在课堂培训中，讲授法是指教师按照准备好的讲稿，系统地向受训者传授知识的培训方法，其缺点在于( )。A．单向式教学B．缺乏实际的直观体验C．成本高昂D．不易于操作E．培训的针对性不强

题目

在课堂培训中，讲授法是指教师按照准备好的讲稿，系统地向受训者传授知识的培训方法，其缺点在于( )。

A．单向式教学

B．缺乏实际的直观体验

C．成本高昂

D．不易于操作

E．培训的针对性不强

相似考题

1.讲授法是教师通过__________系统连贯地向学生传授知识的方法，讲授法可分为讲述、__________、__________和讲演四种方式。

2.（ ）是指教师按照准备好的讲稿系统地向受训者传授知识的方法。A．讲授法B．专题讲座法C．研讨法D．案例研讨法

3.教师运用语言连贯系统地向学生传授知识的教学方法是()。A、讨论法B、展示法C、讲授法

4.在课堂培训中，讲授法的缺点在于（ ）。A．单向式教学B．培训的针对性不强C．成本高昂D．不易于操作E．缺乏实际的直观体验

更多“在课堂培训中,讲授法是指教师按照准备好的讲稿,系统地向受训者传授知识的培训方法,其缺点在于( ) ”相关问题

  • 第1题：

    在对员工进行培训的过程中，通过教师的语言表达，系统地向学员传授知识的方法称为()。

    A、视听法

    B、讲授法

    C、讨论法

    D、案例研究


    参考答案：B

  • 第2题：

    促进同事支持的方法不包括（）。
    A.在受训者之间建立支持网
    B.培训教师也可利用内部简讯的形式指导受训者进行培训成果的转化
    C.培训教师还可向受训者推荐一名以前参加过同样的培训项目的员工作为咨询人员
    D.培训教师应向受训者进行培训知识的转换


    答案：D
    解析：

  • 第3题：

    ()是指教师按照准备好的讲稿系统地向受训者传授知识的方法。

    A:讲授法
    B:专题讲座法
    C:研讨法
    D:案例研讨法

    答案：A
    解析：
    直接传授型培训法适用于知识类培训，主要包括讲授法、专题讲座法和研讨法等。题干内容即是讲授法的含义。

  • 第4题：

    ()是指教师按照准备好的讲稿系统地向受训者传授知识的方法。[2013年5月三级真题]

    A:讲授法
    B:专题讲座法
    C:研讨法
    D:案例研讨法

    答案：A
    解析：
    讲授法是指教师按照准备好的讲稿系统地向受训者传授知识的方法。它是最基本的培训方法，适用于各类学员对学科知识、前沿理论的系统了解，主要有灌输式讲授、启发式讲授、画龙点睛式讲授三种方式。讲课教师是讲授法成败的关键因素。

  • 第5题：

    有关讲授法的特点，下列哪项是错误的：（）

    • A、讲授法是教师系统地传授知识的一种方法
    • B、讲授法在传授知识方面与其他方法一样有效
    • C、讲授法在促进学生的思维能力方面是最有效的教学方法
    • D、讲授法在改变学生态度方面不如其他教学方法
    • E、讲授法的经济效益较好

    正确答案:C

  • 第6题：

    在培训过程中具体承担培训任务，向受训者传授知识与技能的人被称为（）

    • A、企业高层管理者
    • B、接受培训者
    • C、培训者
    • D、培训管理者

    正确答案:C

  • 第7题：

    培训师通过语言表达，系统地向受训者传授知识，期望这些受训者能记住其中的重要观念与特定知识的传统人力资源开发模式被称为（）

    • A、函授
    • B、视听教学
    • C、研讨法
    • D、讲授

    正确答案:D

  • 第8题：

    课堂教学是幼儿教师理论知识培训的基本形式。其常用的教学方法有（）。

    • A、讲授法
    • B、谈话法
    • C、读书指导法
    • D、演示法

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    （）是指对学员按照岗位需要进行的专业知识和相关知识的教育活动，其目的是通过培训使学员掌握并吸收所传授的知识。

    • A、理论培训
    • B、培训技巧
    • C、知识培训
    • D、培训主题

    正确答案:A

  • 第10题：

    填空题
    讲授法是教师通过________系统连贯地向学生传授知识的方法，讲授法可分为讲述、________和讲演三种方式。

    正确答案： 口头语言、讲解
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    培训师通过语言表达，系统地向受训者传授知识，期望这些受训者能记住其中的重要观念与特定知识的传统人力资源开发模式被称为（）
    A

    函授

    B

    视听教学

    C

    研讨法

    D

    讲授


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    在培训过程中具体承担培训任务，向受训者传授知识与技能的人被称为（）
    A

    企业高层管理者

    B

    接受培训者

    C

    培训者

    D

    培训管理者


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    讲授法是通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法,其缺点在于（ ）。

    A.对记忆的影响较差
    B.成本低
    C.教学效率高
    D.通用性强

    答案：A
    解析：

  • 第14题：

    促进同事支持的方法不包括（ ）。

    A.在受训者之间建立联系网络
    B.培训教师利用内部简讯的形式指导受训者进行培训成果的转化
    C.培训教师向受训者推荐参加过同样培训项目的员工作为咨询人员
    D.培训教师向受训者进行培训知识的转换

    答案：D
    解析：
    同事支持是指受训者的同事对受训者参与培训的认同程度，以及对培训内容在工作中的应用的支持程度。企业可通过在员工之间建立联系网络来增强培训成果在工作中的应用，还可利用内部简讯形式指导员工进行培训成果转化，并向员工推荐一名以前参加过同样的培训项目、有经验的员工作为咨询人员，来提供与培训成果转化问题有关的建议和支持。

  • 第15题：

    在课堂培训中， 讲授法是指教师按照准备好的讲稿， 系统地向受训者传授知识的培训方法， 其缺点在于（ ） 。

    A 、 单向式教学
    B 、 缺乏实际的直观体验
    C 、 成本高昂
    D 、 不易于操作
    E 、 培训的针对性不强

    答案：A,B,E
    解析：
    讲授法经济高效、 易于操作， 但也存在一定的缺点， 其缺点包括： ①单向式教学； ②缺乏实际的直观体验； ③培训的针对性不强。

  • 第16题：

    课堂讲授法是教育界普遍使用的教学方法之一，是教师传授知识的重要手段。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    受训者持续而有效地将其在培训中所获得的知识、技能和态度等运用于工作中，从而使培训项目发挥其最大价值的过程是（）

    • A、培训结果转化
    • B、培训成果转化
    • C、培训内容转化
    • D、培训方法转化

    正确答案:B

  • 第18题：

    课堂教学中，（）是培训师通过口头语言向学员传授知识的教学方法。


    正确答案:讲授法

  • 第19题：

    讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法，讲授法可分为讲述、讲解和讲演三种方式。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    讲授法的最大优点是（）

    • A、便于受训者理解
    • B、节省培训成本
    • C、知识具有系统性
    • D、受训者可以主动思考

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    培训者通过口头语言向受训者传授知识、描绘情境、叙述事实、解释概念、论证原理和阐明规律的教学方法是 ( )
    A

    角色扮演法

    B

    讲授法

    C

    案例分析法

    D

    视听法


    正确答案： B
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    （　　）是指教师按照准备好的讲稿系统地向受训者传授知识的方法。[2013年5月三级真题]
    A

    讲授法

    B

    专题讲座法

    C

    研讨法

    D

    案例研讨法


    正确答案： A
    解析：
    讲授法是指教师按照准备好的讲稿系统地向受训者传授知识的方法。它是最基本的培训方法，适用于各类学员对学科知识、前沿理论的系统了解，主要有灌输式讲授、启发式讲授、画龙点睛式讲授三种方式。讲课教师是讲授法成败的关键因素。

  • 第23题：

    单选题
    促进同事支持的方法不包括（　）。
    A

    在受训者之间建立支持网

    B

    培训教师利用内部简讯的形式指导受训者进行培训成果的转化

    C

    培训教师向受训者推荐一名以前参加过同样的培训项目的员工作为咨询人员

    D

    培训老师向受训者进行培训知识的转换


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

相关内容