在中学生体育课中被编入准备组的学生( )A、可按照《国家体育锻炼标准》参加全部项目B、可按照《国家体育锻炼标准》参加部分项目C、不能按照《国家体育锻炼标准》参加锻炼D、只能参加医疗体育E、不能参加任何训练

题目

在中学生体育课中被编入准备组的学生( )

A、可按照《国家体育锻炼标准》参加全部项目

B、可按照《国家体育锻炼标准》参加部分项目

C、不能按照《国家体育锻炼标准》参加锻炼

D、只能参加医疗体育

E、不能参加任何训练


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参考答案和解析
参考答案:B
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  • 第1题:

    某学生有“青春性高血压”,平时经常参加锻炼,体育课健康分组时应把该生编入( )。

    A.准备组
    B.基本组
    C.医疗体育组
    D.禁运动组

    答案:B
    解析:
    该题主要考查少年儿童解剖生理特点和医务监督。青春性高血压,即青春期高血压,本时期心脏发育快,血管发育慢,引起血压升高,特点是收缩压升高,舒张压正常。基本组是凡身体发育及健康状况无异常者,或是身体发育和健康有轻微异常,而功能检查良好,且有一定锻炼基础者,皆可参加。对于血压升高的少年儿童,继发性血压增高者放在医疗组,而原发性血压增高者,如心脏无病理变化,自我感觉正常,功能试验反应正常,过去常运动者,可编入基本组。青春性高血压属于正常生理现象,对于平时经常参加锻炼的学生可以编入基本组。因此,本题选B。

  • 第2题:

    一名同学患有轻度扁平足,并且经常参加体育锻炼,在进行健康分组时,应将该同学编入( )。

    A.基本组
    B.准备组
    C.医疗体育组
    D.不予分组

    答案:A
    解析:
    本题考查的是健康分组知识点。

    A项,基本组是指身体发育和健康状况基本正常者,且有一定的锻炼基础。轻度扁平足并不会对日常运动有影响。故正确。

    B项,准备组是指身体发育和健康状况有轻微异常者,过去很少参加运动。故排除。

    C项,医疗体育组是指身体发育和健康状况有明显异常和残疾者,不能按教学大纲的要求进行。故排除。

    综上,正确答案为A。

  • 第3题:

    撰写一份调查报告,下列题目三选一: 一、调查教师,了解新课程标准执行情况及存在问题。 二、调查中学生对体育课的满意度和影响因素。 三、调查大学生进行体育锻炼的情况及影响因素。


    B

  • 第4题:

    凡身体发育不良或健康状况明显异常的学生, 虽能参加文化学习, 但不能按《普通高中体育与健康课程标准(实验)》 的要求进行活动, 该生应编入( )。

    A. 医疗体育组
    B. 准备组
    C. 基本组
    D. 免修组

    答案:A
    解析:
    凡身体发育不良或健康状况有明显异常者(如病残者等),虽能参加文化学习,但不能按体育教学大纲的要求进行活动者,编入医疗体育组。参加医疗体育组的学生不能按正常的体育教学大纲内容进行教学和锻炼,而必须按医疗体育教学大纲进行医疗体育活动,以帮助其治疗疾病,恢复健康。

  • 第5题:

    在体育课堂中学生角色属于单一角色,文化课堂中学生属于复合角色。


    错误