社会环境既包括个人的生物、心理因素,又包括影响人类行为发展的生存环境因素,小到家庭、学校、群体和组织,大到社区、文化和社会制度,这说明社会环境具有( )特点。A.丰富性B.复杂性C.多样性D.变化性

题目

社会环境既包括个人的生物、心理因素,又包括影响人类行为发展的生存环境因素,小到家庭、学校、群体和组织,大到社区、文化和社会制度,这说明社会环境具有( )特点。

A.丰富性

B.复杂性

C.多样性

D.变化性


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  • 第1题:

    社会环境包括影响人类行为的众多因素,小到家庭、学校、群体和组织,大到社区和国家。这体现了社会环境的(  )特点。

    A.复杂性

    B.多样性

    C.层次性

    D.变动性

    答案:B
    解析:

  • 第2题:

    社会环境包括影响人类行为的众多因素,小到家庭、学校、群体和组织,大到社区和国家。这体现了社会环境的( )特点。
    ?

    A.复杂性

    B.多样性

    C.层次性

    D.变动性

    答案:B
    解析:

  • 第3题:

    下列影响人类行为的因素主要包括()。

    A:生物因素
    B:动力因素
    C:心理因素
    D:社会因素
    E:认知因素

    答案:A,C,D
    解析:
    影响人类行为的因素主要有生物因素、心理因素、社会因素。

  • 第4题:

    社会环境包括影响人类行为的众多因素,小到家庭、学校、群体和组织,大到社区和国家。这体现了社会环境的()特点。

    A:复杂性
    B:多样性
    C:层次性
    D:变动性

    答案:B
    解析:
    考点:社会环境的特点。

  • 第5题:

    社会环境包括影响人类行为的众多因素,小到家庭、学校、群体和组织,大到社区和国家。这体现了社会环境的( )特点。

    A.复杂性
    B.多样性
    C.层次性
    D.变动性

    答案:B
    解析:
    考点:社会环境的特点。 多样性
    社会环境包括影响人类行为的众多因素,小到家庭、学校、群体和组织,大到社区和国家。社会环境可能是实体性的社会群体或组织,也可能是客观存在的舆论、文化、社会制度和社会政策,涵盖了影响人类行为的不同层次和方方面面的因素。