在修改后的减少艾滋病危险模型中，属于维持阶段坚持安全性行为的决定因素之一是A、规范的信念B、性行为差异C、HIV检测D、长期认识E、压力因素

题目

在修改后的减少艾滋病危险模型中，属于维持阶段坚持安全性行为的决定因素之一是

A、规范的信念

B、性行为差异

C、HIV检测

D、长期认识

E、压力因素

相似考题

1.下面哪种不是控制艾滋病有效的方法A.全民动员开展健康教育，不断提高广大民众艾滋病知识知晓率B.洁身自爱，避免高危性行为C.隔离艾滋病病毒携带者D.正确使用安全套E.及早治愈性病可大大减少感染艾滋病.性病的危险

2.性行为安全是指不会染病，不会意外怀孕。婚外性生活、多元化性行为或嫖娼、卖淫都是不安全的性行为，婚外性生活不仅有悖于道德观念，也是艾滋病、性病的主要传播途径。因此，（）填在括号中最恰当的是（） A. 洁身自爱，选择安全的性行为，是预防感染艾滋病的关键所在 B. 选择安全的性行为，是预防感染艾滋病的关键 C. 有悖于道德观念的性行为是艾滋病的传播途径 D. 安全的性行为是无悖于道德的

3.下列安全预评价方法中，属于定量安全评价方法的有()A:安全检查表 B:危险度评价 C:火灾评价模型 D:爆炸指数评价 E:作业条件危险性评价

4.《艾滋病防治条例》中,有易感染艾滋病病毒危险行为的人群,是指有()等危险行为的人群。A.卖淫B.嫖娼C.多性伴D.男性同性性行为E.注射吸毒

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  • 第1题：

    助产服务过程中，尽量避免可能增加艾滋病母婴传播危险的（）、（）、（）、（）等损伤性操作，减少在分娩过程中传播艾滋病病毒的机会
    会阴侧切；人工破膜；使用胎头吸引器或产钳助产；宫内胎儿头皮监测
    略

  • 第2题：

    【判断题】目前大学生对的艾滋病最有效的预防手段是始终坚持安全性行为。（)

    A．Y.是

    B．N.否


    .高效抗逆转录病毒治疗（HAART）

  • 第3题：

    5、5A和5R对应的理论分别是（）

    A．阶段变化理论和健康信念模型

    B．阶段变化理论和健康信念模型

    C．组织发展理论和健康信念模型

    D．健康信念模型和创新扩散理论

    E．计划行为理论和阶段变化模型

    F．阶段变化理论和社会认知理论


    阶段变化理论和健康信念模型;阶段变化理论和健康信念模型

  • 第4题：

    某男，40岁，多次不完全性行为，主动到CDC做艾滋病抗体检测。检查人员对他讲解了艾滋病易感性及严重性，以及安全性行为的意义，希望他引起重视，其运用的理论最可能是（）

    A．理性行动与计划行为理论

    B．社会认知理论

    C．健康信念理论

    D．自我效能理论

    E．阶段变化理论


    A

  • 第5题：

    【判断题】个人预防艾滋病两个重要的原则是:坚持安全性行为与远离毒品。（)

    A．Y.是

    B．N.否


    对

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