在某次期中考试中，小明估计自己的语文考试成绩为70分，但其实际成绩为80分。于是，他将期末考试中语文的理想成绩定为85分。根据阿尔德弗尔的ERG理论，这反映了小明的（ ）。A．成长需要B．关系需要C．求知需要D．认知需要
题目
在某次期中考试中，小明估计自己的语文考试成绩为70分，但其实际成绩为80分。于是，他将期末考试中语文的理想成绩定为85分。根据阿尔德弗尔的ERG理论，这反映了小明的（ ）。
A．成长需要
B．关系需要
C．求知需要
D．认知需要
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参考答案和解析
正确答案：A
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第1题：
在某次考试中，小明的语文、数学成绩均为80，英语成绩为75。已知全班三科平均成绩都为65，语文标准差为10，数学标准差为15，英语标准差为5。小明三科的成绩按照标准分由大到小进行排序的结果是A.语文、数学、英语
B.英语、数学、语文
C.英语、语文、数学
D.语文、英语、数学答案：C解析：标准分数的计算公式为 {图0}其中x为某一具体分数，μ是平均数，σ是标准差。即由计算可得，小明的语文、数学和英语三科成绩转换为标准分数后分别是1．5、1和2。 -
第2题：
在某次期中考试中，小明估计自己的语文考试成绩为70分，但其实际成绩为80分。于是，他将期末考试中语文的理想成绩定为85分。根据阿尔德弗尔的ERG理论，这反映了小明的（ ）A.成长需要
B.关系需要
C.求知需要
D.认知需要答案：A解析：本题考查ERG理论。ERG理论中成长的需要是个人自我发展和自我完善的需要。这种需要通过发展个人的潜力和才能，使个人得到满足。 -
第3题：
某同学《统计学》课程期中考试成绩为80分，期末考试成绩为95分，95/80是不是指数？ （A）是 （B）不是
D -
第4题：
在某次考试中，小明的语文成绩为80。已知全班语文平均成绩为65，语文成绩的标准差为10。小明语文科目的标准分数是A.1.5
B.-1.5
C.2/3
D.15%答案：A解析：标准分数，又称基分数或Z分数，是以标准差为单位表示一个原始分数在团体中所处位置的相对位置量数。标准分数的公式是
,因此本题中小明的语文科目的标准分数是1.5。 -
第5题：
刘涵是高一年级的学生。他在某次的期中考试中，估计自己的语文成绩为110分，可实际最终考试成绩为125分。于是，他将下次的语文考试的理想成绩定为130分。根据阿尔德弗尔的ERG理论，这反映了刘涵的( )。A.成长需要
B.关系需要
C.认知需要
D.求知需要答案：A解析：ERG理论是阿尔德弗尔于1969年提出的一种与马斯洛需要层次理论密切相关但又有些不同的理论。他把人的需要分为三类，即生存的需要、关系的需要和成长的需要。 (1)生存的需要。这类需要关系到人的机体的存在或生存，包括衣、食、住、行等基本的物质需要。
(2)关系的需要。这是指发展人际关系的需要。这种需要通过工作中或工作以外与其他人的接触和交往得到满足。
(3)成长的需要。这是个人自我发展和自我完善的需要。这种需要通过发展个人的潜力和才能，使个人得到满足。
由题干可知，刘涵通过不断的学习希望自己能够不断进步，所以正确答案是A。