以下关于绩效差距分析模型的说法不正确的是( )．A．绩效差距分析是一种全面分析方法B．需求分析阶段的任务是寻找绩效差距C．包括发现问题阶段、预先分析阶段以及需求分析阶段D．发现问题阶段是找出理想和现实绩效存在差距的地方

题目

以下关于绩效差距分析模型的说法不正确的是( )．

A．绩效差距分析是一种全面分析方法

B．需求分析阶段的任务是寻找绩效差距

C．包括发现问题阶段、预先分析阶段以及需求分析阶段

D．发现问题阶段是找出理想和现实绩效存在差距的地方

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1.如何运用绩效差距模型进行培训需求分析?

2.（ ）属于培训需求分析模型。A．循环评估模型B．绩效差距分析模型C．全面性任务分析模型D．薪酬差距分析模型E．前瞻性培训需求分析模型

3.以下关于绩效差距分析模型的说法不正确的是（ ）。A．绩效差距分析是一种全面分析方法B．需求分析阶段的任务是寻找绩效差距C．包括发现问题阶段、预先分析阶段以及需求分析阶段D．发现问题阶段是找出理想和现实绩效存在差距的地方

4.（ ）旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈。A. 全面性任务分析模型B．循环评估模型C．绩效差距分析模型D．前瞻性培训需求分析模型

更多“以下关于绩效差距分析模型的说法不正确的是( ).A.绩效差距分析是一种全面分析方法B.需求分析阶段 ”相关问题

  • 第1题：

    以下关于绩效差距分析模型的说法不正确的是( )。

    (A)绩效差距分析是一种全面分析方法

    (B)需求分析阶段的任务是寻找绩效差距

    (C)包括发现问题阶段、预先分析阶段以及需求分析阶段

    (D)发现问题阶段是找出理想和现实绩效存在差距的地方


    正确答案：A

  • 第2题：

    （ ）旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈。

    A．全面性任务分析模型

    B．循环培训评估模型

    C．绩效差距分析模型

    D．阶段评估模型


    正确答案：B
    循环培训评估模型旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈，以用来周而复始地估计培训的需要。在每个循环中，都需要从组织整体层面、作业层面和员工个人层面进行分析。

  • 第3题：

    培训需求分析的模型包括( )。

    A:连续评估模型
    B:全面性任务分析模型
    C:循环评估模型
    D:前瞻性培训需求分析模型
    E:绩效差距分析模型

    答案：B,C,D,E
    解析：
    培训需求分析模型分为：①循环评估模型;②全面性任务分析模型;③绩效差距分析模型;④前瞻性培训需求分析模型。

  • 第4题：

    (2018年11月)培训需求分析的绩效差距分析方法，也称（ ）。

    A.效果分析
    B.必要性分析
    C.结果分析
    D.差距分析

    答案：C
    解析：
    P154—155
    培训需求分析的绩效差距分析方法，也称结果分析。是一种比整体性分析方法更深刻、更直接的方法，它主要集中在工作行为的结果上而不是组织系统方面。

  • 第5题：

    ()旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈。

    A:全面性任务分析模型
    B:培训需求循环评估模型
    C:绩效差距分析模型
    D:阶段评估模型

    答案：B
    解析：
    循环评估模型是对于员工培训需求提供一个连续的反馈信息流，以用来周而复始地估计培训需求。在每个循环中，都需要从组织整体层面、作业层面和员工个人层面进行分析。

  • 第6题：

    ()是一种基于岗位胜任力和人才测评等手段的培训需求分析方法。

    A:全面任务分析模型
    B:三维培训需求分析模型
    C:绩效差距分析模型
    D:阶段评估模型

    答案：B
    解析：
    三维培训需求分析模型是一种基于岗位胜任力和人才测评等手段的培训需求分析方法。

  • 第7题：

    关于培训需求分析方法论述正确的是（）

    • A、整体性分析是培训需求组织层次经常采用的方法
    • B、绩效差距分析方法只侧重于结果
    • C、整体性分析是一种比绩效差距分析更深刻、更直接的方法
    • D、必要性分析法是确定是否必须通过培训来解决个体存在问题的方法

    正确答案:A,B,D

  • 第8题：

    关于培训需求分析方法论述错误的是（）

    • A、整体性分析是培训需求组织层次经常采用的方法
    • B、绩效差距分析法只侧重于结果
    • C、整体性分析是一种比绩效分析方法更直接更深刻的方法
    • D、绩效差距法的作用是解决具体问题而不是系统的过程分析

    正确答案:C

  • 第9题：

    （）旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈。

    • A、全面性任务分析模型
    • B、循环评估模型
    • C、绩效差距分析模型
    • D、前瞻性培训需求分析模型

    正确答案:B

  • 第10题：

    多选题
    培训需求分析的模型有（）
    A

    循环评估模型

    B

    全面性任务分析模型

    C

    绩效差距分析模型

    D

    前瞻性培训需求分析模型

    E

    实践型分析模型


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    （）提出，问题是理想绩效和实际绩效之间差距的一个指标。
    A

    循环评估模型

    B

    全面性任务分析模型

    C

    绩效差距分析模型

    D

    前瞻性培训需求分析模型


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    关于培训需求分析方法论述正确的是（）
    A

    整体性分析是培训需求组织层次经常采用的方法

    B

    绩效差距分析方法只侧重于结果

    C

    整体性分析是一种比绩效差距分析更深刻、更直接的方法

    D

    必要性分析法是确定是否必须通过培训来解决个体存在问题的方法


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    培训需求分析的模型包括( )．

    A．连续评估模型

    B．全面性任务分析模型

    C．循环评估模型

    D．前瞻性培训需求分析模型

    E．绩效差距分析模型


    正确答案：BCDE
    BCDE【解析】培训需求分析的模型包括：①循环评估模型，旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈，以用来周而复始地估计培训的需要；②全面性任务分析模型，是指通过对组织及其成员进行全面、系统的调查，以确定理想状况与现有状况之间的差距，从而进一步决定是否需要培训和培训内容的一种方法；③绩效差距分析模型，包括发现问题阶段、预先分析阶段、需求分析阶段；④前瞻性培训需求分析模型，对知识型员工的前瞻性培训非常必要．

  • 第14题：

    下列哪一项旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈？（ ）

    A.全面任务分析模型
    B.绩效差距分析模型
    C.循环评估模型
    D.阶段评估模型

    答案：C
    解析：
    循环培训评估模型旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈，以用来周而复始地估计培训的需要。在每个循环中，都需要从组织整体层面、作业层面和员工个人层面进行分析。因此，本题应该选C。

  • 第15题：

    ( )旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈。

    A:绩效差距分析模型
    B:循环评估模型
    C:全面任务分析模型
    D:阶段评估模型

    答案：B
    解析：
    ①循环评估模型：旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈，以用来周而复始地评估培训的需要;②全面性任务分析模型：指的是通过对组织及其成员进行全面、系统的调查，以确定理想状况与现有状况之间的差距，从而进一步决定是否需要培训和培训内容的一种方法;③绩效差距分析模型：策略与全面性任务分析法相似，但绩效差距分析方法是一种重点分析方法。

  • 第16题：

    培训需求分析的绩效差距分析方法，也称（ ）。


    A.效果分析

    B.必要性分析

    C.结果分析

    D.差距分析

    答案：C
    解析：
    培训需求分析的绩效差距分析方法，也称结果分析。是一种比整体性分析方法更深刻、更直接的方法，它主要集中在工作行为的结果上而不是组织系统方面。

  • 第17题：

    （　　）旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈。

    A.全面性任务分析模型B.培训需求循环评估模型C.绩效差距分析模型D.阶段评估模型

    答案：B
    解析：
    循环评估模型是对于员工培训需求提供一个连续的反馈信息流，以用来周而复始地估计培训需求。在每个循环中，都需要从组织整体层面、作业层面和员工个人层面进行分析。

  • 第18题：

    培训需求分析的模型有（）

    • A、循环评估模型
    • B、全面性任务分析模型
    • C、绩效差距分析模型
    • D、前瞻性培训需求分析模型
    • E、实践型分析模型

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    整体性培训需求分析法是一种比绩效差距分析法更深刻更直接的方法。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    （）属于培训需求分析模型。

    • A、循环评估模型
    • B、绩效差距分析模型
    • C、全面性任务分析模型
    • D、薪酬差距分析模型
    • E、前瞻性培训需求分析模型

    正确答案:A,B,C,E

  • 第21题：

    单选题
    以下关于绩效差距分析模型的说法不正确的是（）。
    A

    绩效差距分析是一种全面分析方法

    B

    需求分析阶段的任务是寻找绩效差距

    C

    包括发现问题阶段、预先分析阶段以及需求分析阶段

    D

    发现问题阶段是找出理想和现实绩效存在差距的地方


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    （）旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈。
    A

    全面性任务分析模型

    B

    循环评估模型

    C

    绩效差距分析模型

    D

    前瞻性培训需求分析模型


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    （）属于培训需求分析模型。
    A

    循环评估模型

    B

    绩效差距分析模型

    C

    全面性任务分析模型

    D

    薪酬差距分析模型

    E

    前瞻性培训需求分析模型


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    关于培训需求分析方法论述错误的是（）
    A

    整体性分析是培训需求组织层次经常采用的方法

    B

    绩效差距分析法只侧重于结果

    C

    整体性分析是一种比绩效分析方法更直接更深刻的方法

    D

    绩效差距法的作用是解决具体问题而不是系统的过程分析


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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