提高大众传播效果的关键环节是A、采用受众喜闻乐见的传播形式B、做好健康信息的把关人、使用多种媒介、反复多次传播C、采用受众喜闻乐见的传播形式、广泛使用媒体材料、配合人际传播活动D、做好信息设计、研究目标人群、使用媒体材料E、做好信息设计、研究目标人群、采用多种传播形式

题目

提高大众传播效果的关键环节是

A、采用受众喜闻乐见的传播形式

B、做好健康信息的把关人、使用多种媒介、反复多次传播

C、采用受众喜闻乐见的传播形式、广泛使用媒体材料、配合人际传播活动

D、做好信息设计、研究目标人群、使用媒体材料

E、做好信息设计、研究目标人群、采用多种传播形式

相似考题

1.影响传播效果的因素有A、社会环境、传播者、信息、媒介、受众B、自然环境、传播者、信息、媒介、受众C、环境、传播者、信息、媒介、受众D、传播者、信息、媒介、受众、反馈E、传播者、信息、媒介、受众、效果

2.不属于提高大众传播效果关键因素的是A、研究受众特点B、及时获得反馈C、选好代言人D、使用多种媒介E、反复多次传播

3.影响传播效果的因素包括A、社会环境、传播者、信息、媒介、受众B、自然环境、传播者、信息、媒介、受众C、环境、传播者、信息、媒介、受众D、传播者、信息、媒介、受众、反馈E、传播者、信息、媒介、受众、效果

4.传播过程的五要素模式的正确表述是A、传播者-信息-媒介-受众-效果B、传播者-媒介-信息-效果-受众C、信息-传播者-媒介-受众-效果D、信息-媒介-传播者-受众-效果E、信息-传播者-媒介-效果-受众

更多“提高大众传播效果的关键环节是A、采用受众喜闻乐见的传播形式B、做好健康信息的把关人、使用多种媒 ”相关问题

  • 第1题：

    与人际传播相比,大众传播有以下一些特点()。

    A、信息公开、面向社会

    B、信息单向流动

    C、传播速度快

    D、信息内容要经过“把关人”选择

    E、受众有强烈的选择性


    参考答案：ABCDE

  • 第2题：

    【判断题】当大众传播的信息是负面的时候，受众更容易产生第三人效果。

    A．Y.是

    B．N.否


    C

  • 第3题：

    魔弹理论过分夸大了传播效果，将传播效果放到“真空”中去考察，忽略了影响大众传播的各种社会因素。另外，它完全否定了受众在大众传播中的能动性，片面地认为受众是消极的、被动的，可以被传播任意影响和改变的。所以说，这种理论只是特定社会阶段的产物，不是一种科学的理论。


    不是。 原因：①新兴的大众传媒的迅猛发展，使公众对大众传播始终存在着恐惧心理； ②赫斯特报系与美西战争，《火星人入侵地球》广播引发恐慌等大众传播中的特殊事件验证了魔弹效果； ③世界大战后交战国的宣传研究普遍相信大众传播能产生强大效果； ④社会科学家们关于大众传媒对儿童影响的研究强化公众对媒介的恐惧。基于这些事实和观点，我们认为魔弹效果论并非杜撰，的确存在于传播效果研究的早期阶段。

  • 第4题：

    下列关于健康传播概念的叙述不正确的是

    A．健康传播是一种社会性传递健康信息的行为

    B．健康传播追求的效果是知晓健康信息

    C．健康传播者是健康信息的把关人

    D．健康传播是健康教育与健康促进的重要策略

    E．健康传播需运用各种传播媒介和手段


    正确答案：B

  • 第5题：

    受众是指通过大众传播媒介接受信息的人，即各类传播活动中信息的接受者。


    错误

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