更多“失依儿童的替代照料和康复回归服务中,儿童社会工作者需要聚焦儿童的( )。”相关问题
  • 第1题:

    社会工作者小张依据“回归社会理论”为社区脑瘫儿童提供服务,小张的下列做法中,符合该理论观点的是( )。

    A.为脑瘫儿童家庭捐赠康复器材
    B.邀请脑瘫儿童参加社区融合夏令营
    C.协助贫困脑瘫儿童家庭申请经济救助
    D.向经济困难家庭的脑瘫儿童送节日礼物

    答案:B
    解析:
    本题考查残疾人社会工作的发展。回归社会理论是“去机构化”运动的代表性理论,强调专业工作者和残疾人服务对象的互动,强调服务对象社会关系的重建和增加服务对象的“能力”。回归社会理论和增能赋权理论在理论层面是相通的。(考点:残疾人社会工作)

  • 第2题:

    儿童社会工作者在直接面向儿童提供服务时,有时需要重构和代偿给儿童的先天需要是()。

    A:爱的需要
    B:学习的需要
    C:生存的需要
    D:游戏的需要

    答案:A
    解析:
    儿童在家庭或者机构中生活,除了摄入营养使身体成长以外,还需要爱,以使他们的情感也能够获得发展,使他们在成年进入社会以后,能够与其他社会成员正常相处。但在实际中,儿童获得的爱会被各种因素所削弱和剥夺。儿童社会工作者在直接面向服务对象的具体实务中,有一部分就是要重构对儿童爱的供给,或者是帮助儿童建立起爱的代偿机制。

  • 第3题:

    ( )主要指聚焦儿童发展的服务和国家已有社会保障以及落实国家救助、补助、津贴和临时困难救济等方面政策的服务。

    A.社区儿童福利服务
    B.失依儿童福利服务
    C.单亲儿童福利服务
    D.孤儿福利服务

    答案:A
    解析:
    社区儿童福利服务主要指聚焦儿童发展的服务和国家已有社会保障以及落实国家救助、补助、津贴和临时困难救济等方面政策的服务。

  • 第4题:

    某农村儿童早期综合发展干预项目中,社会工作者的工作内容之一是对儿童家长、
    社区医生、妇女工作者、志愿者以及普通村民开展培训,普及儿童权利知识,
    降低儿童遭受虐待、忽视和意外伤害的风险。
    从儿童社会工作的类型上划分,上述服务内容属于( )服务。

    A: 替代性儿童福利
    B: 儿童保护
    C: 补充性儿童福利
    D: 儿童支持

    答案:B
    解析:
    儿童保护服务的对象是遭受到人为伤害,包括虐待、忽视、
    剥削和暴力伤害的儿童及家庭.内容主要包括伤害预防和伤害应对服务。根据题干叙述
    ,降低儿童遭受虐待、忽视和意外伤害的风险属于儿童保护服务,故而本题答案为B项

  • 第5题:

    某地区失依儿童、家境贫困儿童、受艾滋病影响儿童等特殊儿童生活比较窘迫。社会工作者在这一地区收集这些特殊儿童的信息,并对这些儿童提供支持性服务,通过环境培育的方法来促进儿童发展。社会工作者承担的角色为()。

    • A、支持者
    • B、保护者
    • C、教育者
    • D、中间人

    正确答案:A

  • 第6题:

    单选题
    社会工作者小张依据“回归社会理论”为社区脑瘫儿童提供服务,小张的下列做法中,符合该理论观点的是( )。
    A

    为脑瘫儿童家庭捐赠康复器材

    B

    邀请脑瘫儿童参加社区融合夏令营

    C

    协助贫困脑瘫儿童家庭申请经济救助

    D

    向经济困难家庭的脑瘫儿童送节日礼物


    正确答案: A
    解析:

  • 第7题:

    单选题
    下列服务中,体现社会工作在服务对象层面上“促进发展”目标的是()
    A

    留守儿童的成长向导计划

    B

    社区困境儿童的救助服务

    C

    残障人士的社区康复服务

    D

    失独老人的日间照料服务


    正确答案: C
    解析:

  • 第8题:

    单选题
    社会工作者王艳专门负责对流浪儿童的救助、孤儿弃儿的机构养育等开展服务工作,这属于儿童社会工作中的(  )。
    A

    支持性儿童福利服务

    B

    儿童保护服务

    C

    补充性儿童福利服务

    D

    替代性儿童福利服务


    正确答案: D
    解析:

  • 第9题:

    单选题
    开展儿童支持服务是促进儿童健康成长的一项内容,而儿童的社会化引导服务又是开展儿童支持服务的一项重要内容。以下选项中关于儿童的社会化引导服务的描述不正确的是()。
    A

    主要内容是自我认同、技能学习、团队精神和社会责任

    B

    辅导方式要多以儿童为中心,以一对一的方式进行

    C

    需要更多地聚焦社会边缘群体儿童,即困境儿童和困境家庭儿童

    D

    儿童社会工作需要根据儿童的年龄,联合父母和教师,采用体验式的方法


    正确答案: C
    解析:

  • 第10题:

    单选题
    如果评估显示父母无法满足受害儿童康复和回归的需求,会临时或永久带离原生家庭,这属于(  )。
    A

    儿童保护的发现和评估报告

    B

    社区儿童福利服务和预防保护

    C

    三合一的整体服务流程

    D

    失依儿童的替代照料和康复回归


    正确答案: B
    解析:

  • 第11题:

    多选题
    以家庭为中心的方法有其使用于自身的实务原则,那么下列选项中,属于家庭中心方法的实务原则的是(  )。
    A

    在服务过程中,包括制订和落实服务计划,儿童的安全和健康永远是第一需要考虑的

    B

    在服务过程中,儿童和家庭不应因为语言、宗教、发育迟缓等原因受到不同对待

    C

    儿童社会工作者必须通过相关服务了解儿童需要和儿童及其家庭情况

    D

    家庭寄养照料为了让儿童适应尽可能时间长

    E

    凡有可能,家庭应获得服务以保持儿童在家庭中生活,避免发生亲子隔离创伤


    正确答案: A,B
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    下列服务中体现社会工作在服务对象层面上“促进发展”目标的是(  )。
    A

    留守儿童的成长向导计划

    B

    社区困境儿童的救助服务

    C

    残障人士的社区康复服务

    D

    失独老人的日间照料服务


    正确答案: C
    解析:

  • 第13题:

    某地区失依儿童、家境贫困儿童、受艾滋病影响儿童等特殊儿童较多。社会工作者在这一地区收集这些特殊儿童的基本信息,了解他们生活中的风险,并对有需要的儿童提供及时有效的救助。社会工作者在此工作中扮演的主要角色是()。

    A:支持者
    B:保护者
    C:教育者
    D:中间人

    答案:B
    解析:
    社会工作者有一个特殊的角色:保护者。社会工作者要从保护社会的未来的角度,运用自身的专业知识和掌握的资讯,联络有关部门共同抵制侵害儿童权益的事件。

  • 第14题:

    如果受害儿童的评估显示其父母监护状况无法满足受害儿童康复和回归的需要,受害儿童会临时或者永久性地被带离原生家庭,与父母分离,进入( )。在这个环节,儿童社会工作者需要聚焦儿童的康复回归。

    A.社区
    B.国家替代照顾服务体系
    C.临时救助站
    D.社会工作者家中

    答案:B
    解析:
    如果受害儿童的评估显示其父母监护状况无法满足受害儿童康复和回归的需要,受害儿童会临时或者永久性地被带离原生家庭,与父母分离,进入国家替代照顾服务体系。在这个环节,儿童社会工作者需要聚焦儿童的康复回归。

  • 第15题:

    儿童社会工作是现代儿童福利制度的有机组成部分;儿童社会工作者在儿童权利价值理念的指导下,以( )为服务对象,聚焦困境儿童,通过对具体服务对象个体或群体服务需求的专业评估。

    A.全体儿童
    B.新生儿
    C.失依儿童
    D.农村儿童

    答案:A
    解析:
    儿童社会工作是现代儿童福利制度的有机组成部分;儿童社会工作者在儿童权利价值理念的指导下,以全体儿童为服务对象,聚焦困境儿童,通过对具体服务对象个体或群体服务需求的专业评估。

  • 第16题:

    香港的康复服务主要针对学前儿童康复服务、残疾人学龄儿童服务、无障碍设施建设等,但不包括就业和业务拓展、照料服务。


    正确答案:错误

  • 第17题:

    下列服务中,体现社会工作在服务对象层面上“促进发展”目标的是()

    • A、留守儿童的成长向导计划
    • B、社区困境儿童的救助服务
    • C、残障人士的社区康复服务
    • D、失独老人的日间照料服务

    正确答案:A

  • 第18题:

    单选题
    某地区失依儿童、家境贫困儿童、受艾滋病影响儿童等特殊儿童生活比较窘迫。社会工作者在这一地区收集这些特殊儿童的信息,并对这些儿童提供支持性服务,通过环境培育的方法来促进儿童发展。社会工作者承担的角色为()。
    A

    支持者

    B

    保护者

    C

    教育者

    D

    中间人


    正确答案: D
    解析: 社会工作者在专业活动中,担当着多种角色。如服务提供者、支持者、教育者、中间人、调控者等。对特殊儿童的服务中,支持性服务的重点是充分运用环境自身的力量,通过环境培育的方法来促进儿童发展。故本题选A。【命题点拨】本题主要考查社会工作者的特殊角色,重点掌握内容。

  • 第19题:

    多选题
    以家庭为中心的方法有其使用于自身的实务原则,那么下列选项中哪些是家庭中心方法的实务原则()。
    A

    在服务过程中,包括制订和落实服务计划,儿童的安全和健康永远是第一需要考虑的

    B

    在服务过程中,儿童和家庭不应因为语言、宗教、发育迟缓等原因受到不同对待

    C

    儿童社会工作者必须通过相关服务了解儿童需要和儿童及其家庭情况

    D

    家庭寄养照料为了让儿童适应尽可能时间长

    E

    凡有可能,家庭应获得服务以保持儿童在家庭中生活,避免发生亲子隔离创伤


    正确答案: A,B
    解析: 以家庭为中心方法的实务原则。

  • 第20题:

    单选题
    开展儿童支持服务是促进儿童健康成长的一项内容,而儿童的社会化引导服务又是开展儿童支持服务的一项重要内容,以下选项中关于儿童的社会化引导服务的描述不正确的是()。
    A

    包括自我认同、技能学习、团队精神和社会责任

    B

    辅导方式要多以儿童为中心,以一对一的方式进行

    C

    需要更多的聚焦社会边缘群体儿童,即困境儿童和困境家庭儿童

    D

    儿童社会工作需要根据儿童的年龄,联合父母和教师,采用体验式的方法


    正确答案: C
    解析: 儿童的社会化。

  • 第21题:

    多选题
    以家庭为中心的方法有其使用于自身的实务原则,包括(  )。
    A

    在服务过程中,包括制订和落实服务计划,儿童的安全和健康永远是第一需要考虑的

    B

    在服务过程中,儿童和家庭不应因为语言、宗教、发育迟缓等原因受到不同对待

    C

    儿童社会工作者必须通过相关服务了解儿童需要和儿童及其家庭情况

    D

    家庭寄养照料为了让儿童适应尽可能时间长

    E

    凡有可能,家庭应获得服务以保持儿童在家庭中生活,避免发生亲子隔离创伤


    正确答案: E,D
    解析: 以家庭为中心方法的实务原则包括:①在服务过程中,包括制订和落实服务计划,儿童的安全和健康永远是第一需要考虑的;②儿童社会工作者必须通过相关服务了解儿童需要和儿童及其家庭情况;③在服务过程中,儿童和家庭不应因为语言、宗教、发育迟缓等原因受到不同对待;④凡有可能,家庭应获得服务以保持儿童在家庭中生活,避免发生亲子隔离创伤;⑤家庭寄养照料是临时安置方式,应尽量短暂;⑥凡有可能,家庭外照料儿童都应在最短的时间里与父母团聚,并在过程中获得社会工作者的支持;⑦如没有回归原生家庭的可能,儿童社会工作者应该为家庭外照料安置儿童提供永久性替代照顾服务,安排领养寄养;⑧儿童社会工作服务必须为家庭外照料安置儿童提供能够维持儿童与其关系密切人士的联系的保障,提供安置环境对儿童无不利于其成长的约束和能够满足儿童个性化需要的保障,提供从临时安置到永久安置的决策应在符合法律规定的前提下,以有利于儿童长远发展为出发点的保障。

  • 第22题:

    单选题
    某农村儿童早期综合发展干预项目中,社会工作者的工作内容之一是对儿童家长、社区医生、妇女工作者、志愿者以及普通村民开展培训,普及儿童权利知识,降低儿童遭受虐待、忽视和意外伤害的风险。从儿童社会工作的类型上划分,上述服务内容属于(  )服务。
    A

    替代性儿童福利

    B

    儿童保护

    C

    补充性儿童福利

    D

    儿童支持


    正确答案: B
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    实际生活中会有一些在生理、心理、智理、情绪或适应生活上遭遇到特殊困难的儿童,微观儿童社会工作的重要任务是社会工作者直接为儿童及其家庭提供的各项服务。以下(  )不属于微观层面儿童社会工作。
    A

    对寄养和收养儿童的服务

    B

    对孤儿、弃儿的救助

    C

    残障儿童、问题儿童的救助、教育及机构照料

    D

    增强儿童权益的保护


    正确答案: C
    解析: