在制定培训规划时,排序的基本依据是( )。
A.任务说明的结果
B.绩效分析的结果
C.需求分析的结果
D.工作分析的结果
第1题:
在制定培训规划时,排序的基本依据是( ).
A.任务说明的结果
B.绩效分析的结果
C.需求分析的结果
D.工作分析的结果
第2题:
利用绩效分析方法分析培训对员工绩效的影响原因时,必须考虑的重点有( )。
A.工作背景
B.工作者
C.结果反馈
D.工作结果
E.工作者行为
第3题:
A.绩效评价结果可作为确定员工基本薪酬及晋升决策的依据
B.绩效评价结果可作为确定是否存在培训需求的依据
C.绩效评价提供了一个根据员工表现出的优势和劣势来对其职业规划进行审查的机会
D.绩效评价结果可作为判断员工人格特征的依据
第4题:
在制定培训规划时,排序的基本依据是( )。
(A)任务说明的结果
(B)绩效分折的结果
(C)需求分析的结果
(D)工作分析的结果
第5题:
企业中培训开发活动目标的确定主要有两个依据,即( )。
A.工作分析的结果
B.绩效考评结果
C.企业的战略
D.员工的个人发展规划
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
在制定培训规划时,通常排序依赖于对需求分析、()的检查和分析。
第12题:
工作分析的结果
绩效考评结果
企业的战略
员工的个人发展规划
第13题:
企业制定员工培训规划的基本前提是( )。
A.工作岗位说明
B.培训需求分析
C.工作任务分析
D.设计培训内容
第14题:
( )是员工培训需求的来源。
(A)绩效考评结果
(B)工作分析
(C)企业战略愿景
(D)企业人力资源的规划
(E)绩效管理
第15题:
在制定培训规划时,排序的基本依据是( )。
A.任务说明的结果
B.绩效分折的结果
C.需求分析的结果
D.工作分析的结果
第16题:
绩效考评结果通常可以应用于( )。
A.人员招聘
B.只可用于奖金分配
C.培训
D.绩效改进方案的制定
第17题:
企业中培训活动目标的确定主要有两个依据,即( )。
A.工作分析的结果
B.绩效考评结果
C.企业的战略
D.员工的个人发展规划
第18题:
第19题:
第20题:
第21题:
第22题:
企业中培训活动目标的确定主要有两个依据,即( )。
第23题:
任务说明的结果
绩效分折的结果
需求分析的结果
工作分析的结果
第24题:
任务说明的结果
绩效分析的结果
工作说明的结果
工作分析的结果