A、生态学研究
B、现患调查
C、个例调查
D、爆发调查
E、病例报告
第1题:
在某一时段内,以人群内的个体为单位收集和分析资料,来评价暴露与疾病的状态的研究方法,称为
A.生态学研究
B.现患调查
C.个例调查
D.暴发调查
E.病例报告
第2题:
以人群组为基本单位收集资料而进行暴露和疾病关系研究,该研究方法属于
A.筛查
B.普查
C.队列研究
D.生态学研究
E.病例对照研究
第3题:
队列研究中的内对照是指:()。
第4题:
在某一时段内,以人群内的个体为单位收集和分析资料,来评价暴露与疾病的状态的研究方法,称为()。
第5题:
以人群组为基本单位收集资料而进行暴露和疾病关系研究,该研究方法属于()。
第6题:
描述性研究具有以下哪项特征()
第7题:
生态学研究
现患调查
个例调查
爆发调查
病例报告
第8题:
长期地、连续地收集、核对分析疾病的动态分布及其影响因素的资料,并将信息及时上报和反馈,以便及时采取干预措施的研究方法
将人群随机分为实验和对照两组,以研究者所控制的措施给予实验组的人群之后,随访并比较两组人群的结果,以判断措施效果的研究方法
利用已有资料或对特殊调查的资料,按不同地区、不同时间及不同人群特征分组,把疾病或健康状态的分布情况真实地展现出来的研究方法
将人群按暴露情况分为两组,追踪其各自的发病结局,比较两组发病结局的差异,从而判定暴露因子与发病有无因果关联及关联大小的研究方法
将人群按疾病有无分为两组,分别调查其既往暴露因素的情况及程度,以判断暴露因子与某病有无关联及关联强度大小的研究方法
第9题:
将人群按疾病有无分为两组,分别调查其既往暴露因素的情况及程度,以判断暴露因素与某病有无关联及关联强度大小的一种研究方法
将人群随机分为实验和对照两组,以研究者所控制的措施给予实验组的人群,对照组不给予措施或仅给予安慰剂,然后随访并比较两组人群的结局,以判断干预措施的效果的一种研究方法
利用已有资料或对特殊调查的资料,按不同地区、不同时间及不同人群特征分组,把疾病或健康状态的分布情况真实地展现出来的一种研究方法
将人群按暴露情况分为两组,追踪其各启的发病结局,比较两组发病结局的差异,从而判定暴露与发病有无因果关联及关联大小的乙种研究方法
长期地、连续地收集、核对、分析疾病的动态分布及其影响因素的资料,并将信息上报和反馈,以便及时采取措施的一种研究方法
第10题:
某一地区一定年龄组内的普通人群
流动性大的人群
以特殊职业人群或暴露人群为暴露组
以同一人群中的非暴露者做对照
医院就诊和随访观察方便的人群
第11题:
某一地区一定年龄组内的普通人群
流动性大的人群
以特殊职业人群或暴露人群为暴露组
以同一人群中的非暴露者作对照
第12题:
描述性研究以个体为单位收集和分析资料
描述性研究选择不同性质的人群进行对比
被调查人群是以随机抽样的方式获得的
描述疾病分布的特点、可提供疾病的病因线索
第13题:
以人群组为基本单位收集和分析资料.从丽进行暴露与疾病关系的研究。称为
A.生态学研究
B.现患调查
C.个例调查
D.暴发调查
E.病例报告
第14题:
第15题:
以人群组为基本单位收集和分析资料,从而进行暴露与疾病关系的研究,称为()。
第16题:
流行病学实验研究是指()
第17题:
所谓流行病学描述性研究是指()。
第18题:
队列研究的研究对象哪种人群不适宜?()
第19题:
筛查
普查
队列研究
生态学研究
病例对照研究
第20题:
常规资料分析
纵向研究
群组研究
病例-对照研究
横断面研究
第21题:
生态学研究
现患研究
个例调查
爆发调查
病例报告
第22题:
纵向研究
历史资料分析
横断面研究
分析性研究
试验性研究
第23题:
A以同一人群中的非暴露者为对照
B.以研究人群中的全部研究对象为对照
C.以与暴露组的暴露或职业无关的不同人群为对照
D.以医院住院的不患所研究疾病的病人为对照
第24题:
生态学研究
现患调查
个例调查
爆发调查
病例报告