第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
关于小组工作的定义,虽然各不相同,但大致涉及以下要素()。
第6题:
社会工作者组建单亲家庭自强小组,通过组员分享个人的感觉和经验等活动,增强组员对未来生活的信心。这个小组属于()。
第7题:
( )是把具有同质性的人聚居在一起,其组员一般都有相同的问题、经历或经验,通过相互支持的方式,达到解决问题和成员改变的效果。
第8题:
成长小组
治疗小组
教育小组
支持小组
第9题:
小组工作是一种社会工作的专业方法
小组工作是社会工作者按照既定的目标带领和引导的一个过程
小组组员在小组过程中面对面的互动,互相影响,共同解决所面对的问题
小组以组员之间经验的相互影响和分享,从而达到改善案主的社会功能、促进个人或群体的健康成长的社会目标
小组可以划分为不同类型
第10题:
组员问题的共同性或相似性
强调小组成员的民主参与
注重团体的动力
强调社会工作者的权威
组员问题的差异性
第11题:
教育小组
成长小组
支持小组
治疗小组
第12题:
教育小组
成长小组
心理治疗小组
支持小组
任务小组
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
社会工作者招募癌症患者组成小组,通过组员交流,增强组员对未来生活的信心。这个小组属于()。
第18题:
一个酒精依赖康复小组,其成员均有三年以上的酗酒经历。通过这个小组,组员可以分享康复的经验和感受,维持或改善康复的效果,根据小组工作的类型,该小组属于()
第19题:
成长小组
治疗小组
教育小组
支持小组
第20题:
有助于组员参与小组事务
有助于社会工作者对组员的了解
激发组员对小组的兴趣
激发组员对社会的兴趣
运用小组集体的力量与决策解决小组和组员的问题
第21题:
教育小组
支持小组
治疗小组
体验小组
第22题:
小组活动的基本因素
扣紧小组目标
经验分享环节
发表感受环节
第23题:
教育小组
成长小组
支持小组
治疗小组
第24题:
治疗小组
支持小组
教育小组
成长小组