划模式注重自上而下的改变，其特征包括（ ）。A．居民在收集资料和分析社区问题时起主导作用B．社会工作者在决定方案时起主导作用C．社会工作者运用专业知识推动社区改变D．社区居民参与对社区需求的分析与界定E．社会工作者无需考虑居民的意见和看法

2.为了加强居民之间的沟通，社会工作者采用组织社区团体的方法，推动社区内戏曲爱好者组成兴趣小组。在这一过程中，社会工作者的具体做法有（ ）。A．先找几位热心的社区居民讨论此事B．吸收较多居民参与以保证小组规模C．协助形成小组目标D．订立组织章程E．推动成立董事会或理事会

3.在某社区，社会工作者小张积极吸引社区居民参与社区活动，但是效果不明显。他通过走访和深入调查，发现居民中有这样几种倾向，有的人觉得自己参与了也没什么用，有的人说家里人不支持，还有的人说参与社区活动要占很多时间，还要自己掏钱，同时也不了解社区内部组织结构和关系等。小张对这些倾向逐一分析，提出了推动居民参与的各项策略。以下各项中合理的有（ ）。A．展开宣传，鼓励居民与家庭成员一同参与B．提供充足的资金支持和补助，增强居民的参与动机C．采用个别培训和小组培训，帮助居民了解社区知识D．从与居民利益紧密关联的事情人手，提高居民的参与意愿E．定期召开居民大会和座谈会，吸引居民对社区问题的关注

4.某社会工作者在社区调查中了解到许多居民彼此之问交往很少，对社区毫不关心。为了推动居民参与社区活动，以下社会工作者适当的做法有（ ）。A．设立与居民切身利益相关的议题B．倡导居民对社区发展提出建议C．组织各类兴趣小组D．采用投票形式解决问题E．邀请专家指导社区工作

更多“为推动和吸引居民参与“感动社区年度人物”评选活动，社会工作者可以采用的工作策略有（ ）。”相关问题

  • 第1题：

    推动社区居民参与的策略主要有（ ）。

    A.加强社区居民和社会工作者的沟通
    B.促进社区居民对参与价值的肯定
    C.提升社区居民的参与意愿
    D.提高社区居民的参与能力

    答案：B,C,D
    解析：
    推动社区居民参与的策略主要包括：①促进社区居民对参与价值的肯定。②提升社区居民的参与意愿。一方面充分考虑家人和亲友对参与意愿的正负面影响，另一方面要考虑到居民参与意愿很大程度决定于所参与的社区事务是否与他们的生活或利益密切相关。③提高社区居民的参与能力。首先进行参与知识和技巧的培训，其次妥善处理时间与资源的缺乏问题。

  • 第2题：

    某社会工作者在社区调查中了解到许多居民彼此之间交往很少，对社区毫不关心。为了推动居民参与社区活动，以下社会工作者适当的做法有( )。

    A、设立与居民切身利益相关的议题
    B、倡导居民对社区发展提出建议
    C、组织各类兴趣小组
    D、采用投票形式解决问题
    E、邀请专家指导社区工作

    答案：A,B,C
    解析：
    促进居民之间的交流主要是针对社区居民之间的冷漠和疏离所采取的策略。社区工作者一般会通过组织一系列的社会交往和公共活动（如文艺演出、老人书画比赛、青少年兴趣小组等）让居民互相熟悉、交往沟通，并让部分有积极性的社区成员承担一些任务或参与活动的策划与管理，增强居民处理事务的能力和责任感。

  • 第3题：

    强调社区居民参与的原因有（　　）。
    ?

    A.基于民主的价值观，社会工作者认为每个人都有参与公共事务的权利

    B.社区参与可以激发个人成长，实现社区工作以人为发展中心的目标

    C.社区工作相信只有居民自己才最清楚社区问题和需要

    D.只有社区居民参与到活动中，才能实现其目标

    E.社区参与可以使社区工作者少走弯路

    答案：A,B,C
    解析：
    社区居民参与是任务目标和过程目标双重实现的重要途径。强调社区居民参与的原因有： ①培养社区自决，社区工作者相信只有社区居民自己才最清楚社区问题和需要，外来人士对居民的处境和困难未必有深刻的了解和体会； ②践行民主参与，基于民主的价值观，社会工作者认为每个人都有参与公共事务的权利； ③激发个人成长，社区居民通过积极参与社区活动，发现自我潜能，积累经验，培养自助、互助和参与精神，建立支持网络。

  • 第4题：

    社会工作者刘星针对社区内有酗酒嗜好的居民成立活动小组，在招募组员时，刘星主要说明这个小组可以帮助居民戒除烟瘾，恢复正常的社会能力，刘星是以()来吸引居民的参与。

    A:个人利益
    B:问题利益
    C:组织利益
    D:组织吸引力

    答案：B
    解析：
    社区工作者与招募对象接触的时候，可以从个人利益、问题利益、组织吸引力三个方面去吸引居民加入社区团体和组织。个人利益是指参加社区团体和组织为个人所带来的物质层面、精神层面和身体层面的利益。问题利益是指加入社区团体和组织对改善和解决具体的社区问题有所帮助，它特别适用于那些以解决某个社区问题为目标的团体和组织吸引关注该问题的居民参与其中。组织吸引力是指社区团体和组织利用自身的特点为优势来吸引居民参与。

  • 第5题：

    为提高社区环境治理水平，A社区发挥社会工作者的专业优势，重点解决生活垃圾分类活动中居民参与不足的问题。
    社会工作者通过社区调查了解到以下信息：有些居民认为，垃圾分类是很重要的，但其他居民还是把没有分类的垃圾丢进垃圾桶，自己一个人也是白做；有些居民反映，因为宣传不到位，自己不太清楚垃圾分类的意义和价值；有些居民指出，目前垃圾分类设置的物质类奖品没有太大吸引力，建议把获得便民服务也作为奖励；有些居民表示，平时工作比较忙，没有时间参加垃圾分类的培训；有些居民提到，垃圾分类是新鲜事物，不太清楚究竟要怎么分类。
    社会工作者基于社区调查掌握的信息，着手制定服务计划，以推动A社区居民积极参与垃圾分类活动。
    问题：
    1.列出影响A社区后民参与垃圾分类活动的主要因素。
    2.为推动A社区居民积极参与垃圾分类活动，社会工作者可以采取哪些策略?


    答案：
    解析：
    1.参与意愿不佳：垃圾分类是很重要的,但其他居民还是把没有分类的垃圾丢进垃圾桶参与能力缺乏：因为宣传不到位,居民不清楚垃圾分类的意义和价值；部分居民不知道如何进行垃圾分类。平时工作比较忙,没有时间参加垃圾分类的培训。
    参与价值受挫：由于存在个别居民乱扔垃圾的不文明现象，部分居民认为一个人也是白做；目前垃圾分类设置的物质类奖品缺乏吸引力。
    2.激发居民参与意愿：通过社区教育，社区宣传，唤醒居民对垃圾分类与环境问题的关注意识；通过自愿报名，主动邀请，居民推荐等方式招募社区志愿者骨干，帮助推进垃圾分类活动开展。
    提高居民参与能力：通过发放宣传单页，社区讲座，有奖问答等形式对居民进行教育培训；在社区主要垃圾箱旁，定时定点安排志愿者值班，现场指导垃圾分类方法。
    提升居民的参与价值：通过社区骨干的带头引领，社区志愿者的监督管理，逐步减少个别居民乱丢垃圾的不文明现象；接受居民建议，除了目前设置的物质奖励，制定方案，把更多的便民服务融入垃圾分类活动奖励中，让居民得到实惠。

  • 第6题：

    (2018年)为推动和吸引居民参与“感动社区年度人物”评选活动，社会工作者可以采用的工作策略有（ ）。

    A.邀请居民讨论具体的评选方案
    B.通过微信平台向居民通报活动进展
    C.为参与评选活动的居民提供政策优惠
    D.以网络投票结果作为唯一的评选依据
    E.为居民开展提升沟通能力的小组服务

    答案：A,B,E
    解析：
    本题考查社区社会工作的方法。推动社区居民参与的策略有：(1)肯定居民的参与价值(B)；(2)提升社区居民的参与意愿(A)；(3)提高社区居民的参与能力(E)。

  • 第7题：

    为了加强居民之间的沟通，社会工作者采用组织社区团体的方法，推动社区内文艺爱好者组成兴趣小组。在这一过程中，社会工作者的具体做法有（）。

    • A、吸收较多居民参与以保证小组规模
    • B、先找几位热心的社区居民讨论此事
    • C、推动成立董事会或理事会
    • D、协助形成小组目标
    • E、订立组织章程

    正确答案:B,C,D,E

  • 第8题：

    问答题
    为提高社区环境治理水平，A社区发挥社会工作者的专业优势，重点解决生活垃圾分类活动中居民参与不足的问题。进会工作者通过社区调查了解到以下信息：有些居医认为，拉级分类是很重要的，但其他居民还是把没有分类的垃圾丢进垃圾桶，自己一个人也是白做；有些居民反映，因为宣传不到位，自己不太清楚垃圾分类的意义和价值；有些居民指出，目前垃圾分类设置的物质类奖品没有太大吸引力，建议把获得便民服务也作为奖励；有些居民表示，平时工作比较忙，没有时间参加垃圾分类的培训；有些居民提到，垃圾分类是新鲜事物，不太清楚究竟要怎么分类。社会工作者基于社区调查掌握的信息，着手制定服务计划，以推动A社区居民积极参与垃圾分类活动。问题：1.列出影响A社区居民参与拉级分类活动的主要因素。2.为推动A社区居民积极参与垃圾分类活动，社会工作者可以采取哪些策略？

    正确答案：
    解析：

  • 第9题：

    单选题
    社会工作者在社区中通过动员居民参与，凝聚集体力量，解决社区问题，满足社区需要。在推动建立社区团体时，社会工作者应具备（　　）。
    A

    社区教育技巧

    B

    方案策划技巧

    C

    人际关系技巧

    D

    服务评估技巧


    正确答案： C
    解析：
    社区教育技巧是社会工作者必须精通的一种重要的工作技巧，因为社区互助，领袖培养，社会行动，政策倡议、推广都离不开社区教育。社会工作者要通过社区教育，传播知识和解决问题的有效方法，提升居民的意识和能力，争取社区环境的改善。

  • 第10题：

    多选题
    推动社区居民参与的策略主要有（　　）。
    A

    加强社区居民和社会工作者的沟通

    B

    促进社区居民对参与价值的肯定

    C

    提升社区居民的参与意愿

    D

    提高社区居民的参与能力

    E

    放宽社区居民参与的条件


    正确答案： E,B
    解析：
    推动社区居民参与的策略主要包括：①促进社区居民对参与价值的肯定。②提升社区居民的参与意愿。一方面充分考虑家人和亲友对参与意愿的正负面影响，另一方面要考虑到居民参与意愿很大程度决定于所参与的社区事务是否与他们的生活或利益密切相关。③提高社区居民的参与能力。首先进行参与知识和技巧的培训，其次妥善处理时间与资源的缺乏问题。

  • 第11题：

    多选题
    社区工作是一个解决社区问题和满足社区需求的过程。在社区工作的巩固阶段，社会工作者的主要介入策略有（）。
    A

    通过社区教育，强化居民带头人办事能力

    B

    通过提供服务，帮助社区居民建立归属感

    C

    通过主动倡导，促成居民组成互助小组

    D

    通过社区活动，推动居民相互认识和熟悉

    E

    通过共建活动，加强与驻区单位的联盟关系


    正确答案： B,D
    解析： 社会工作者在社区工作的巩固阶段的介入策略和工作方法主要包括以下三个方面：（1）互助合作，用不同的策略服务于居民带头人和普通居民，帮助小组成员建立对小组的归属感，并通过各种互助活动改善社区；（2）社区教育，社会工作者要采用支持、鼓励和训练的方式，继续培养居民带头人，用课程辅导、小组分享等多种方式加强居民带头人的办事能力；（3）争取资源，用行动争取更多外部资源，尤其是与辖区单位共建和联盟，争取这些单位为社区提供物资和人力的支持，强化社区功能。因此正确的答案应该是ABE。【命题点拨】本题主要考查社区工作巩固阶段的介入策略，需要认真阅读理解。

  • 第12题：

    多选题
    强调社区居民参与的原因有（　　）。
    A

    基于民主的价值观，社会工作者认为每个人都有参与公共事务的权利

    B

    社区参与可以激发个人成长，实现社区工作以人为发展中心的目标

    C

    社区工作相信只有居民自己才最清楚社区问题和需要

    D

    只有社区居民参与到活动中，才能实现其目标

    E

    社区参与可以使社区工作者少走弯路


    正确答案： A,C
    解析：
    社区居民参与是任务目标和过程目标双重实现的重要途径。强调社区居民参与的原因有：①培养社区自决，社区工作者相信只有社区居民自己才最清楚社区问题和需要，外来人士对居民的处境和困难未必有深刻的了解和体会；②践行民主参与，基于民主的价值观，社会工作者认为每个人都有参与公共事务的权利；③激发个人成长，社区居民通过积极参与社区活动，发现自我潜能，积累经验，培养自助、互助和参与精神，建立支持网络。

  • 第13题：

    社区工作的社会策划模式注重自上而下的改变，其特征包括()。

    A:居民在收集资料和分析社区问题时起主导作用
    B:社会工作者在决定方案时起主导作用
    C:社会工作者运用专业知识推动社区改变
    D:社区居民参与社区需求的分析与界定
    E:社会工作者无需考虑居民的意见和看法

    答案：B,C
    解析：
    社会策划模式体现的是一种由上而下的改变。社会工作者扮演着专家的角色，运用知识、科学的决策能力及其权威，推动策划改变。社会策划的过程主要是收集与问题有关的各种资料、分析事实、决定方案、采取行动等过程中居于主要位置。社区策划模式也注重居民参与，但计划的作出则是社会工作者的任务。

  • 第14题：

    某社会工作者在社区调查中了解到许多居民彼此之间交往很少，对社区毫不关心。为了推动居民参与社区活动，社会工作者适当的做法有（　　）。

    A.设立与居民切身利益相关的议题
    B.倡导居民对社区发展提出建议
    C.组织各类兴趣小组
    D.采用投票形式解决问题
    E.邀请专家指导社区工作

    答案：A,B,C
    解析：
    促进居民之间的交流主要是针对社区居民之间的冷漠和疏离所采取的策略。社区工作者一般会通过组织一系列的社会交往和公共活动(如文艺演出、老人书画比赛、青少年兴趣小组等)让居民互相熟悉、交往沟通，并让部分有积极性的社区成员承担一些任务，或参与活动的策划与管理，增强居民处理事务的能力和责任感。

  • 第15题：

    为了加强居民之间的沟通，社会工作者采用组织社区团体的方法，推动社区内文艺爱好者组成兴趣小组。在这一过程中，社会工作者的具体做法有()。

    A:吸收较多居民参与以保证小组规模
    B:先找几位热心的社区居民讨论此事
    C:推动成立文艺社团
    D:协助形成小组目标
    E:订立组织章程

    答案：B,C,D,E
    解析：
    社区团体和组织的建立步骤包括：①接触和组织居民；②界定团体和组织的目标；③建立团体和组织的结构。

  • 第16题：

    强调社区居民参与的原因有（ ）

    A.践行民主参与，基于民主的价值观，社会工作者认为每个人都有参与公共事务的权利
    B.社区参与可以激发个人成长
    C.社区工作相信只有居民自己才最清楚社区问题和需要
    D.只有社区居民参与到活动中，才能实现其目标
    E.社区参与可以使社区工作者少走弯路

    答案：A,B,C
    解析：
    社区居民参与是任务目标和过程目标双重实现的重要途径。强调社区居民参与的原因有： ①培养社区自决。社区工作者相信只有社区居民自己才最清楚社区问题和需要，外来人士对居民的处境和困难未必有深刻的了解和体会； ②践行民主参与。基于民主的价值观，社会工作者认为每个人都有参与公共事务的权利； ③激发个人成长。社区居民通过积极参与社区活动，发现自我潜能，积累经验，培养自助、互助和参与精神，建立支持网络。

  • 第17题：

    推动社区居民参与的策略主要有（　　）。

    A.加强社区居民和社会工作者的沟通
    B.促进社区居民对参与价值的肯定
    C.提升社区居民的参与意愿
    D.提高社区居民的参与能力
    E.放宽社区居民参与的条件

    答案：B,C,D
    解析：
    推动社区居民参与的策略主要包括：①促进社区居民对参与价值的肯定。②提升社区居民的参与意愿。一方面充分考虑家人和亲友对参与意愿的正负面影响，另一方面要考虑到居民参与意愿很大程度决定于所参与的社区事务是否与他们的生活或利益密切相关。③提高社区居民的参与能力。首先进行参与知识和技巧的培训，其次妥善处理时间与资源的缺乏问题。

  • 第18题：

    社会工作者在地区发展模式中经常采用的策略有（）。

    • A、举办“邻里节”
    • B、组织社区老年人合唱团
    • C、为社区制订详细的“社区五年发展规划”
    • D、为新入住社区的居民免费发放社区概况介绍手册
    • E、挑选社区居民成为某活动的组织者

    正确答案:A,B,D,E

  • 第19题：

    社会工作者小李计划运用地区发展模式在某社区开展活动，该社区情况比较复杂，针对可能存在的各种各样问题，小李可以使用的策略有（）。

    • A、社区参与
    • B、团结邻里
    • C、促进居民的个人发展
    • D、提供服务和发展资源
    • E、提供心理支持

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    多选题
    社区工作的具体目标包括（）。
    A

    推动社区居民参与

    B

    提高社区居民的社会意识

    C

    善用社区资源，满足社区需求

    D

    培养相互关怀和社区照顾的美德

    E

    推动社区居民互帮互助


    正确答案： B,C
    解析： 社区工作的具体目标包括：推动社区居民参与；提高社区居民的社会意识；善用社区资源，满足社区需求；培养相互关怀和社区照顾的美德四个方面。E项是迷惑项。【命题点拨】本题主要考查社区工作的具体目标。考生只有理解和掌握了社区工作的具体目标，才能更好地认识社区工作。

  • 第21题：

    多选题
    某社区位于城郊结合部，大部分居民忙于自己的事，对社区事务漠不关心，也有的居民认为自己是老百姓，关心了也不起作用。针对此情况，社会工作者希望促进社区居民对参与价值的肯定。社会工作者希望促进社区居民对参与价值的肯定，社会工作者可以做的工作有（）。
    A

    举办社区历史图片展，调动居民参与社区文化建设

    B

    提供适当的资金支持与补助

    C

    开展参与知识和技巧的培训，提高参与能力

    D

    策划志愿服务项目，促进居民参与邻里互助

    E

    根据社区居民的要求，安排适当的开会时间和地点


    正确答案： B,C
    解析：

  • 第22题：

    多选题
    为推动和吸引居民参与“感动社区年度人物”评选活动，社会工作者可以采用的工作策略有（ ）。
    A

    邀请居民讨论具体的评选方案

    B

    通过微信平台向居民通报活动进展

    C

    为参与评选活动的居民提供政策优惠

    D

    以网络投票结果作为唯一的评选依据

    E

    为居民开展提升沟通能力的小组服务


    正确答案： D,C
    解析：

  • 第23题：

    多选题
    社区工作的社会策划模式注重自上而下的改变，其特征包括（　　）。（2010年真题）
    A

    居民在收集资料和分析社区问题时起主导作用

    B

    社会工作者在决定方案时起主导作用

    C

    社会工作者运用专业知识推动社区改变

    D

    社区居民参与对社区需求的分析与界定

    E

    社会工作者无需考虑居民的意见和看法


    正确答案： C,B
    解析：
    社会策划模式体现的是一种由上而下的改变。社会工作者扮演着专家的角色，运用知识、科学的决策能力及其权威，推动及策划改变。社会策划的过程主要是收集与问题有关的各种资料，了解问题的本质和发生原因，并用理性的态度决定解决问题的行动方案。社会工作者在收集资料、分析事实、决定方案、采取行动等过程中居于主要位置。社区策划模式也注重居民参与，但计划的制订则是社会工作者的任务。

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