请简述目标管理法的基本步骤。
题目
请简述目标管理法的基本步骤。
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第1题：
请简述体育教师制定单元计划的步骤与基本要求?答案：解析：单元教学设计的要求:
(1)认真钻研教材(2)正确选择体育教学方法手段
单元教学设计的步骤
(1)根据单元教学设计的要求,确定某项教材的总的教学目标及教学重点:
(2)根据某项教材的课次及总的教学目标确定每次课的教学目标:
(3)根据每次课的教学目标,找出并确定每次课的重点和难点
(4)根据每次课的教学目标、重点和难点,结合学生的特点和学校的教学条件,有针对性的选择每次课主要的教学手段:
(5)根据水平教学计划,结合本校的实际情况,确定某项教材的考核方法与评分标准。
脚背正面踢球动作要领:采用直线助跑,最后一步稍大些,支撑脚积极着地支撑,在球侧面15-20厘米左右,脚尖正对出球方向,膝关节微屈。支撑的同时踢球腿以髋关节为轴大腿带动小腿由后向前摆动,当膝关节摆至球体正上方时,小腿加速前摆,脚背正面击球的后中部,击球后身体随球前移 -
第2题：
请简述物业管理法律规范。
正确答案:物业管理法律规范，是指由国家特定政权机关制定或认可而具有普遍约束力，反映执政集团对物业管理社会秩序的利益要求和组控意志，并依靠政权强制力量保证实施的，用以组控物业管理社会关系中某一类具体关系或某一具体活动类型的行为规范。法律规范是物业管理有序运作的基本前提和重要保障。 -
第3题：
请简述社区营养干预的步骤和选择社区营养干预措施的基本原则。
正确答案: 步骤：
1.社区诊断
2.制定目标
3.确定目标人群
4.营养干预计划和选择
选择社区营养干预措施的基本原则：
1.考虑营养问题的重要程度。
2.考虑对解决营养问题的作用大小。
3.考虑实施干预的难以程度、参展等。干预措施评价的难易程度和可持续发展等。 -
第4题：
请简述撰拟公文工作的基本步骤。
正确答案: 第一，接受任务，明确公文主旨。
第二，围绕主题，广泛收集资料。
第三，总体构想，拟定写作提纲。
第四，落笔撰文，从事初稿写作。
第五，加工润色，完成审核修改。 -
第5题：
教师在分析教材内容时，常常用到概念图．请简述概念图绘制的基本步骤。
正确答案:（1）从绘制者熟悉的知识领域开始学习绘制概念图。（2）确定在这个领域中所要用到的概念。（3）画出概念图的草图。（4）对草图进行修正。（5）寻找交叉连接。（6）对概念图进行修正和装饰。 -
第6题：
请简述建账的步骤。
正确答案: 建账一般发生在新单位建立之初和新年度伊始，可以分为几个步骤：
（1）启用账簿：填制账簿启用表，注明营业厅名称、账簿名称、册数、编号、起止页数、启用日期、记账人员姓名和会计主管姓名并盖上相关人员的名章。
（2）建立总账和明细账：按照产品名称在总账账页上建立总账账户，然后在各个产品和每个人的明细账户上建立二三级明细账户。如果上年有库存应结转上年账簿上登记的库存数量和余额。
（3）编号：启用账簿后，应从第一页开始，按照顺序编写号码，严禁掉页缺号现象的发生。
（4）填写账户目录：库管人员应将账户名称、页次等登入账户目录内；另外，为了便于日后的检索，在账簿相应账页上粘贴写明账户名称的标签。 -
第7题：
简述目标管理法的基本步骤。
正确答案: 目标管理法的基本步骤是：
（1）战略目标设定。由组织的最高层领导指定总体战略规划，明确总体发展方向，提出企业发展的中长期战略目标、短期工作计划。
（2）组织规划目标。在总方向和总目标确定的情况下，分解目标，逐级传递，建立被考评者应该达到的目标，这些目标通常成为对被考评者进行评价的根据和标准。
（3）实施控制。管理者提供客观反馈，监控员工达到目标的进展程度，比较员工完成目标的程度与计划目标，根据完成程度指导员工，必要时修正目标。 -
第8题：
请简述处理多目标时，必须遵循的基本原则。
正确答案: （1）化多为少原则；
（2）突出重点原则。 -
第9题：
问答题简述标杆管理法的设计步骤。正确答案： 标杆超越的实质是以领先企业的业绩标准为参照，对因循守旧、按部就班、不思进取等陋习进行变革，实现企业原有“秩序”的转变。标杆超越活动由“标杆”和“超越”两个阶段组成。
（1）发现瓶颈
（2）选择标杆
（3）比较分析并确定绩效标准
（4）方案的实施
（5）阶段性绩效考核
（6）绩效改进与再标杆解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题请简述企业实施人员招聘的基本程序和步骤？正确答案： 人员招聘的基本程序和步骤主要包括:
(1)准备阶段
①进行人员招聘的需求分析,明确哪些岗位需要补充人员;
②明确掌握需要补充人员工作岗位的性质、特征和要求;
③制订各类人员的招聘计划,提出切实可行的人员招聘策略。
(2)实施阶段
①招聘阶段。根据招聘计划确定的策略和用人条件与标准进行决策,采用适宜的招聘渠道和相应的招聘方法,吸引合格的应聘者,以达到适当的效果。
②筛选阶段。在吸引到众多符合标准的应聘者之后,还必须善于使用恰当的方法,挑选出最合适的人员。
③录用阶段。在这个阶段,招聘者和求职者都要做出自己的决策,以便达成个人和工作的最终匹配。
(3)评估阶段
进行招聘评估可以及时发现问题,分析问题产生的原因,寻求解决问题的具体对策,有利于及时调整有关计划,并为下次招聘提供经验教训。解析： -
第11题：
问答题简述目标管理法的基本步骤。正确答案： 目标管理法的基本步骤是：
（1）战略目标设定。由组织的最高层领导指定总体战略规划，明确总体发展方向，提出企业发展的中长期战略目标、短期工作计划。
（2）组织规划目标。在总方向和总目标确定的情况下，分解目标，逐级传递，建立被考评者应该达到的目标，这些目标通常成为对被考评者进行评价的根据和标准。
（3）实施控制。管理者提供客观反馈，监控员工达到目标的进展程度，比较员工完成目标的程度与计划目标，根据完成程度指导员工，必要时修正目标。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题请简述HACCP的五个准备步骤与七个基本原理。正确答案： （一）准备步骤：
1）最高管理者支持；
2）HACCP人员培训；
3）建立HACCP小组；
4）识别产品；
5）制定生产工艺流程图。
（二）基本原理：
1）危害分析和预防措施；
2）确定关键控制点；
3）建立关键限值；
4）监控程序；
5）纠偏行动；
6）保持记录；
7）验证程序。解析： 暂无解析 -
第13题：
请简述方针目标管理的实施步骤？
正确答案: 1、制定方针目标；
2、方针目标的展开；
3、方针目标的实施；
4、方针目标的检查评价和考核。 -
第14题：
简述确定教学目标的基本步骤以及常用的方法。
正确答案: 确定课程教学目标的基本步骤是：研究课程目标、调整课程目标、形成课程教学目标体系。常用的方法有层级分析法、分解法、简单分配法。简单分配法就是简单的把课程教学目标分配到各个单元；分解法就是当全部或部分课程教学目标具有较高的概括程度，这些目标可以在单元层次上进一步实行具体化的分解，原先的一个目标在单元层次上可分解为两个或两个以上的单元目标；而层级分析法是用来揭示为了实现教学目标所要掌握的从属技能的分析方法。 -
第15题：
请简述HACCP的五个准备步骤与七个基本原理。
正确答案: （一）准备步骤：
1）最高管理者支持；
2）HACCP人员培训；
3）建立HACCP小组；
4）识别产品；
5）制定生产工艺流程图。
（二）基本原理：
1）危害分析和预防措施；
2）确定关键控制点；
3）建立关键限值；
4）监控程序；
5）纠偏行动；
6）保持记录；
7）验证程序。 -
第16题：
请简述合理情绪行为疗法的基本步骤
正确答案: 第一步，要向来访者指出其思维方式、信念是不合理的，帮助他们搞清楚为什么会这样的原因，讲清楚不合理的信念与他们的情绪困扰之间的关系。
第二步，向来访者示范由于不合逻辑的和不显示的思维造成了他们的情绪障碍。
第三步，是通过以与不合理信念辩论的方法为主的治疗技术，帮助来访者认清其信念之不合理，进而放弃这些不合理的信念，帮助来访者产生某种认知层次的改变。
第四步，是要求来访者建立一种合理的生活哲学，以使他们将来能够避免成为其不合理信念的牺牲品。 -
第17题：
请简述均数假设检验的基本步骤。
正确答案: 第一步：提出假设：H0：x=x0（没有显著的差异）；HA：x≠x0（间有显著的差异）；其中H0为原假设，HA为备选假设。
第二步：根据题和需要，选取a值（a=0.05或者a=0.01）
第三步：利用Excel自带公式或数据分析库计算概率值。
第四步：根据第三的计算结果，对题中的问题进行推断。 -
第18题：
目标管理法的创始人是（），目标管理法的四个步骤是计划目标、实施目标、 （） 和反馈。
正确答案:彼得*德鲁克；评价结果 -
第19题：
简述标杆管理法的设计步骤。
正确答案: 标杆超越的实质是以领先企业的业绩标准为参照，对因循守旧、按部就班、不思进取等陋习进行变革，实现企业原有“秩序”的转变。标杆超越活动由“标杆”和“超越”两个阶段组成。
（1）发现瓶颈
（2）选择标杆
（3）比较分析并确定绩效标准
（4）方案的实施
（5）阶段性绩效考核
（6）绩效改进与再标杆 -
第20题：
简述要成功实施目标管理法需要遵守哪些基本要求。
正确答案:（1）充分沟通。
（2）确立目标有下属充分参与。
（3）执行目标管理，要向下属充分授权。
（4）营造积极的组织环境，创造良好的工作氛围。 -
第21题：
问答题请简述合理情绪行为疗法的基本步骤正确答案： 第一步，要向来访者指出其思维方式、信念是不合理的，帮助他们搞清楚为什么会这样的原因，讲清楚不合理的信念与他们的情绪困扰之间的关系。
第二步，向来访者示范由于不合逻辑的和不显示的思维造成了他们的情绪障碍。
第三步，是通过以与不合理信念辩论的方法为主的治疗技术，帮助来访者认清其信念之不合理，进而放弃这些不合理的信念，帮助来访者产生某种认知层次的改变。
第四步，是要求来访者建立一种合理的生活哲学，以使他们将来能够避免成为其不合理信念的牺牲品。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题请简述社区营养干预的步骤和选择社区营养干预措施的基本原则。正确答案： 步骤：
1.社区诊断
2.制定目标
3.确定目标人群
4.营养干预计划和选择
选择社区营养干预措施的基本原则：
1.考虑营养问题的重要程度。
2.考虑对解决营养问题的作用大小。
3.考虑实施干预的难以程度、参展等。干预措施评价的难易程度和可持续发展等。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题请简述撰拟公文工作的基本步骤。正确答案： 第一，接受任务，明确公文主旨。
第二，围绕主题，广泛收集资料。
第三，总体构想，拟定写作提纲。
第四，落笔撰文，从事初稿写作。
第五，加工润色，完成审核修改。解析： 暂无解析