生物圈中各种生物体之间的关系为A、相互依存B、相互独立C、相互制约D、相互对抗E、相互依存、相互制约

题目
生物圈中各种生物体之间的关系为

A、相互依存

B、相互独立

C、相互制约

D、相互对抗

E、相互依存、相互制约

相似考题

1.环境的生态平衡是指（ ）。A．自然环境中各种生物间的动态平衡B．人与环境间物质转换的平衡C．环境中生物之间，生物与环境之间的动态平衡D．环境、非生物因素与人类之间的动态平衡E．生物体内各种物质的吸收与排泄之间的动态平衡

2.生物圈中各种生物体之间的关系表现为A. 相互依存B. 相互依存、相互制约C. 相互制约D. 相互对抗E. 相互独立

3.生物圈中各种生物体之间的关系为A．相互依存B．相互依存、相互制约C．相互制约D．相互对抗E．相互独立

4.在地球生物圈中，一个物种是害是益，必须按其对生物圈的平衡和更新作用来定，而不能以人的利益关系为标准。对这段话理解正确的是（ ）。A．生物圈必须保持平衡B．物种都是无害的C．人的利益与物种有很密切的关系D．评价物种的好坏不能以人的利益为标准

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  • 第1题：

    生态系统的物质循环，其物质是指（）

    A细胞中的蛋白质和核酸

    B组成生物体的C、H、O、N、P、S等基本元素

    C组成生物体的各种元素

    D组成细胞的各种化合物


    B
    略

  • 第2题：

    生物地球化学循环主要指（）在生物圈、水圈、大气圈和岩石圈各圈层之间的迁移和转化。

    • A、各种不同的能量
    • B、能量的各种化合物
    • C、各种不同的元素
    • D、元素的各种化合物

    正确答案:D

  • 第3题：

    生物圈中各种生物体之间的关系为（）。

    • A、相互依存
    • B、相互独立
    • C、相互制约
    • D、相互对抗
    • E、相互依存、相互制约

    正确答案:E

  • 第4题：

    生物体内的抗氧化酶系为哪些？


    正确答案: 生物体抗氧化酶主要有超氧化物歧化酶（SOD、谷胱苷肽酶类（包括GSH-Px，GSSG-Tr）和过氧化氢酶（CAT）。抗氧化酶的重要生理功能在于其对自由基的清除作用。

  • 第5题：

    计算机联锁系统的可靠性冗余结构中的多重模块之间的关系为逻辑（）关系，安全性冗余结构中的多重模块之间的关系为逻辑（）关系。


    正确答案:或；与

  • 第6题：

    《生物课程标准》选取了十个一级主题，它们分别为：科学探究，生物体的结构层次，生物与环境，生物圈中的绿色植物，生物圈中的人，动物的运动和行为，生物的生殖、发育与遗传，生物的多样性，生物技术，健康地生活。请简要回答为什么选取这些作为一级主题？


    正确答案:考虑到具有关心、保护环境的意识和行为是九年义务教育重要的培养目标，结合生物学科特点，内容标准突出了人与生物圈。植物和人是生物圈中两类作用最大的生物，因此，将生物圈中的植物和生物圈中的人各列为一个主题。动物和细菌、真菌等生物在生物圈中也具有重要作用，考虑到各门类动物形态结构和生理知识比较繁多，其中很多生理知识和人体生理知识有较大的相似性，因此，除了将“动物的运动和行为”单列为一个主题外，其他知识主要分散在相关主题中。考虑到生物技术发展迅猛，已经显现出巨大的社会和经济效益，并正在越来越多地影响每个普通公民的生活和发展，因而安排“生物技术”主题。考虑到使每个学生学会健康生活是义务教育阶段培养目标之一，也是生物课程的一项重要任务，因而单列“健康地生活”主题。

  • 第7题：

    在生物圈中，C02通过（）作用进入生物体；而主要通过（）作用回到大气中。多数的氮固定是通过微生物来完成的，特别是（）之间的结合；氨由（）细菌氧化为硝酸盐。


    正确答案:光合；呼吸；细菌、豆类；硝化

  • 第8题：

    单选题
    混凝土各种强度指标之间的关系为下列何项（）
    A

    fck＞fcu，k＞ftk

    B

    ftk＞fcu，k＞fck

    C

    fcu，k＞ftk＞fck

    D

    fcu，k＞fck＞ftk


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    生物地球化学循环主要指（）在生物圈、水圈、大气圈和岩石圈各圈层之间的迁移和转化。
    A

    各种不同的能量

    B

    能量的各种化合物

    C

    各种不同的元素

    D

    元素的各种化合物


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    在生物圈中，C02通过（）作用进入生物体；而主要通过（）作用回到大气中。多数的氮固定是通过微生物来完成的，特别是（）之间的结合；氨由（）细菌氧化为硝酸盐。

    正确答案： 光合,呼吸,细菌、豆类,硝化
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    生态系统的物质循环，其物质是指（）
    A

    细胞中的蛋白质和核酸

    B

    组成生物体的C、H、O、N、P、S等基本元素

    C

    组成生物体的各种元素

    D

    组成细胞的各种化合物


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    《生物课程标准》选取了十个一级主题，它们分别为：科学探究，生物体的结构层次，生物与环境，生物圈中的绿色植物，生物圈中的人，动物的运动和行为，生物的生殖、发育与遗传，生物的多样性，生物技术，健康地生活。请简要回答为什么选取这些作为一级主题？

    正确答案： 考虑到具有关心、保护环境的意识和行为是九年义务教育重要的培养目标，结合生物学科特点，内容标准突出了人与生物圈。植物和人是生物圈中两类作用最大的生物，因此，将生物圈中的植物和生物圈中的人各列为一个主题。动物和细菌、真菌等生物在生物圈中也具有重要作用，考虑到各门类动物形态结构和生理知识比较繁多，其中很多生理知识和人体生理知识有较大的相似性，因此，除了将“动物的运动和行为”单列为一个主题外，其他知识主要分散在相关主题中。考虑到生物技术发展迅猛，已经显现出巨大的社会和经济效益，并正在越来越多地影响每个普通公民的生活和发展，因而安排“生物技术”主题。考虑到使每个学生学会健康生活是义务教育阶段培养目标之一，也是生物课程的一项重要任务，因而单列“健康地生活”主题。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    生物圈是由有机物质岩石、大气、水和无机物质生物体组成的。


    正确答案:错误

  • 第14题：

    基础性研究是以发现和研究体育运动中的基本（），发展体育科学（），揭示各种体育现象之间的联系为主要目标的研究。


    正确答案:规律；理论

  • 第15题：

    生物的多样性是指（）

    • A、生物圈内的所有植物和动物及其全部基因
    • B、生物圈内的所有生物和各种各样的生物群落
    • C、生物圈内的所有生物及其全部基因和无机环境
    • D、生物圈内的所有生物及其全部基因和各种各样的生态系统

    正确答案:D

  • 第16题：

    1971年联合国教科文组织制订了“人与生物圈”的研究计划，其目的主要在于（）

    • A、协调人与生物圈的关系
    • B、保护生物圈内的各种生物
    • C、保护地球上的生态环境
    • D、防止生物圈遭到破坏

    正确答案:A

  • 第17题：

    发动机有效指标中的功率、转矩以及转速之间的关系为（）。


    正确答案:Pe=Ttq*n/9550

  • 第18题：

    关于生态系统的物质循环的叙述，不正确的是（）

    • A、所说的物质是指组成生物体的一些基本化学元素
    • B、所说的生态系统是地球最大的生态系统——生物圈
    • C、所说的循环是指物质在生物与无机环境之间反复出现、循环流动
    • D、物质在循环过程中不断递减

    正确答案:D

  • 第19题：

    下列关于地球外部圈层的叙述，正确的是（）

    • A、水圈的各种水体处于孤立的、静止的状态
    • B、地球表层的所有生物构成生物圈
    • C、大气圈、水圈、岩石圈和生物圈之间是相互联系、相互制约的
    • D、人类赖以生存和发展的自然环境不包含岩石圈

    正确答案:C

  • 第20题：

    填空题
    基础性研究是以发现和研究体育运动中的基本（），发展体育科学（），揭示各种体育现象之间的联系为主要目标的研究。

    正确答案： 规律,理论
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    计算机联锁系统的可靠性冗余结构中的多重模块之间的关系为逻辑（）关系，安全性冗余结构中的多重模块之间的关系为逻辑（）关系。

    正确答案： 或,与
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    环境的生态平衡是指（　　）。
    A

    自然环境中各种生物间的动态平衡

    B

    人与环境间物质转换的平衡

    C

    环境中生物之间，生物与环境之间的动态平衡

    D

    环境中非生物因素与人类之间的动态平衡

    E

    生物体内各种物质的吸收与排泄之间动态平衡


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    生物圈中各种生物体之间的关系为（）。
    A

    相互依存

    B

    相互独立

    C

    相互制约

    D

    相互对抗

    E

    相互依存、相互制约


    正确答案： B
    解析： 生物圈中各种生物体之间关系为相互依存、相互制约。

  • 第24题：

    判断题
    生物圈是由有机物质岩石、大气、水和无机物质生物体组成的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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