社会工作者周瑾采用社区工作方法开展矫正社会工作，则她在开展工作过程中应该注意的问题有()。A:进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境 B:要重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系 C:要善于协调多部门、多机构，提供整合性的服务 D:挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作 E:开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯
题目
社会工作者周瑾采用社区工作方法开展矫正社会工作，则她在开展工作过程中应该注意的问题有()。
A:进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境
B:要重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系
C:要善于协调多部门、多机构，提供整合性的服务
D:挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作
E:开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯
B:要重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系
C:要善于协调多部门、多机构，提供整合性的服务
D:挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作
E:开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯
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第1题：
根据《社区矫正对象考核奖惩暂行办法》，社区社会工作站在学习和研究的基础上为矫正对象开展了“当新人、做好事、多加分”的宣传服务活动，同时还要求社会工作者在服务开展过程中注意收集活动反馈信息，总结经验，以促进社区矫正制度的不断完善。上述工作采用的方法是（ ）。
A．社区社会工作
B．社会工作行政
C．社区综合治理
D．社会工作研究
正确答案：B
社会工作行政也称为社会行政，它是将社会政策变为社会服务的活动。从宏观上讲，社会工作行政与政府的社区矫正政策实施相联系，这种政策变动过程应该是双向的，将社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务，又将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订。本题中，先根据政策法规开展宣传服务活动，同时又总结经验，以促进社区矫正制度的完善，正是采用了社会工作行政的方法。
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第2题：
社会工作者小王针对某社区矫正对象的需求和问题，拟开展一个小组，旨在恢复个人社会功能，发掘个人潜能，解决社会适应问题，并重新建构自信和社会支持网络。此小组适于采用（）开展工作。A:发展模式
B:社会目标模式
C:预防模式
D:危机干预模式答案：B解析：社会目标模式的实施原则：致力于培养并提升小组组员的社会意识和社会责任；致力于发展小组组员的自我发展能力、社会参与和社会行动能力。 -
第3题：
社区矫正工作者负责为被判处刑罚的矫正对象提供个案服务，社会工作者在工作的过程中发现其中部分成员有相同的问题和需要，他们都缺乏与他人沟通交流的机会，缺乏就业技能和机会，缺乏社会支持。这时，社会工作者最可能运用的工作方法是（ ）。A.小组工作方法
B.社区工作方法
C.社会工作行政
D.间接工作方法答案：A解析：作为被判处刑罚的矫正对象，他们的处境、困难和面临的问题有许多共同的性质，因此适合运用小组工作的方法来处理，使他们在小组中相互交流经验，相互支持和学习。 -
第4题：
社会工作者可运用多种方法开展工作，关注社区环境的改善。这属于（ ）工作方法。A.个案
B.团体
C.社区
D.社会行政答案：C解析：社区工作方法是指社会工作者了解居民的需求之后，敏锐地发现这个社区的需求，开展面向社区、提升社区反贫困能力的工作。在社区层面，社会工作者要致力于改善社区环境，发展社会网络，加强社区能力建设。 -
第5题：
挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作属于（ ）。
- A、社会工作研究在社区矫正中的运用
- B、社会工作行政在社区矫正中的运用
- C、社会工作方法在社区矫正中的运用
- D、个案工作方法在社区矫正中的运用
- E、小组工作方法在社区矫正中的运用
正确答案:C -
第6题：
在社区矫正工作中，社会工作者通过综合治理改善矫正对象的生活环境，并通过社区教育形成有利于矫正对象改过自新的社会氛围。这些做法是（）在矫正社会工作中的运用.
- A、社区工作方法
- B、社会工作行政方法
- C、个案工作方法
- D、小组工作方法
正确答案:A -
第7题：
单选题在社区矫正工作中，社会工作者通过综合治理改善矫正对象的生活环境，并通过社区教育形成有利于矫正对象改过自新的社会氛围。这些做法是（）在矫正社会工作中的运用.A社区工作方法
B社会工作行政方法
C个案工作方法
D小组工作方法
正确答案： A解析： 社区工作是以社区为对象的社会工作介入手法。它通过组织社区成员参与集体行动去界定社区需要，合力解决社区问题，改善生活环境及生活质量；在参与的过程中，让社区成员建立对社区的归属感，培养自助、互助与自决的精神，加强他们在社区参与及影响决策方面的能力和意识，发挥其潜能，以构建更加公平、公正、民主及和谐的社会。题中的做法体现的是社区工作的方法。 -
第8题：
单选题根据《社区矫正对象考核奖惩暂行办法》，社区社会工作站在学习和研究基础上为矫正对象开展了“当新人、做好事、多加分”的宣传服务活动，同时还要求社会工作者在服务开展过程中注意收集活动反馈信息，总结经验，以促进社区矫正制度的不断完善。上述工作采用的是（）方法。A社区社会工作
B社会工作行政
C社区综合治理
D社会工作研究
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第9题：
单选题社会工作者小王针对某社区矫正对象的需求和问题，拟开展一个小组，旨在恢复个人社会功能，发掘个人潜能，解决社会适应问题，并重新建构自信和社会支持网络。此小组适于采用（ ）开展工作。A发展模式
B社会目标模式
C预防模式
D危机干预模式
正确答案： D解析： -
第10题：
单选题社会工作者可运用多种方法开展工作，关注社区环境的改善。这属于（ ）工作方法。A个案
B团体
C社区
D社会行政
正确答案： A解析：
社区工作方法是指社会工作者了解居民的需求之后，敏锐地发现这个社区的需求，开展面向社区、提升社区反贫困能力的工作。在社区层面，社会工作者要致力于改善社区环境，发展社会网络，加强社区能力建设。 -
第11题：
多选题在矫正社会工作中运用社区工作方法要注意的主要问题有( )A进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境
B开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯
C发动社区居民来更严密地监督管理矫正对象
D通过矫正对象来教育社区居民守法
E尽量让矫正对象不和社区其他居民发生接触
正确答案： E,D解析： -
第12题：
单选题根据《社区矫正对象考核奖惩暂行办法》，社区社会工作站在学习和研究的基础上对矫正对象开展了“当新人、做好事、多加分”的宣传服务活动，同时还要求社会工作者在服务开展过程中注意收集活动的反馈信息，总结经验，以促进社区矫正制度的不断完善。上述工作采用的方法是（）。A社区社会工作
B社会工作行政
C社区综合治理
D社会工作研究
正确答案： A解析： -
第13题：
()是矫正社会工作者和矫正对象根据矫正计划开展工作和采取行动的时期。A.矫正对象问题的诊断
B.社区矫正计划
C.社区矫正介入
D.社区矫正评估与跟进
参考答案：C
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第14题：
社区社会工作站在学习和研究基础上为矫正对象开展了“当新人、做好事、多加分”的宣传服务活动，同时还要求社会工作者在服务开展过程中注意收集活动反馈信息，总结经验，以促进社区矫正制度的不断完善。上述工作采用的是()方法。A:社区社会工作
B:社会工作行政
C:社区综合治理
D:社会工作研究答案：B解析：社会工作行政是将社会政策变为社会服务的活动，宏观上，既要将社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务，又要将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订。本题中，先根据政策法规开展宣传服务活动，同时又总结经验，以促进社区矫正制度的完善，正是采用了社会工作行政的方法。 -
第15题：
某社区社会工作站制订了《社区矫正对象考核奖惩办法》，并开展了“做好事多加分”的宣传服务活动，同时还要求社会工作者在服务开展过程中注意收集活动反馈信息，总结经验，以促进社区矫正制度的不断完善。上述工作采用的是()方法。A:社会工作实践
B:社会工作行政
C:社会工作治理
D:社会工作研究答案：B解析：社会工作行政是将社会政策变为社会服务的活动，宏观上，既要将社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务，又要将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订。本题中，先根据政策法规开展宣传服务活动，同时又总结经验，以促进社区矫正制度的完善，正是采用了社会工作行政的方法。 -
第16题：
方案设计题：某小区现有十几个青少年缓刑人员在社区服刑。作为社区矫正社会工作者，你将如何开展工作？请制订一份服务方案。
正确答案: （一）问题的陈述及分析：社区的青少年缓刑服刑人员普遍存在自卑心理，不爱与人交往，缺少学习的机会。这是家庭和社会造成的，因为这些人员的家庭和社会不能接纳他们。（二）方案设计：1.方案目标：协助社区青少年缓刑人员与家人改善关系，恢复他们对自己的信心，帮助他们找到生活和学习的目标。2.方案实施策略：（1）可以运用同理心、尊重、真诚、表达简洁具体等技巧以及接纳、非评判等原则，和青少年缓刑人员建立良好的专业关系。（2）作为缓刑人员，他们会面临很多困难，如不被家人、社区接受，缺乏学习、工作机会等，因此，工作者要帮助他们解决困难，有针对性地为他们开展服务。（3）社区工作者可争取社区相关部门的支持，访问青少年缓刑人员的邻居、同学以及所在社区的管理人员等，掌握他们的各种情况；通过个案辅导、会谈的方法，帮助问题严重的青少年缓刑人员重新建立生活的信心；通过小组活动、志愿者活动、亲子沟通、平行小组活动等，帮助青少年缓刑人员减轻心理压力。（4）根据不同个案的情况，选择结案。结案后，做好相应的跟踪、评估和总结工作。3.方案执行：主要包括提供服务、整合社区资源、监督执行进度等。4.方案评估：包括服务对象的满意度、方案的执行情况和效果评估等。 -
第17题：
学校社会工作者对学业困境学生的辅导主要采用的方法有（）。
- A、社区工作方法
- B、个案工作方法
- C、小组工作方法
- D、学校社会工作者与任课教师合作
- E、学校社会工作者协调利用社会资源
正确答案:B,C,D,E -
第18题：
社区矫正社会工作者在社区矫正机构组织下，协助开展社区矫正工作。
正确答案:正确 -
第19题：
判断题社区矫正社会工作者在社区矫正机构组织下，协助开展社区矫正工作。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题方案设计题：某小区现有十几个青少年缓刑人员在社区服刑。作为社区矫正社会工作者，你将如何开展工作？请制订一份服务方案。正确答案： （一）问题的陈述及分析：社区的青少年缓刑服刑人员普遍存在自卑心理，不爱与人交往，缺少学习的机会。这是家庭和社会造成的，因为这些人员的家庭和社会不能接纳他们。（二）方案设计：1.方案目标：协助社区青少年缓刑人员与家人改善关系，恢复他们对自己的信心，帮助他们找到生活和学习的目标。2.方案实施策略：（1）可以运用同理心、尊重、真诚、表达简洁具体等技巧以及接纳、非评判等原则，和青少年缓刑人员建立良好的专业关系。（2）作为缓刑人员，他们会面临很多困难，如不被家人、社区接受，缺乏学习、工作机会等，因此，工作者要帮助他们解决困难，有针对性地为他们开展服务。（3）社区工作者可争取社区相关部门的支持，访问青少年缓刑人员的邻居、同学以及所在社区的管理人员等，掌握他们的各种情况；通过个案辅导、会谈的方法，帮助问题严重的青少年缓刑人员重新建立生活的信心；通过小组活动、志愿者活动、亲子沟通、平行小组活动等，帮助青少年缓刑人员减轻心理压力。（4）根据不同个案的情况，选择结案。结案后，做好相应的跟踪、评估和总结工作。3.方案执行：主要包括提供服务、整合社区资源、监督执行进度等。4.方案评估：包括服务对象的满意度、方案的执行情况和效果评估等。解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题社区社会工作者小马通过针对被判刑罚的矫正对象进行个案工作，发现问题其中部分成员有相同的问题和需要，都缺乏与他人的交流沟通，缺乏社会支持。这个时候社会工作者最可能用的工作方法为（）。A环境的改善方法
B社会工作行政
C小组工作方法
D间接工作方法
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第22题：
多选题社会工作者周瑾采用社区工作方法开展矫正社会工作，则她在开展工作过程中应该注意的问题有（）。A进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境
B要重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系
C要善于协调多部门、多机构，提供整合性的服务
D挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作
E开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯
正确答案： E,A解析： 在社区矫正工作领域，运用社区工作方法，应该注意以下几个方面的问题：①进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境；②开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯；③挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作。 -
第23题：
单选题根据《社区矫正对象考核奖惩暂行办法》，社区社会工作站在学习和研究基础上为矫正对象开展了“当新人、做好事，多加分”的宣传服务活动，同时还要求社会工作者在服务活动开展过程中注意收集活动反馈信息，总结经验，以促进社区矫正制度的不断完善。上述工作采用的是（ ）方法。[2010年真题]A社区社会工作
B社会工作行政
C社区综合治理
D社会工作研究
正确答案： C解析：
社会工作行政是将社会政策变为社会服务的活动，宏观上，既要将社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务，又将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订。题中，先根据政策法规，开展宣传服务活动，同时又总结经验，以促进社区矫正制度的完善，正是采用了社会工作行政的方法。 -
第24题：
单选题挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作属于（ ）。A社会工作研究在社区矫正中的运用
B社会工作行政在社区矫正中的运用
C社会工作方法在社区矫正中的运用
D个案工作方法在社区矫正中的运用
E小组工作方法在社区矫正中的运用
正确答案： C解析： 暂无解析