在制定培训规划时，有关实验的说法错误的是( )(A)是培训规划的最后一个机制(B)结果是根据实验加以改进的培训规划(C)试验和改进在制定规划后实行一轮即可(D)对象要从将要参加培训的学员集体中选取

题目

在制定培训规划时，有关实验的说法错误的是( )

(A)是培训规划的最后一个机制

(B)结果是根据实验加以改进的培训规划

(C)试验和改进在制定规划后实行一轮即可

(D)对象要从将要参加培训的学员集体中选取

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1.培训规划设计最终要对培训的结果进行评价。因而,在陈述目标之后,设计者要()。A. 制定培训策略B. 设计测验C. 设计培训内容D. 实验

2.在制定培训规划时，制定培训策略的目的在于（ ）。( A )根据工作要求规定培训类型( B )确定培训内容安排的前后顺序( C )翻译和提炼早期收集的信息( D )发现工作任务适合的培训类型

3.制定培训规划时，培训需求分析的目标是()A:明确员工现有技能与理想状态间的差距 B:收集有关新岗位和现在岗位要求的数据 C:明确培训的要求，预测培训的潜在困难 D:明确测评培训规划的工具、指标和标准

4.在制定培训规划时，制定培训策略的目的在于（ ）。A．根据工作要求规定培训类型B．确定培训内容安排的前后顺序C．翻译和提炼早期收集的信息D．发现工作任务适合的培训类型

更多“在制定培训规划时,有关实验的说法错误的是( )(A)是培训规划的最后一个机制(B)结果是根据实验加以 ”相关问题

  • 第1题：

    在制定培训规划时，制定培训策略的目的在于( )。

    A:根据工作要求规定培训类型
    B:确定培训内容安排的前后顺序
    C:翻译和提炼早期收集的信息
    D:发现工作任务适合的培训类型

    答案：D
    解析：
    培训策略根据工作对培训提出的要求，规定培训的类型：一种适合的策略就是为了给受训者提供一个示范的情景，在这种情景中知识得以应用。

  • 第2题：

    (2017年11月) ( )是培训管理者为实现整体培训规划而制定的支持性规划。

    A.员工培训开发战略规划
    B.员工培训开发管理规划
    C.员工培训项目评估规划
    D.培训需求分析规划

    答案：B
    解析：
    P211-213
    员工培训开发管理规划，即培训管理者为实现整体培训规划而制定的支持性规划。

  • 第3题：

    ()是培训管理者为实现整体培训规划而制定的支持性规划。

    A.员工培训开发战略规划
    B.员工培训开发管理规划
    C.员工培训项目评估规划
    D.培训需求分析规划

    答案：B
    解析：
    员工培训开发管理规划，即培训管理者为实现整体培训规划而制定的支持性规划。

  • 第4题：

    在制定培训规划时，有关实验的说法错误的是( )。

    A:是培训规划的最后一个机制
    B:结果是根据实验加以改进的培训规划
    C:试验和改进在制定规划后实行一轮即可
    D:对象要从将要参加培训的学员集体中选取

    答案：C
    解析：
    C项，如果时间和经费允许，可以进行多轮实验和改进，这样做能保证培训规划最有效。

  • 第5题：

    制定培训规划时应注意()进行综合平衡。

    A:在培训投资与人力资源规划之间
    B:在企业正常生产与培训项目之间
    C:在员工培训需求与师资来源之间
    D:在员工培训与个人职业生涯规划之间
    E:在培训项目与培训完成期限之间

    答案：A,B,C,D
    解析：
    制定培训规划时应注意在企业正常生产与培训项目之间，员工培训需求与师资来源之间、培训投资和人力资源规划之间、员工培训与个人职业生涯规划之间四个方面进行综合平衡。

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