好孩子定向阶段属于道德发展阶段论的( )。
A.前习俗水平
B.中习俗水平
C.习俗水平
D.后习俗水平
1.按照科尔伯格的理论,以人际关系和谐或“好孩子”为定向的道德发展阶段处于A.前习俗水平B.习俗水平C.后习俗水平D.准习俗水平
2.“好孩子”阶段属于科尔伯格道德发展阶段理论中的( )水平。A.前习俗水平B.习俗水平C.后习俗水平D.中习俗水平
3.在科尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中,“好孩子”的道德定向阶段属于( )。 A.前习俗水平 B.习俗水平 C.后习俗水平 D.权威水平
4.好孩子定向阶段,属于( )。A.前习俗水平B.习俗水平C.后习俗水平D.自律道德判断水平
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题: