假如你是一位社会工作者,在工作中你发现,你所在的社区属于年代较久的一个老型社区,社区老年人的比例较高,而很老年人孩子都不在身边,且他们的社交网络比较薄弱,很少有机会参与外面的活动。同时,他们普遍都有这样一个呼声:退休在家很无聊,社区中没有什么地方可以供他们休闲,他们希望能够更多地参与社区的活动与发展。请针对这个情况,运用社区工作的方法来为他们拟订一份社区服务方案。

题目

假如你是一位社会工作者,在工作中你发现,你所在的社区属于年代较久的一个老型社区,社区老年人的比例较高,而很老年人孩子都不在身边,且他们的社交网络比较薄弱,很少有机会参与外面的活动。同时,他们普遍都有这样一个呼声:退休在家很无聊,社区中没有什么地方可以供他们休闲,他们希望能够更多地参与社区的活动与发展。请针对这个情况,运用社区工作的方法来为他们拟订一份社区服务方案。


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  • 第1题:

    某社区社会工作者小周在工作中发现,该社区高龄化现象比较突出,急需发展为老服务。由于社区服务资源有限,只能选取部分老年人作为服务对象。小周在制订服务方案时,确定服务对象的主要依据应是()。

    A:老年人的社会支持状况
    B:社区老年人口的性别比例
    C:老年人的社区参与程度
    D:社区老年人口的教育程度

    答案:A
    解析:
    对那些社会网络资源不足或者利用社会网络的能力不足的高龄老人,社会工作者应首先给他们以必要的帮助,帮助他们扩大社会网络资源,为其提供养老服务。故选A。

  • 第2题:

    请对你所在的社区进行健康评估。


    C

  • 第3题:

    结合你所在的社区,谈谈您对社区治理的思考


    社区治理是指政府、社区组织、居民及辖区单位、赢利组织、非赢利组织等基于市场原则、公共利益和社区认同,协调合作,有效供给社区公共物品,满足社区需求,优化社区秩序的过程与机制。 另外,社区治理是治理理论在社区领域的实际运用,它是指对社区范围内公共事务所进行的治理。社区治理是社区范围内的多个政府、非政府组织机构,依据正式的法律、法规以及非正式社区规范、公约、约定等,通过协商谈判、协调互动、协同行动等对涉及社区共同利益的公共事务进行有效管理,从而增强社区凝聚力,增进社区成员社会福利,推进社区发展进步的过程。

  • 第4题:

    你将从社区医务社会工作者的角度开发与运用社区资源,为社区居民健康服务,请你针对它拟订一份服务方案。


    答案:
    解析:
    (一)问题的陈述及分析: 以人的健康为中心,以家庭为单位,以社区为范围,以需求为导向,以妇女、儿童、老年人、慢性病人、残疾人等为重点,合理使用社区资源和适宜技术,提高社区居民的健康水平。
    (二)方案设计:
    以解决社区医疗卫生问题、满足基本卫生服务需求为目的,提供融预防、保健、医疗、康复、健康教育和计划生育指导等服务为一体的社区健康服务。
    1.方案目标:
    改善社区卫生服务,让人人享有健康、安全的社区生活环境。
    2.方案实施策略:
    (1)疾病常常给患者和患者的家庭带来经济上的困难。有两类社会资源可帮助他们应对这一困境:一是制度性的资源,通过一套制度化的规章、程序和方法来获取,如国家医疗保障制度;一是非制度性的资源,是偶发性的,如慈善捐款。社区可以为病人及其家属带去有形及无形的物质、心理、精神支持,因此要大力开发与运用社区资源。
    (2)基层政府机构、社区内各类民间团体、企事业单位、个人都是非制度性资源来源。社区医疗工作者应运用认识社区、建立关系、介入模式应用、策划与评估这些社区工作步骤来发掘与运用资源;发展公共关系、善用大众传播工具,社会工作者利用媒体传播活动信息,接受媒体采访能够迅速扩大影响,是获得非制度性资源的重要手段。
    (3)志愿者服务则是社区资源的另一表现形式。由于医务社会工作事务繁多,人员紧张,需要借助志愿者的力量。志愿者服务一方面可以给病人和家属提供关怀与协助,另一方面可以促进医患沟通,改善医疗品质,还可以在社会上培养互助精神,促进社会和谐。特别是培训康复的病人做志愿者,更能赢得病人的信任,直接促进医疗护理的效果,在提供情绪支持方面效果更突出。
    3.方案执行:
    主要包括整合社会资源、扩大社会影响、提供社会服务、促进社会发展。
    4.方案评估:
    社区医疗、社区预防、社区保健、社区康复、社区健康教育、社区公共卫生及其他专项服务等群众满意度,社区健康效果评估,应急突发卫生事件的处置能力评估。

  • 第5题:

    方案设计题: 假如你是一名社区社会工作者,你所在的社区有许多正在读小学的儿童,他们放了暑假都回到了社区,而大部分的儿童父母都忙于工作无暇照顾他们。请针对这些儿童的需求,拟定一份儿童服务方案。


    ( 一 ) 问题的陈述及分析: 沉迷网络的中学生会面临学业、家庭关系、个人升学、身心健康等一系列问题。 ( 二 ) 方案设计: 根据上述中学生的行为,设计出社区服务方案,其中包括: 1 .方案目标:协助网瘾青少年消除网瘾,提高学习的主动性和积极性,帮助其处理家庭关系,使其拥有健康、安全、充实的社会生活。 2 .方案实施策略: (1) 为中学生提供戒除网瘾的治疗; (2) 充分利用社区活动室及社区学校的资源,为这些中学生提供活动场所; (3) 组织这些中学生成立社区志愿者队伍,利用课余时间开展社区服务,从中获得价值感和成就感; (4) 成立志愿者团队,为他们提供必要的课业辅导。 3 .方案执行:主要包括整合社区资源、提供服务、监督执行进度、处理危机等。 4 .方案评估:包括中学生对服务的满意度、方案执行情况及效果评估。