关于头脑风暴法的说法错误的有( )。
A.头脑风暴会议结束时对观点做出决断
B.用于识别可能的问题解决办法和潜在的质量改进机会
C.产生阶段的目标是产生尽可能多的观点
D.产生阶段、澄清阶段是其两个阶段
第1题:
A. 焦点小组访谈法需要主持人,头脑风暴法不需要主持人
B. 焦点小组访谈法比头脑风暴法对主持人的要求更高
C. 头脑风暴法的结果一般比焦点小组访谈法的结果更深刻、全面
D. 焦点小组访谈法是面对面交流,头脑风暴法是背对背交流
第2题:
A、结构性头脑风暴法
B、特殊头脑风暴法
C、普通头脑风暴法
D、一般头脑风暴法
第3题:
A、课下头脑风暴法
B、电子头脑风暴法
C、个体头脑风暴法
D、质疑头脑风暴法
答案:B
解析:根据头脑风暴法实施地点的不同,可以分为课堂上的头脑风暴法和课下的头脑风暴法;根据头脑风暴法实施形式的不同,可以分为口头头脑风暴法和电子头脑风暴法。
第4题:
第5题:
头脑风暴法有很多种,遇“观点已穷尽,需再次激发时”,可采用()
第6题:
关于头脑风暴法,说法不正确的是()。
第7题:
关于头脑风暴法的描述,哪一项是错误的()。
第8题:
头脑风暴法有一些应用于不同场合的分类,“若观点已穷尽、需再次激发时,”可使用()
第9题:
下列关于专家会议法的说法,错误的有( )。
第10题:
头脑风暴法是一种创造性的思维方法
在头脑风暴法中不切合实际的想法是坚决不允许的
头脑风暴法是一种培养创造力的方法
头脑风暴法既可以应用于团队,也可应用于个人
第11题:
直接头脑风暴法
头脑风暴法
反头脑风暴法
第12题:
集团头脑风暴法
直接头脑风暴法
间接头脑风暴法
质疑头脑风暴法
第13题:
A.头脑风暴法是一种创造性的思维方法
B.在头脑风暴发中不切合实际的想法是坚决不允许的
C.头脑风暴法是一种培养创造力的方法
D.头脑风暴法既可以应用于团队,也可以应用于个人
第14题:
A、集体头脑风暴法
B、直接头脑风暴法
C、课下头脑风暴法
D、口头头脑风暴法
第15题:
第16题:
头脑风暴法可分为()。
第17题:
头脑风暴法包括:()
第18题:
下面关于头脑风暴法的说法不正确的是()
第19题:
质疑头脑风暴法也称()。
第20题:
下列各项属于专家会议预测法的有()。
第21题:
对
错
第22题:
头脑风暴法是一种创造性的思维方法
在头脑风暴发中不切合实际的想法是坚决不允许的
头脑风暴法是一种培养创造力的方法
头脑风暴法既可以应用于团队,也可以应用于个人
第23题:
专家会议法包括头脑风暴法、交锋式会议法和非交锋式会议
头脑风暴法将会议分为两个阶段
交锋式会议法在充分讨论后,最后达成共识,取得比较一致的结果
头脑风暴法只是通过讨论激发灵感,产生创造性思维,没有得出预测结论
非交锋式会议是质疑式头脑风暴法的第一阶段