第1题:
学生评价指根据一定的标准,通过使用一定的技术和方法,以()为评价对象所进行的价值判断。
A、学生
B、家长
C、社会
D、教师
第2题:
下列关于项目社会评价的表述,错误的是( )(2006年真题)
A.社会评价的目标分析是多层次的
B.社会评价通常采用多目标综合评价法
C.定性分析和定量分析相结合的方法适用于社会评价
D.社会评价可以使用统一的指标和标准计算、比较社会效益
第3题:
社会评价通常采用( ),并以定性分析和经验判断为主的方法。
A.定性分析与定量分析相结合 B.定性分析与经验判断相结合 C.定性分析与参数评价相结合 D.定量分析与参数评价相结合 E.参数评价与经验判断相结合
参见单选第43题解析。
第4题:
检验是指通过( )的评价。
A.检验人员对测量结果进行分析所得到的符合性
B.观察、判断和分析所进行的质量优劣
C.检测结果的数理统计处理和分析后得到
D.观察和判断,适当时结合测量、试验或估量所进行的符合性
第5题:
第6题:
社会评价的一个重要手段和方法是()。
第7题:
关于Meta分析与系统评价的区别,以下哪项说法是正确的()
第8题:
关于定量分析方法,下列说法错误的有()。
第9题:
对
错
第10题:
数学公式或模型
文字描述
直接或间接的数据
前因后果关系和逻辑关系的分析
第11题:
定量分析
定性分析
初步社会评价
社会风险评价
第12题:
预测、分析环境影响因素→对环境影响效果进行定量分析→环境条件调查→编制环境影响评价文件→分析并制订环境保护及污染治理措施
预测、分析环境影响因素→环境条件调查→对环境影响效果进行定量分析→分析并制订环境保护及污染治理措施→编制环境影响评价文件
环境条件调查→对环境影响效果进行定量分析→预测、分析环境影响因素→编制环境影响评价文件→分析并制订环境保护及污染治理措施
环境条件调查→预测、分析环境影响因素→对环境影响效果进行定量分析→分析并制订环境保护及污染治理措施→编制环境影响评价文件
第13题:
一个分析方法的准确度的评价方法包括()
A、用标准物质评价分析结果的准确度
B、用标准方法评价分析结果的准确度
C、通过测定回收率评价分析结果的准确度
D、用测量系统误差的方法评价分析结果的准确度
第14题:
在进行项目的社会评价时,基本上采用文字描述为主的形式,详细说明事物的情况、性质、程度、优劣,并据以做出判断或得出结论的分析方法是( )。
A.快速社会评价法 B.详细社会评价法 C.定性分析方法 D.定量分析方法
定性分析法就是在进行项目的社会评价时,基本上采用文字描述为主的形式,详细说明事物的情况、性质、程度、优劣,并据以做出判断或得出结论的分析方法。定性分析在需要和可能的情况下,应该尽量引用直接或间接的数据,以便更准确地说明问题的性质和影响程度。
第15题:
社会评价通常采用定性分析与定量分析相结合、参数评价与经验判断相结合,并以( )为主的方法。
A.定量分析和参数评价 B.定性分析和经验判断 C.定量分析和经验判断 D.定性分析和参数评价
项目影响的社会因素通常多而繁杂。有的社会因素可以采用一定的计算公式定量计算,如:就业效益、收入分配效益、节约资源效益等,而更多的社会因素则难以计量,更难以以一定的量纲用统一的计算公式进行计算。因此,社会评价通常采用定性分析与定量分析相结合、参数评价与经验判断相结合,并以定性分析和经验判断为主的方法。
第16题:
第17题:
第18题:
通过一定的数学公式和模型,在调查分析得到的原始数据基础上,计算得出结果并结合一定的标准进行的分析评价,属于()。
第19题:
下列关于项目社会评价的表述,错误的是( )。
第20题:
一般有统一的量纲,一定的计算公式和判别标准的社会评价方法是()。
第21题:
定量分析
定性分析
风险分析
不确性分析
第22题:
定量分析
定性分析
初步社会评价
详细社会评价
第23题:
Meta分析一定要将相关研究的结果进行定量合成
Meta分析是用统计分析方法将多个临床研究结果综合进行定量合成
系统评价一定要对相关研究的结果进行定量合成
系统评价一定要对相关研究的结果进行定性系统评价
Meta分析就是系统评价