第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
为贫困刑满释放人员发放低保金
整理判决前社区情况的调查记录
联络辖区单位帮助社区矫正对象
疏导在监狱服刑人员的负面情绪
第8题:
将宣传材料给小王
将他哥哥开办健身中心的信息告诉小王
帮小王寻找其他健身中心的资料
告诉小王查找相关资料的方法
告诉小王他哥哥的联系方式,让小王自行联系
第9题:
基本生存条件的保障
教育、就业权益的保障
正常家庭生活
再社会化的服务
第10题:
基本生存条件的保障需要
教育、就业权益的保障需要
正常家庭生活的需要
再社会化的服务需要
第11题:
教育康复
职业康复
社区康复
社区优抚
第12题:
基本生存条件的保障需要
教育、就业权益的保障需要
正常家庭生活的需要
再社会化的服务需要
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
社会工作者小王主要从事矫正社会工作。下列小王的做法中,体现其资源筹措者角色的是()
第19题:
基本生存条件的保障需要
教育、就业权益的保障需要
正常家庭生活的需要
再社会化的服务需要
第20题:
教育康复
职业康复
社区康复
社区优抚
第21题:
基本生存条件的保障需要
教育、就业权益的保障需要
正常家庭生活的需要
再社会化的服务需要
第22题:
监管功能
矫正功能
服务功能
社会化功能
第23题:
安抚小王的情绪,劝他不要过于着急
分享自己遇到类似问题时的处理方法
亲自协调医疗资源,解决服务对象就医问题
缓解小王的压力,协助他理解服务对象难处
第24题:
代小王填写医疗救助申请的相关材料
协助小王了解社区康复的资源
动员社区志愿者共同帮助小王
增强小王战胜疾病的信心