请回答以下有关组网的问题1～3。【说明】某公司规模扩大，既要考虑保证目前土建装修的效果不被破坏，又要满足网络扩容和企业工作实际需求，同时还要保证投资不要过大，经过深入分析和研究对比，决定采用无线局域网组网来解决网络扩容的问题，网络拓扑结构如图2-1所示。从工作的频段、数据传输速率、优缺点以及它们之间的兼容性等方面，对IEEE802.11a、 IEEE802.11b和IEEE802.11g进行比较。
题目
请回答以下有关组网的问题1～3。
【说明】
某公司规模扩大，既要考虑保证目前土建装修的效果不被破坏，又要满足网络扩容和企业工作实际需求，同时还要保证投资不要过大，经过深入分析和研究对比，决定采用无线局域网组网来解决网络扩容的问题，网络拓扑结构如图2-1所示。
从工作的频段、数据传输速率、优缺点以及它们之间的兼容性等方面，对IEEE802.11a、 IEEE802.11b和IEEE802.11g进行比较。
相似考题
参考答案和解析
IEEE 802.11b是目前应用最广的一种WLAN标准，使用开放的2.4GHz频段直接序列扩频，最大数据传输速率为11Mbit/s。 IEEE 802.11a标准是在IEEE 802.11b标准后推出的，虽然它可达到54Mbit/s的高传输速率，工作频段在5.15～5.825GHz的商业频段，产品价格较贵，且与原来的IEEE 802.11b标准产品不兼容。 IEEE 802.11g标准采用与IEEE 802.11b相同的2.4GHz频段，传输速率提升至高达54 Mbit/s，与现有802.1
更多“请回答以下有关组网的问题1~3。 【说明】 某公司规模扩大,既要考虑保证目前土建装修的效果不被破坏, ”相关问题
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第1题：
分析以上各关系模式，请回答以下问题：
(1)“教学计划”关系是否存在冗余?请简要说明。
(2)根据现有关系模式，能否获得学校每学期的各种教材的需求总量?请简要说明。
(3)考虑到任选课只有部分学生选修，需要增加或修改哪些关系模式，请给出修改结果并简要说明。
正确答案：(1)“教学计划”关系存在冗余。课程关系中已经记录了每个不同课程的课程名和教材编号没有必要再在教学计划中记录课程名和教材编号。 (2)可以。根据教学计划中的学期求出每学期各院系的不同专业即将要开设的课程有哪些从课程关系中找出课程需要购买的教材种类；同时根据院系和专业信息从班级关系中求出课程所涉及的班级的人数。将每种教材乘以对应班级的人数就得到了不同种类教材的需要数量。 (3)修改课程关系增加“选修必修”属性用来说明该门课程是必修课还是任选课如下所示。 课程(课程编号课程名教材编号选修必修) 增加关系模式：选修情况关系(班级号选修课程号选修人数)。 统计教材需求信息时需要对课程的“选修必修”属性值进行判断。如果是任选课则需要从新增的关系模式“选修情况”中获取选修人数进而得出选修课教材的需求量；如果是必修课程则仍从班级关系中获得班级人数进而得出必修课教材的需求量。最后加以统计。
(1)“教学计划”关系存在冗余。课程关系中已经记录了每个不同课程的课程名和教材编号，没有必要再在教学计划中记录课程名和教材编号。 (2)可以。根据教学计划中的学期，求出每学期各院系的不同专业即将要开设的课程有哪些，从课程关系中找出课程需要购买的教材种类；同时根据院系和专业信息从班级关系中，求出课程所涉及的班级的人数。将每种教材乘以对应班级的人数，就得到了不同种类教材的需要数量。 (3)修改课程关系，增加“选修必修”属性，用来说明该门课程是必修课还是任选课，如下所示。 课程(课程编号，课程名，教材编号，选修必修) 增加关系模式：选修情况关系(班级号，选修课程号，选修人数)。 统计教材需求信息时，需要对课程的“选修必修”属性值进行判断。如果是任选课，则需要从新增的关系模式“选修情况”中获取选修人数，进而得出选修课教材的需求量；如果是必修课程，则仍从班级关系中获得班级人数，进而得出必修课教材的需求量。最后加以统计。 解析：本题主要是考数据库的逻辑结构设计。
(1)教学计划主要是描述每个专业方向不同学期所开设的课程信息。根据图4-1，“课程”关系模式中已经记录了课程的信息，在教学计划中记录每条教学计划与课程的关系即可。因此，“教学计划”关系模式存在冗余。课程关系中已经记录了每个不同课程的课程名和教材编号，没有必要再在教学计划中记录课程名和教材编号。
(2)根据题目中的描述，教材需求量是根据现有的教学计划和班级人数计算得到的。“教学计划”关系模式中，存放着每学期不同专业班级所应开设的课程。根据教学计划确定每学期需开设的课程总数，进而确定所需的教材种类；再根据不同学期每门课程对应多少个班级，确定每种教材对应的班级总数，再分别乘以班级人数，得到不同学期的每种教材的需求量。
(3)根据问题要求可知，课程分为必修和选修课程。必修是教学计划中对应班级的每个同学都必须学习的，选修是教学计划中对应班级的一部分同学任选的。所以修改“课程”关系模式，增加“选修必修”属性，用来说明该门课程是必修课还是任选课，如下：
课程(课程编号，课程名，教材编号，选修必修)
同时，为了该课程选修的人数，以便统计教材需求量，增加关系模式：
选修情况关系(班级号，选修课程号，选修人数)
统计教材需求信息时，需要对课程的“选修必修”属性值进行判断。如果是任选课，则根据教学计划对应的专业方向中，找出对应的班级，再根据班级和选修课程号，从新增的关系模式“选修情况”中获取选修人数，进而得出选修课教材的需求量；如果必修课程，则仍从专业方向对应的班级关系中获得班级人数，进而得出必修课教材的需求量。最后加以统计。 -
第2题：
阅读以下说明，回答下面问题。
【说明】
某企业规模扩大，为了满足网络扩容和企业工作实际需求，同时还要保证投资不要过大。经过深入分析和研究对比，决定采用无线局域网组网来解决网络扩容的问题，网络拓扑如图1.8所示。
从工作的频段、数据传输速率、优缺点以及它们之间的兼容性等方面，对IEEE 802.11a、IEEE 802.11b和IEEE 802.11g进行比较。
正确答案：IEEE802.11a工作频段在5.15～5.825GHz频段最大数据传输速率54Mbps与的IEEE802. 11b标准不兼容。 IEEE802.11b工作频段是2.4GHz频段最大数据传输速率为11Mbps； IEEE802.11g工作频段是2.4GHz频段最大数据传输速率54Mbps与802.11b标准兼容。
IEEE802.11a，工作频段在5.15～5.825GHz频段，最大数据传输速率54Mbps，与的IEEE802. 11b标准不兼容。 IEEE802.11b，工作频段是2.4GHz频段，最大数据传输速率为11Mbps； IEEE802.11g，工作频段是2.4GHz频段，最大数据传输速率54Mbps，与802.11b标准兼容。 -
第3题：
●试题四
阅读以下说明，回答问题1～3，将解答填入答题纸的对应栏内。
【说明】
Windows组网是指把Windows终端和服务器连接起来。如图3所示给出了在Windows操作系统中的典型LAN配置。
图3LAN配置图
［问题1］
在OSI参考模型有哪几层?
［问题2］
NetBIOS包括哪些服务功能?
［问题3］
Windows组网中采用什么工具来实现域的创建和管理?在什么情况下需要设置"主域"?
正确答案：
●试题四［问题1］【答案】OSI参考模型分为七层，从底向上依次为物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层和应用层。［问题2］【答案】从其功能上来讲，NetBIOS可以看作是一组进程间通信服务(IPC)，这些服务可以分为4类：名字服务、会话服务、数据报服务和其他服务。名字服务获取和发布源名字。会话服务通过命令为一对NetBIOS应用来建立双工、连续、可靠的连接。数据报服务通过对组名的广播或者通过点到点的方式直接投送到独立的名字，在两个参与者之间传送消息。其他服务提供复位网卡、获取网卡状态等功能。［问题3］【答案】通过PDC(主域控制器)工具来实现域的创建和管理，该进程运行在WindowsNTServer上。主域被其他域信任，但主域不信任其他域。当有些部门要单独控制它们拥有的资源但又要求保持集中身份验证时，需要设置主域。 -
第4题：
阅读下面说明，回答问题1至问题3。
[说明]
某公司电子商务网站已经运行一段时间，该网站有一个专门的维护小组，人员配备如下：网站主管、维护员、程序员。
为保证网站安全有序地运行，公司网页更新流程如下图所示。请根据图中的流程提示，填写对应的角色。
正确答案：(1)网站主管 (2)维护员(或用户) (3)程序员
(1)网站主管 (2)维护员(或用户) (3)程序员 解析：本问题考查网站中网页修改流程的规范。
一般电子商务网站的网页修改步骤如下：
①提出修改要求：由用户或维护员向主管人员提出，说明要修改的内容及原因；
②由系统主管人员根据系统的情况(功能、目标、效率等)和工作的情况(人员、时间、经费等)来衡量修改；
③系统管理员把修改要求汇集成批，指明修改的内容要求、期限；
④在指定的期限内，由系统主管人员验收程序员所修改的部分，并用修改好的模块取代旧的模块，新的功能开始生效；
⑤登记所做修改的地方，作为系统新的版本向用户及操作人员的报告，特别要指明新增加的功能和修改了的地方。 -
第5题：
●试题二
请回答以下有关组网的问题1~3，并把解答填入答题纸的对应栏中。
【说明】
某公司规模扩大，既要考虑保证目前土建装修的效果不被破坏，又要满足网络扩容和企业工作实际需求，同时还要保证投资不要过大，经过深入分析和研究对比，决定采用无线局域网组网来解决网络扩容的问题，网络拓扑结构如图2所示。
图2网络结构图
［问题1］
从工作的频段、数据传输速率、优缺点以及它们之间的兼容性等方面，对IEEE802．11a、IEEE802．11b和IEEE802．11g进行比较。
［问题2］
1．将(1)处空缺设备的名称填写在答题纸的相应位置。
2．(1)所在局域网内的PC或笔记本计算机的IP地址有哪几种分配方式?在安装(1)时，如何配置这几种方式?
3．对PC或笔记本计算机中无线网卡进行配置时，"encryption"项的值如何确定?
4．配置完成后，采用什么命令测试该无线网是否连通?
［问题3］
简述WLAN用户通过RADIUS服务器登录的过程。
正确答案：
●试题二【答案】［问题1］IEEE802．11b是目前应用最广的一种WLAN标准，使用开放的2．4GHz频段直接序列扩频，最大数据传输速率为11Mbit／s。IEEE802．11a标准是在IEEE802．11b标准后推出的，虽然它可达到54Mbit／s的高传输速率，工作频段在5．15～5．825GHz的商业频段，产品价格较贵，且与原来的IEEE802．11b标准产品不兼容。IEEE802．11g标准采用与IEEE802．11b相同的2．4GHz频段，传输速率提升至高达54Mbit／s，与现有802．11b标准兼容。［问题2］(1)AP(无线接入点)或无线路由器。(2)有动态分配和静态设定两种方式。在配置AP时，若开启AP的DHCP功能，AP会自动给局域网内的每台机器动态分配一个局域网的IP地址；若关闭AP的DHCP功能，则由用户在同一子网内自行静态设定IP地址。(3)和AP"encryption"项的值相同。(4)采用Ping命令，例如ping133．56．9．95，133．56．9．95为AP的IP地址。［问题3］具体实现过程为：(1)用户连接到接入点后，WLAN交换机向用户发送请求用户ID的消息。(2)用户回复ID，WLAN将用户ID转发给RADIUS服务器。(3)RADIUS服务器接收接入请求，交换机提取用户身份信息，将用户分配到正确的VLAN中，接收信息被发送给用户。(4)一旦用户被分配到基于角色的VLAN中，随后所有的数据都被转发到正确的VLAN。