成组设计两样本的Mann-whitney U检验中,关于无效假设说法正确的是A、两样本中位数相同B、两样本对应的总体中位数相同C、两总体分布中各组数据相间出现D、两样本之差来自中位数为0的总体E、以上都不对

题目
成组设计两样本的Mann-whitney U检验中,关于无效假设说法正确的是

A、两样本中位数相同

B、两样本对应的总体中位数相同

C、两总体分布中各组数据相间出现

D、两样本之差来自中位数为0的总体

E、以上都不对


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  • 第1题:

    欲比较甲乙两法检测结果是否有差异。分别用甲、乙两法检查了160例确诊的肝癌患者,甲法检测结果阳性112例。乙法阳性105例,其中甲乙两法均为阳性的90例,可采用的检验方法是

    A.成组设计量样本率的u检验
    B.成组设计量样本率的χ检验
    C.配对设计四格表的χ检验
    D.成组设计两样本秩和检验
    E.配对设计的符号秩和检验

    答案:C
    解析:
    每位患者均用甲乙两法检查,属于配对设计;由于检测结果为阳性或阴性,属于计数资料。因此应采用配对设计的χ检验。

  • 第2题:

    欲比较甲乙两法检测结果是否有差异,分别用甲、乙两法检查了160例确诊的肝癌患者,甲法检测结果阳性112例,乙法阳性105例,其中甲乙两法均为阳性的90例,可采用的检验方法是

    A.成组设计两样本率的u检验
    B.成组设计两样本率的X检验
    C.配对设计四格表的X检验
    D.成组设计两样本秩和检验
    E.配对设计的符号秩和检验

    答案:C
    解析:

  • 第3题:

    用两种方法同时测定50个血液样本中血脂含量,欲分析两种检测方法检测结果是否有差别,可采用

    A.成组设计的两大样本均数比较的u检验
    B.以上都不行
    C.样本均数与总体均数比较的t检验
    D.配对设计的t检验
    E.成组设计的两样本均数比较的t检验

    答案:D
    解析:

  • 第4题:

    A.成组设计两样本几何均数比较的t检验
    B.成组设计两样本均数比较的t检验
    C.单样本t检验
    D.u检验
    E.配对t检验

    医师观察新药对某病的疗效,并与旧药组比较,治疗一月后两组的血沉(mm/h)如下表。应选用哪种检验方法

    答案:B
    解析:

  • 第5题:

    A.单样本t检验
    B.配对t检验
    C.成组设计两样本均数比较的t检验
    D.成组设计两样本几何均数比较的t检验
    E.u检验

    在用硝酸-高锰酸钾冷消化法测定尿铅含量的研究中,用湿式热消化法-双硫腙法作对照,对10名患者测定尿铅(mmol/L),欲分析两种方法的测定结果有无差别,可用哪种检验

    答案:B
    解析:

    单个样本的t检验(样本均数与总体均数比较的t检验),如果已知总体均数,进行样本均数与总体均数之间的差异显著性检验属于单一样本的t检验。
    配对设计的t检验:配对设计是一种比较特殊的设计方式,能够很好地控制非实验因素对结果的影响,有自身配对和非自身配对之分。配对设计资料的t检验实际上是用配对差值与总体均数“0”进行比较,即推断差数的总体均数是否为“0”。配对资料(三种情况):①配对的两个受试对象分别接受两种处理之后的数据;②同一样品用两种方法(或仪器等)检验的结果;③同一受试对象两个部位的数据。目的:判断不同的处理间是否有差别?即:差值的总体均数为0。
    成组设计两样本均数比较的t检验又称成组比较或完全随机设计的t检验,其目的是推断两个样本分别代表的总体均数是否相等。判断两样本来自的总体是否符合正态分布,可用正态性检验的方法。若两样本来自的总体方差不齐,也不符合正态分布,对符合对数正态分布的资料可用其几何均数进行t检验,对其他资料可用t检验或秩和检验进行分析。
    该资料符合对数正态分布的资料,所以用成组设计两样本几何均数比较的t检验。