第1题:
以幼儿园为主导的合作模式,即幼儿园依托并发挥社区内的各种力量(乡镇政府、企业、大学、中小学等),组成以幼儿园为核心的园内外相结合的幼儿教育网络,开展并实现幼儿园与家庭、社区之间的合作。()
第2题:
A.牵头组织社区设立教育资金或慈善机构
B.社区为幼儿园提供资金支持
C.促进社区学前教育网络的形成
D.为社区居民服务,解决其后顾之忧
第3题:
第4题:
幼儿园管理是指()的管理。
第5题:
下列属于社区内的资源的是( )。
第6题:
社区对幼儿园教育的意义主要体现在()
第7题:
幼儿园请交通警察来园后给孩子们讲解交通规则,这属于()
第8题:
第9题:
对
错
第10题:
社区资源
社区环境
社区习俗
社区文化
第11题:
规范性需要
感觉性需要
表达性需要
比较性需要
第12题:
正确,幼儿园有决定自己幼儿园班级人数的权利
不正确,幼儿园小班的人数应控制在25人
正确,该幼儿园是为了让每一个幼儿有幼儿园上
不正确,幼儿园小班的人数应控制在30人
第13题:
A、幼儿园等学前教育正式机构与社区相结合
B、幼儿园等学前教育正式机构向社区开放
C、社区各方面力量介入幼儿园等学前教育正式机构的教育工作
D、幼儿园与社区融为一体
第14题:
第15题:
第16题:
社区居民王某的小孩因有残疾,被某幼儿园拒收,王某于是向社工小李求助,小李协助王某与多家幼儿园协商,最终有一家幼儿园接收了王某的孩子,在此过程中,小李扮演的角色是()
第17题:
幼儿园与社区合作是幼儿园教育发展的方向。
第18题:
有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用,使幼儿园教育内容丰富而有特色。这发挥了()对幼儿园教育的意义。
第19题:
幼儿园与家庭合作
幼儿园与社区合作
家庭与社区合作
家庭与交警合作
第20题:
规范性需要
感觉性需要
比较性需要
表达性需要
第21题:
正确,幼儿园有决定自己幼儿园班级人数的权利
不正确,幼儿园小班的人数应控制在25人
正确,该幼儿园解决了幼儿入园难的问题
不正确,幼儿园小班的人数应控制在30人
第22题:
第23题:
社区文化对幼儿园教育的意义
社区人口密度对幼儿园的意义
社区资源对幼儿园教育的意义
社区环境对幼儿园教育的意义