在忽略个体间具体差异的前提下，劳动关系只能是()A:雇主与雇主的关系B:雇员与雇员的关系C:雇主与雇员的关系D:劳动分工协作关系

题目
在忽略个体间具体差异的前提下，劳动关系只能是()

A:雇主与雇主的关系
B:雇员与雇员的关系
C:雇主与雇员的关系
D:劳动分工协作关系
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1.随机区组设计要求A．区组内个体差异越小越好，区组间差异越大越好B．区组内及区组间的差异都是越小越好C．组内没有个体差异，区组间差异越大越好D．组内个体差异越大越好，区组间差异越小越好E．区组内没有个体差异，区组间差异越小越好

2.个体间差异是指()。A、在儿童发展的群体之间存在着的某一心理特质上的差异状况B、儿童发展中个体之间存在的某一身心特点上的差异状况C、儿童发展中个体之间存在着的某一身体差异状况D、儿童个体身心各方面发展之间存在的差异状况

3.个体差异可以表现为()A.个体间差异B.种族间差异C.个体内差异D.耐药性E.过敏反应

4.人类DNA含有（）个碱基对，其中约（）的DNA序列是相同的，另外（）在个体间有差异。

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  • 第1题：

    不同F2个体获得的F3家系,系内个体间性状差异应________系间个体之间的差异。


    参考答案：小于

  • 第2题：

    随机区组设计要求

    A.区组内个体差异越小越好，区组间差异越大越好
    B.区组内及区组间的差异都是越小越好
    C.区组内没有个体差异，区组间差异越大越好
    D.区组内个体差异越大越好，区组间差异越小越好
    E.区组内没有个体差异，区组间差异越小越好

    答案：A
    解析：

  • 第3题：

    E-S理论通过（）和（）维度间的差异来界定个体间的心理学差异。
    移情；系统化
    略

  • 第4题：

    分层抽样要求把总体分层，为了减少抽样误差，要求（）

    • A、 层内个体差异小，层间差异大
    • B、 层内个体差异大，层间差异小
    • C、 层内个体差异小，层间差异小
    • D、 层内个体差异大，层间差异大
    • E、 分层完全随机

    正确答案:A

  • 第5题：

    影响抗原的抗原性是下列哪项因素?

    • A、种属间的抗原性
    • B、同种间的抗原差异
    • C、个体间差异
    • D、以上均是

    正确答案:D

  • 第6题：

    孕妇及胚胎对致畸因子的敏感性，在个体间不存在很大的差异。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    个体间的差异是指人的多样化。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    “单元间稳定关系组织的个体差异”是CAPS理论中的一个假设。（）


    正确答案:正确

  • 第9题：

    下面的社会关系中，属于劳动关系的是（）。

    • A、个体经济组织中个体劳动者与帮工之间的关系
    • B、承揽人与定作人之间的关系
    • C、农民在市场上出售自己的劳动产品所发生的买卖关系
    • D、劳动者与需要方之间的劳务关系

    正确答案:D

  • 第10题：

    在忽略材料应变的前提下，几何形状和位置是不会改变的体系称（）。


    正确答案:几何不变体系

  • 第11题：

    单选题
    抽样误差是指（）.
    A

    总体参数与总体参数间的差异

    B

    个体值与样本统计量间的差异

    C

    总体参数间的差异

    D

    样本统计量与总体参数间的差异

    E

    以上都不对


    正确答案： D
    解析： 在同一总体中做随机抽样，因抽样而造成的样本指标与总体参数之差或样本指标与总体指标之差称为抽样误差。

  • 第12题：

    单选题
    我国《劳动法》调整的劳动关系是指（  ）。
    A

    劳动者在社会劳动过程中形成的所有劳动关系

    B

    劳动者和用人单位依法建立的劳动关系

    C

    劳动者在个体劳动中与他人发生的关系

    D

    劳动者在家务劳动中发生的关系


    正确答案： C
    解析：

  • 第13题：

    随机区组设计要求

    A.区组内个体差异越小越好，区组间差异越大越好

    B.区组内及区组间的差异都是越小越好

    C.区组内没有个体差异，区组间差异越大越好

    D.区组内个体差异越大越好，区组间差异越小越好

    E.区组内没有个体差异，区组闻差异越小越好


    正确答案：A

  • 第14题：

    抽样误差是指

    A.总体参数与总体参数间的差异
    B.个体值与样本统计量间的差异
    C.总体参数间的差异
    D.样本统计量与总体参数间的差异
    E.个体值与总体参数间的差异

    答案：D
    解析：
    在同一总体中做随机抽样，因抽样而造成的样本指标与总体参数之差或样本指标与总体指标之差称为抽样误差。

  • 第15题：

    “单元间稳定关系组织的个体差异”是CAPS理论中的一个假设。（）

    A对

    B错


    对
    略

  • 第16题：

    随机区组设计要求（）。

    • A、区组内个体差异越小越好，区组间差异越大越好
    • B、区组内及区组间的差异都是越小越好
    • C、区组内没有个体差异，区组间差异越大越好
    • D、区组内个体差异越大越好，区组间差异越小越好
    • E、区组内没有个体差异，区组间差异越小越好

    正确答案:A

  • 第17题：

    抽样误差是指（）.

    • A、总体参数与总体参数间的差异
    • B、个体值与样本统计量间的差异
    • C、总体参数间的差异
    • D、样本统计量与总体参数间的差异
    • E、以上都不对

    正确答案:D

  • 第18题：

    在一个变化剧烈的生态系统中，生存机会最多的种群应是（）

    • A、个体数量最多的种群
    • B、个体体积最大的种群
    • C、个体间差异最大的种群
    • D、个体间差异最小的种群

    正确答案:C

  • 第19题：

    在忽略材料应变的前提下，几何形状和位置是可以改变的体系称（）


    正确答案:几何可变体系

  • 第20题：

    人员素质测评的前提条件是（）。

    • A、个体间的素质共性
    • B、个体间的素质差异
    • C、个体的遗传素质
    • D、个体的社会素质

    正确答案:B

  • 第21题：

    我国《劳动法》调整的劳动关系是指（　）。

    • A、劳动者在社会劳动过程中形成的所有劳动关系{来源
    • B、劳动者与所在单位之间在劳动过程中发生的关系
    • C、劳动者在个体劳动中与他人发生的关系
    • D、劳动者在家务劳动中发生的关系

    正确答案:B

  • 第22题：

    单选题
    人员素质测评的前提条件是（）。
    A

    个体间的素质共性

    B

    个体间的素质差异

    C

    个体的遗传素质

    D

    个体的社会素质


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    “单元间稳定关系组织的个体差异”是CAPS理论中的一个假设。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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