无领导小组讨论是指由一定数量的一组被评人在规定时间内就给定的问题进行讨论，无领导小组讨论的人数一般是()人。A:4～6 B:6～10 C:6～9 D:8～10

题目
无领导小组讨论是指由一定数量的一组被评人在规定时间内就给定的问题进行讨论，无领导小组讨论的人数一般是()人。

A:4～6
B:6～10
C:6～9
D:8～10
相似考题

1.根据小组成员在讨论过程中所产生和存在的相互关系,无领导小组讨论可分为()A、竞争性无领导小组讨论B、合作性无领导小组讨论C、竞争与合作相结合的无领导小组讨论D、定角色无领导小组讨论

2.关于 Y 公司采用的无领导小组讨论法， 正确的说法是( )。① 无领导小组讨论能够考察求职者的组织协调能力、 口头表达能力和领导能力等② 在无领导小组讨论中， 每个人的地位都是平等的③ 在无领导小组讨论中， 负责打分评价的人不应参与讨论过程④ 无领导小组讨论对评价者的评价技术要求比较低， 所以应用较为广泛A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ①②③④

3.就()而言,无领导小组讨论由一组一定数量的应聘者,在既定的背景下或围绕给定的问题展开讨论,由一组评价者对他们在讨论过程中的言语和非言语行为表现进行观察和评价。A、操作方式B、参与情况C、讨论方式D、参与情境

4.关于小组讨论的描述,以下说法错误的是()。A.无领导小组讨论对于管理者集体领导技能的评价非常有效B.组与组之间被测评者难以比较C.有领导小组讨论花费的时间比无领导小组讨论更多，需给每个被试者一次做领导的机会D.小组讨论中典型的形式是有角色小组讨论

更多“无领导小组讨论是指由一定数量的一组被评人在规定时间内就给定的问题进行讨论，无领导小组讨论的人数一般是()人。”相关问题

  • 第1题：

    无领导小组讨论中，一组被评人的数量为()。

    A:3～5人
    B:6～9人
    C:5～15人
    D:5～10人

    答案：B
    解析：
    无领导小组讨论（leaderlessgroupdiscussion，简称LGD）是评价中心方法的主要组成部分，是指由一定数量的一组被评人（6～9人），在规定时间内（约1小时）就给定的问题进行讨论，讨论中各个成员处于平等的地位，并不指定小组的领导者或主持人。

  • 第2题：

    无领导小组讨论是指由一定数量的一组被评人在规定的（ ）时间内就给定的问题进行讨论。

    A.约半个小时
    B.约1个小时
    C.约1个半小时
    D.约2个小时

    答案：B
    解析：
    无领导小组讨论：由一定数量的一组被评人（6～9人），在规定时间内（约1小时）就给定的问题进行讨论，讨论中各个成员处于平等的地位，并不指定小组的领导者或主持人，讨论过程需要录像

  • 第3题：

    就人数而言，无领导小组讨论一般多少人比较合适？（）

    • A、5-8人
    • B、3-5人
    • C、3人以下
    • D、多于8人

    正确答案:A

  • 第4题：

    无领导小组讨论就是让一组被试者在一定的背景下围绕给定问题进行讨论，并要求其达成一个小组决定


    正确答案:正确

  • 第5题：

    下列关于无领导小组讨论的说法，正确的是（）。

    • A、无领导小组讨论在表面上没有领导，但实际上是可以私下指定一位领导者的
    • B、在实施无领导小组讨论时，最终将由全体参与讨论者共同评选出表现最好的一个人
    • C、在无领导小组讨论中使用的题目必须是答案具有很强冲突性的，这样才能激发讨论
    • D、要想实施有效的无领导小组讨论，必须在题目设计和评价者培训方面做好充分的准备

    正确答案:D

  • 第6题：

    单选题
    无领导小组讨论法是对一组人同时进行测试的方法，讨论小组一般由（）人组成。
    A

    3－6

    B

    4－6

    C

    5－8

    D

    6－8


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    单选题
    无领导小组讨论中，一组被评人的数量为（）。（2011年5月二级真题）
    A

    3～5人

    B

    6～9人

    C

    5～15人

    D

    5～10人


    正确答案： D
    解析： 无领导小组讨论中，讨论小组的人数一般在6～9人。人数大少，小组成员之间可能很快达成相同意见，测评者难以从被测评者的讨论过程中观察到足够的行为表现；人数太多，各成员难以发挥自己正常的状态，而且可能因成员之间分歧过大，在规定时间内达不成一致意见，由于要测评的指标比较多，要对每个成员作出考察，所以难以进行全面的观察。

  • 第8题：

    多选题
    关于小组讨论的描述，以下正确的是（）
    A

    无领导小组讨论对于管理者集体领导技能的评价非常有效

    B

    组与组之间被测评者难以比较

    C

    有领导小组讨论花费的时间比无领导小组讨论更多

    D

    在有领导小组讨论中，应该给每个被试者一次做领导的机会

    E

    小组讨论中典型的形式是有角色小组讨论


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    根据不同的标准，可以把无领导小组讨论分为不同的种类（）
    A

    根据讨论背景的情景性，可以将无领导小组讨论分为无情景性的无领导小组讨论和有情境性的无领导小组讨论；

    B

    根据是否给被评价者分配角色，可以将无领导小组讨论分为指定角色的无领导小组讨论和不指定角色的无领导小组讨论；

    C

    根据小组成员在讨论过程总的相互关系，可以将无领导小组讨论分为竞争性的、合作性的和竞争与合作相结合的。


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    不定项题
    关于无领导小组讨论的说法，正确的是（  ）。
    A

    无领导小组讨论能够考查被测试者的人际交往能力

    B

    在无领导小组讨论中，每个人的地位都是平等的

    C

    在无领导小组讨论中，评价者不参与讨论过程

    D

    无领导小组讨论对评价者的评价技术要求比较低


    正确答案： D
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    将一定数目的被测者组成一个小组，采用情境模拟的方式，让被测者在一定时间内就给定的问题进行讨论，并最终给出确定的答案。这是对哪种测评形式的描述 ( )
    A

    文件筐测验

    B

    无领导小组讨论

    C

    管理游戏

    D

    模拟面谈


    正确答案： C
    解析：

  • 第12题：

    不定项题
    关于无领导小组讨论的说法，正确的是（  ）。
    A

    无领导小组讨论能够考察被试者的人际沟通能力，口头表达能力和领导能力

    B

    在无领导小组讨论中．每个人的地位都是平等的

    C

    在无领导小组讨论中，评价者不参与讨论过程

    D

    无领导小组讨论对评价者的评价技术要求比较低


    正确答案： D
    解析：

  • 第13题：

    ()是指一定数量的一组被评人，在规定时间内就给定的问题进行讨论。

    A:案例分析
    B:公文筐测验
    C:管理游戏
    D:无领导小组讨论

    答案：D
    解析：
    无领导小组讨论是评价中心方法的主要组成部分，是指由一定数量的一组被评人(6～9人)，在规定时间内约1小时就给定的问题进行讨论，讨论中各个成员处于平等的地位，并不指定小组的领导者或主持人。

  • 第14题：

    无领导小组讨论中，一组被评人的数量为（　　）。

    A.3～5人
    B.6～9人
    C.5～15人
    D.5～10人

    答案：B
    解析：
    本题考查的是无领导小组讨论的概念。

  • 第15题：

    无领导小组讨论中，一组被评人的数量为（）。（2011年5月二级真题）

    • A、3～5人
    • B、6～9人
    • C、5～15人
    • D、5～10人

    正确答案:B

  • 第16题：

    无领导小组讨论的问题形式


    正确答案:开放式问题；两难式问题；多项选择性问题；操作性问题；资源争夺问题

  • 第17题：

    无领导小组讨论法的参加讨论的被测评者人数最好是（）

    • A、4人
    • B、5人
    • C、6人
    • D、7人

    正确答案:C

  • 第18题：

    不定项题
    关于无领导小组讨论的说法，正确的是（  ）。
    A

    无领导小组讨论能够考察被测试者的人际沟通能力、口头表达能力和领导能力

    B

    在无领导小组讨论中，每个人的地位都是平等的

    C

    在无领导小组讨论中，评价者不参与讨论过程

    D

    无领导小组讨论对评价者的评价技术要求比较低


    正确答案： C
    解析：

  • 第19题：

    单选题
    无领导小组讨论是指由一定数量的一组被评人在对顶时间内就给定的问题进行讨论，无领导小组讨论的人数一般是（）人。
    A

    4-6

    B

    6-10

    C

    6-9

    D

    8-10


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    关于无领导小组讨论的说法，正确的有（  ）。
    A

    考官并不参与讨论，而是在不干扰讨论的情况下进行观察

    B

    通过无领导小组讨论可以考察求职者的口头表达以及人际交往等方面的能力

    C

    无领导小组讨论让一开始没有领导者的一组人通过讨论选出一位领导者

    D

    在无领导小组讨论中，求职者的地位是平等的

    E

    无领导小组讨论使用的问题必须是两难性的问题


    正确答案： D,A
    解析：

  • 第21题：

    单选题
    下列关于无领导小组讨论的说法，正确的是（）。
    A

    无领导小组讨论在表面上没有领导，但实际上是可以私下指定一位领导者的

    B

    在实施无领导小组讨论时，最终将由全体参与讨论者共同评选出表现最好的一个人

    C

    在无领导小组讨论中使用的题目必须是答案具有很强冲突性的，这样才能激发讨论

    D

    要想实施有效的无领导小组讨论，必须在题目设计和评价者培训方面做好充分的准备


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    无领导小组讨论中，一组被评人的数量为（　　）。 
    A

    3～5人

    B

    6～9人

    C

    5～15人

    D

    5～10人


    正确答案： B
    解析：
    无领导小组讨论中，讨论小组的人数一般在6～9人。人数太少，小组成员之间可能很快达成相同意见，测评者难以从被测评者的讨论过程中观察到足够的行为表现；人数太多，各成员难以发挥自己正常的状态，而且可能因成员之间分歧过大，在规定时间内达不成一致意见，由于要测评的指标比较多，要对每个成员作出考察，所以难以进行全面的观察。

  • 第23题：

    单选题
    无领导小组讨论法的参加讨论的被测评者人数最好是（）
    A

    4人

    B

    5人

    C

    6人

    D

    7人


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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