第1题:
第2题:
吉尔伯特法则:工作危机最确凿的信号,是没有人跟你说该怎样作。提出者:英国人力培训专家B·吉尔伯特点评:真正危险的事,是没人跟你谈危险。你下面表述认为正确的是:()。
第3题:
按不同的培训对象和要求,绩效考评者的技能培训与开发,可分为()。
第4题:
你认为国家应如何管理企业培训工作?
第5题:
高层管理者不需要培训,因为能够做到高层管理者。其素质、能力均较强,无需浪费组织的资源在进行培训。并且要尽量减少培训的成本,使得培训收到立竿见影之效。判断上面的说法正确与否,并说明为什么?
第6题:
在培训过程中具体承担培训任务,向受训者传授知识与技能的人被称为()
第7题:
你认为全球环境已经在哪些方面改变了组织甄选和培训管理者的方式,互联网对此有何影响?试讨论之。
第8题:
高层管理者培训
中层管理者培训
基层管理者培训
技术人员培训
第9题:
对大型企业而言,培训通常成为规模化的工
对中小企业而言,培训更多聚焦于培训的支持活动
对培训效率的要求会直接影响培训内部组织的模式
创业初期,人数较少的企业最合理的选择是内部集中培训教学
企业管理者对企业培训效果的要求会直接产生对培训内部组织扩张的诉求
第10题:
使新进入的人员成为熟练工
使技术工向管理人员转变
使研究人员提高专业知识技能
使在岗熟练工不断提高知识技能
使中层管理者成为高层管理者
第11题:
第12题:
管理者
实施者(培训者和提供者)
咨询者(顾问)
接受者
第13题:
第14题:
欧洲企业普遍重视员工培训,主要进行的培训包括哪些方面()
第15题:
面谈法主要涉及的对象有()
第16题:
在绩效管理准备阶段,除了需要明确考评者与被考评者之外,一项重要的任务就是()。
第17题:
建立三级单位中层干部考学促学机制可以()
第18题:
泰勒认为,培训工人成为“第一流的工人”,是()的职责。
第19题:
你给中层干部讲理论课,但是在课堂上突然有领导提出你的培训太过理论化,不符合实际。此时你将如何解决?
第20题:
培训对象
培训实施者
培训管理者
企业高层领导
第21题:
员工的培训
一般考评者的培训
中层干部的培训
考评者的培训
被考评者的培训
第22题:
第23题:
企业高层管理者
接受培训者
培训者
培训管理者