课程设计的核心内容是（ ）。A．课程内容制作B．课程内容安排C．课程内容选择D．课程内容试验

题目

课程设计的核心内容是（ ）。

A．课程内容制作

B．课程内容安排

C．课程内容选择

D．课程内容试验

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1.课程的基本要素是（ ）。A.课程目标、课程内容、课程形式B.课程要求、课程评价、课程内容C.课程目标、课程内容、课程组织、课程评价D.课程方法、课程内容、课程组织、课程评价

2.课程的基本要素是( )。 A．课程目标、课程内容、课程形式 B．课程内容、课程要求、课程评价 C．课程目标、课程内容、课程组织、课程评价 D．课程方法、课程内容、课程组织、课程评价

3.“注意课程内容的基础性”是课程内容选择的原则。()

4.课程内容选择的基本准则()A、课程内容应简单、易学B、课程内容要与学生和学校教育的特点相适应C、课程内容应贴近社会生活D、课程内容的丰富性E、课程内容的基础性

更多“课程设计的核心内容是( )。A.课程内容制作 B.课程内容安排 C.课程内容选择 D.课程内容 ”相关问题

  • 第1题：

    在课程发展史上,课程内容的选择有三种基本的取向,包括()。

    A、围绕学科知识选择课程内容

    B、围绕当代社会生活问题选择课程内容

    C、围绕学习者的经验选择课程内容

    D、围绕传播者的教学经验选择课程内容


    参考答案：ABC

  • 第2题：

    课程内容存在的前提是()。

    A:课程内容制作
    B:课程内容安排
    C:课程内容选择
    D:课程内容试验

    答案：C
    解析：
    课程内容的选择要与企业生产经营实践活动结合在一起，自觉地去反映企业生产经营实践的要求，主动适应企业生产经营发展的趋势。具体地说，就是要求课程内容满足培训项目要求，能贴近企业实际生产经营的需要，适应提高员工岗位职业能力和壮大企业核心竞争力的需要，强化企业的发展战略和核心业务能力，推广企业的经营思想、文化、价值观念，提高员工岗位职业能力。这既是课程内容存在的前提，也是培训课程开发的内在动力。

  • 第3题：

    1、课程内容的选择原则不包括（）

    A．注意课程内容的基础性（学科）

    B．课程内容应贴近社会生活（社会）

    C．课程内容要与学生和学校教育的特点相适应（学生）

    D．课程内容应考虑班级的环境（班级）


    课程内容应考虑班级的环境（班级）

  • 第4题：

    8大素养融入课程内容的方式或途径是()。

    A、综合活动内容

    B、潜在课程内容

    C、学科课程内容

    D、学校课程内容


    答案：ABC

  • 第5题：

    选择课程内容的（）是指在幼儿园课程内容选择过程中，课程设计者应关注和尊重幼儿对学习内容的兴趣，尽量选择儿童感兴趣的课程内容，引导幼儿主动积极地学习。

    A目的性原则

    B基础性原则

    C兴趣性原则

    D适宜性原则


    C
    略

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